高校大学生社群购买行为调查分析

以崇左高校大学生为研究对象,通过问卷调查研究崇左高校大学生社群购买的行为特点。研究发现：外部环境对大学生社群购买行为的影响较大、社群购买的产品种类相对集中,存在性别差异、社群购买消费潜力较大、社群购买的满意度和黏性都比较高的现象;社群商家层面存在产品质量参差不齐、信誉和售后服务水平有待提高、覆盖面窄、宣传力度不够等问题。     

消费心理及消费预期对家用汽车消费时机选择的影响研究

本文以家用汽车消费为背景,通过结构方程建模,分析了消费心理和消费预期对消费者延期消费耐心程度的影响,以及消费预期对消费心理的影响。实证研究结果表明,实用心理和炫耀心理均增强了消费者延期消费的耐心程度;收入预期增强了消费者的炫耀心理;产品预期增强了消费者延期消费的耐心程度;而价格预期削弱了消费者延期消费的耐心程度,增强了消费者的实用心理和炫耀心理。     

试论大学生消费教育

目前国内大多数学者研究认为:大学生在消费过程中存在着不健康的消费心理和非理性的消费倾向,大学生的消费行为是一种非理性的不健康行为。主要分析了大学生不良消费行为的类型;当代大学生不良消费行为的成因;介绍了国外消费教育;最后明确了我国高校加强大学生消费教育的必要性和途径。     

绿色消费:基于物质流和消费效率的研究

过去10多年,我们在绿色生产方面已经有了系统化的理论与做法。比较而言,对于绿色消费的研究与实践相对薄弱。文章从物质流和消费效率的角度,对绿色消费做了3个方面有关联性和系统性的分析。在"为什么"问题上,指出在人口趋向稳定、技术效率大幅度得到改进之后,对资源环境的影响将主要来自消费水平;在"是什么"问题上,指出研究绿色消费,重点是要研究流量效率之外的3个效率即维护效率、服务效率、满足效率;在"怎么做"问题上,强调替代性消费是绿色消费需要倡导的发展方向,这对于理解崛起中的分享经济具有重要意义;最后以摩拜单车为例,说明我们的生态文明建设需要创造绿色消费的中国故事。     

加强知识创新 启动知识消费

<正> 技术革命带来的巨大冲击正快速改变着传统的经济结构,知识作为一种特殊的资源在经济中日益成为最重要的生产因素。信息产业从第三产业中分离出来形成了第四产业;对知识的消费即知识消费独立成为和实物消费、劳务消费并列的消费形式。 资源在任何时候都是生产的基本要素,是经济发展     

享受型消费的现状分析

运用数据和图表对我国当前消费转型进行分析,揭示了生存型消费为主的消费模式正在向享受型、发展型消费为主的消费模式转换的事实;分析了享受型消费的现状及存在的问题,提出了建设性的建议。     

信息消费生态位研究初探

对信息消费生态位研究的相关基本概念进行了说明;分析了信息消费生态位研究的若干问题,包括:信息消费生态位的适宜性评价问题;关于信息消费生态位的"异化"问题;信息消费主体生态位的和谐与协同进化问题;信息消费生态位系统的演化及其平衡研究和信息消费生态位的构建机制研究.     

消费需求与技术创新关系研究

技术创新与消费有着密切的关系。消费需求是技术创新的基础和动力,消费需求的变化引导技术创新的发展方向;而技术创新则是通过消费需求这一中心环节实现消费再创新的重要手段。当前消费中的生态需要和可持续发展需要的显性化在客观上要求技术创新实行生态化转向。     

消费价值观对大学生信用消费影响的实证分析

研究以消费价值观入手,在大规模调研的基础上,对大学生消费价值观和大学生信用消费情况进行了分析,运用因子分析法提取了三种主流的大学生消费价值观,并通过Pearson相关性检测,研究结果表明:自我成就型、快乐满足型与大学生信用消费数额存在高度正相关,刺激归属型则与之负相关,享乐满足型与大学生信用消费资金来源是高度正相关,揭示了消费价值观对大学生信用消费的影响。     

收入分配视角下的农村居民消费研究

在以往研究农村居民消费影响因素的基础上,将消费习惯、收入等传统变量以及预期收入、房屋建设支出、教育与医疗不确定支出和收入差距纳入考察范畴,并利用2000～2009年30个省市自治区的面板数据分析了以上各因素对农村居民消费的影响。实证分析表明,消费习惯、收入和城乡居民收入差距都是影响农村居民消费的重要因素;预期收入和住房建设支出对农村居民消费虽然有影响,但是程度很小;教育和医疗支出由于其不确定性较大,因此对农村居民消费的影响显著;利率虽然对消费有影响,但显著性不强。