培养学生的学习兴趣

兴趣是学习的最好老师,兴趣是直接推动学习的动力。作为一名老师,必须注意在教学中激发、培养学生的学习兴趣,使他们自觉的完成学习任务,提高教学质量。     

培养学生的学习兴趣

兴趣是学习的最好老师,兴趣是直接推动学习的动力。作为一名老师,必须注意在教学中激发、培养学生的学习兴趣,使他们自觉的完成学习任务,提高教学质量。     

培养学生的学习兴趣

学习系统是学习心态、学习方法和学习习惯三要件的有机结合。学习心态是一切活动的逻辑点 ,是接受良好的学习方法的重要前提。学习心态要求主动、积极、自信、热情 ,应充满深深的渴望和浓厚的学习兴趣 ,并且应该有不达目的誓不罢休的决心和毅力。在设法调整到这样心态和保持这样心态的基础上 ,推行积极的训练方法才能有效 ,否则 ,任何优秀的方法都难以有良好的效果。表现在具体的教学中 ,就是要心态训练先行 ,知识教育紧跟。心态训练要千方百计引进各种关联的古今中外的人、物和事的故事 ,以期打开心门引起共鸣 ,并引发各种热情、信念和决心…     

学生学习兴趣的培养

兴趣是学生学习和求知最大的动力.这不仅仅是一种方法,它所包含的是人类知识的一个古老而充满智慧的法则.同样,引导是教育和培养学生的最好的方法.兴趣是学生对事物的主动选择,引导则是促使和加强学生的主动性,使兴趣变的持久,有目的.如何培养学生的学习兴趣?我认为应从以下几个方面做起:……     

学生学习兴趣的培养

人是被情境教育着的,通过情境渗透的教育往往是最富有影响力的教育,这种不露痕迹的教育又常常是最能入脑入心的教育,因而,我们在新课程教学过程中要依据教材内容创设不     

培养学生的学习兴趣

对于有了学习任务的儿童来说 ,学习是种新鲜的游戏 ,但经过一段时间的尝试 ,如果他们发现不然的话 ,就会在很大程度上挫伤学习的积极性 ,直接影响到今后的成长和发展。因此 ,教师注重激发和培养学生的学习兴趣是非常重要的。首先 ,要让学生明白学习的目的和意义。一个不明白学习目的和意义的学生 ,很难发挥学习的积极主动性 ,这时 ,就需要教师向学生提出几个简单的问题 ,例如 :你长大后最想当什么 ?为什么 ?等等 ,作为入学的第一课 ,并组织学生讨论 ,相信学生的答案会有许多 ,这时教师要适时表扬肯定并加以引导。这样 ,可以使学生很清楚来校…     

学生学习兴趣的培养

兴趣是学生学习和求知最大的动力.这不仅仅是一种方法,它所包含的是人类知识的一个古老而充满智慧的法则.同样,引导是教育和培养学生的最好的方法.兴趣是学生对事物的主动选择,引导则是促使和加强学生的主动性,使兴趣变的持久,有目的.如何培养学生的学习兴趣?我认为应从以下几个方面做起:     

学生学习兴趣的培养

教学过程是师生互动的过程。教学中教师要采用多种手段最大限度地激发学习主体——学生的兴趣，使之积极主动参与到教学中来。培养学生学习兴趣的三种途径：师生关系融洽；教师教得有趣；学生学得有趣。     

培养学生的学习兴趣

数学来源于我们的生活.所以,对于数学认识不仅要从数学家关于数学本质的解释中去领悟,更要从数学活动的亲身实践过程中去体验数学的“诞生”.     

谈如何培养学生学习兴趣

我在从事几年的农村小学语文教学中,注重对小学生学习兴趣的培养,并积极探索,使之能有效地帮助我们提高语文教学质量。我认为培养学生的语文学习兴趣,提高学生学习语文能力,提高教学质量,可从以下几个方面着手。     

培养学生自主学习兴趣

<正>新课标讲:"指导学生掌握基本的语文的学习方法,并鼓励他们采用适合自己的学习方法学习,逐步提高自学能力。"根据新课标要求,我在教学中注意让学生挖掘个人潜在能力,发展自己的兴趣,按照自己的意愿去做自己想做的事,变被动学习为主动学习。     

如何培养学生学习兴趣

教师的任务就是要培养学生的学习兴趣,使学生积极主动而愉快地学习.只有这样,才能保证教学质量,完成好教学任务.     

如何培养学生学习兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。创造一个和谐融洽、轻松愉陕的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学、学中用,从而激发兴趣,使学生学得主动,是英语教师提高课堂效率的有效手段。     

如何培养学生学习兴趣

学习兴趣是学生学习活动的根本动力,它极大地影响和制约着学生学习效果和学习积极性。人本主义心理学家马斯洛从个体心理结构的角度     

培养学生学习兴趣浅见

兴趣是最好的老师,是一种对智力活动有重要影响的非智力因素,它影响学习效率,一个对某一学科产生强烈而稳定兴趣的学生,会自觉地克服困难,排除各种干扰,把这门学科作为自己的主攻目标。     

如何培养学生学习兴趣

心理学家认为,兴趣是学生学习积极性中最现实最活跃的心理成分,于是,培养学生学习兴趣是教学方法的核心内容,教师只有不断提高学生的学习兴趣,才能把学生持久的引入学习知识的殿堂,产生学习的欲望,克服学习中遇到的困难和挫折,取得良好的学习效果,使认知得到发展,智能得到培养,观点得到形成。所以,在教学中能否有效激发学生的学习兴趣,是决定教学成败的关键。怎样培养学生学习兴趣呢?     

培养学生学习兴趣三部曲

＂兴趣是最好的老师。＂孔子也说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂因此,要想减轻学生的课业负担,达到事半功倍的效果,就必须想方设法激发学生学习语文的兴趣,并努力巩固和不断强化,始终坚持寓教于乐,使学生好学语文,乐学语文,学好语文。优化教法,激发兴趣1.巧设导语。俗话说：＂良好的开端是成功的一半。＂语文课堂教学也不例外,好的导语足以激发兴趣、启迪思维、活跃气氛,为整堂课的精彩纷呈奠定基础。