谈在"双语"物理教学中如何培养学生学习兴趣

随着经济全球化和中国加入WTO，“双语”人才已经成为我国经济和社会新一轮发展的紧缺人才，“双语”教学也正在成为我国教育改革的热点，越来越多的学校已经实施或准备实施“双语”教学。然而，实践表明，在“双语”教学过程中，如果教学方法不当，课堂沉闷乏味，只会加重学生的负担。使学生产生畏惧心理和畏难情绪，[第一段]     

初中“双语”化学课堂教学探究

当今社会已经进入一个经济全球化和信息社会化的时强,熟练和精通国际通用语言——英语已经成为现代高素质人才的必备条件。“双语”教学正日益受到广大教育工作者的广泛关注,国内有众多学者对“双语”教学在化学教学中的运用进行了探索,对实验结果进行了相关的分析,通过实践充分证明“双语”教学对学生的英语水平的提高是有帮助的,实施“双语”教学是有益的、可行的。笔者在“双语”化学课堂教学中作了初步探究,认为应当结合英语语言的交际性原则,创造特定的问题情境和语境,使学生既能锻炼英语听说读写能力,又能进一步提高“双语”化学探究…     

初中"双语"化学课堂教学探究

当今社会已经进入一个经济全球化和信息社会化的时代，国际交流日益频繁，国际合作不断增强，国力竞争日趋激烈，中国与世界各国的经济合作、体育、文化交流等不断加强，熟练和精通国际通用语言——类语已经成为现代高素质人才的必备条件。“双语”教学正日益受到广大教育工作者的广泛关注，[第一段]     

无线通信原理双语教学及线上教育改革探索

随着我国经济全球化水平和高等教育的不断发展,培养具备国际视“的复合型高素质人才已成为国内高等院校的一项重要任务。为此,国内高校纷纷在信息科技等相关专业推出双语教学课程,南京邮电大学自2007年以来在双语教学上进行了一系列的教学改革探索。本文主要针对自己所讲授的“无线通信原理”双语专业课程的教学特色进行总结,并简述线上教育的探索思路。     

关于体育院校开展双语教学的冷思考

运用文献资料法、专家访谈法,针对目前体育院校“双语教学热”的现象,分析了双语教学的概念和实施双语教学所需要的条件,并指出我国大部分体育院校并不具备实施双语教学的条件。并且在双语教学是否合理以及它对培养目标的影响上做了探讨。     

无机及分析化学双语教学的初步探索

为了适应我国经济建设需求,使得教育“面向现代化、面向世界、面向未来”,笔者从“让学生从思想上意识到双语教学的重要性、结合自身情况,选择合适的教学方式、从实际出发,精选教材、采用板书和多媒体相结合的教学手段”几个方面对无机及分析化学的双语教学进行了初步探索。     

体育院校实施双语教学的问题与对策研究

双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和对比分折法,从语言学和教育学两个学术层面界定了双语教学的概念,指出教学观念、师资队伍、学生语言能力、课程教材问题是制约体育院校实施双语教学的主要因素,并提出了解决的对策:开展双语师资培训、科学地设置课程和选用教材、创造双语教学环境、教学管理部门制定相应的措施、构建完整的双语教学体系,以期为体育院校双语教学的实施提供可参考的理论依据。     

我校公共体育课实施双语教学之可行性研究

双语教学是一种全新的教学模式,是培养复合型高素质人才的新途径。体育双语教学的开展则标志着高校体育教学改革进入了一个更深的层次。本文从教师、学生、教材三大因素入手,对上海对外贸易学院实施体育双语教学之可行性进行了理论上的分析和论证。     

在高等学校体育课中实施双语教学的实验研究

运用献资料法、问卷调查法、座谈法等方法对体育教学中进行双语教学进行研究，结果表明，在高等学校的体育课程中实施双语教学，不但有利于提高学生的学习积极性，而且有利于提高学生运用英语和捕捉体育信息的能力。     

《体育多媒体课件制作》双语网络课程建设与实践

随着计算机普及,网络已经成为人们学习、工作和生活的重要工具,网络教育已经成为教育现代化的重要手段。网络课程的出现为转变教育思想和教育观念,提高教学质量和教学效率,进行教学改革做了有益尝试。在体育专业中开设双语教学课程,是现代外语教学的内在要求,也是促进教学改革,提高教学质量,培养复合型体育人才的有效方式。建设体育多媒体课件制作双语网络课程用于教学实践,探讨网络课程的设计与应用,旨在为开展体育课程网络教学和双语教学提供参考。     

文化传承与创新视角下的武术双语教学探析

随着全球经济一体化的进程,我国国家整体实力迅速增强.伴随着国际间多层次、宽领域的教育交流与合作的逐步深入,我国需要大量的高素质复合型的武术专项人才.高校作为培养人才的重要场所,具备厚重的中华传统文化的历史积淀和广阔的学科交流平台,推进武术双语教学具有得天独厚的优势.在当前“文化传承与创新”的时代主题下造就高素质文化传承使者显示出其重要历史意义.文章结合武术双语教学实践,发现传统武术文化内涵的深入理解、武术实践的扎实功底、外语语用能力和对武术教学规律的认识是阻碍双语教学的主要原因.文章将以此为切入点探索大学武术双语教学的现状及可行措施.     

体育院校网球裁判员培训实施双语教学的研究

采用文献资料法、专家访谈法,对我国体育院校网球裁判员培训实施双语教学进行研究。体育院校网球裁判员是我国高水平裁判员的后备力量,提高体育院校网球裁判员临场执裁的英文运用能力有非常重要的作用,双语教学也是培养高层次网球裁判人才的重要途径。     

普通高校《学校体育学》课程实施双语教学的构想

采用文献资料法、专家访谈法，分析了《学校体育学》课程实施双语教学的必要性与可行性，从设计编排双语教材内容、教学方法、教学形式、考核方式几个方面对《学校体育学》课程双语教学的实施提出构想和建议，为我国高校体育教学改革提供理论参考。     

大学体育实施双语教学的实验研究

采用文献资料法和实验研究法,对在大学体育教学中实施双语教学进行了实验研究,为大学体育双语教学实践提供可行性依据。结果表明:双语教学前后学生口语水平和体育英语知识水平有显著性的提高。在大学体育教学中实施双语教学是可行的,但在具体实施中需注意合理的教学设计与安排。     

高校体育教学向“快乐体育”转变必要性的思考

高校体育教学向“快乐体育”教学转变很有必要性,符合社会发展对人才的要求,是学生健康发展的需要。我国高校实施“快乐体育”教学具有可行性。实施“快乐体育”教学需要正确理解“快乐体育”的含义,更新观念,提高体育教学的灵活性,提高体育教师的素质。     

论非智力因素在高校体育教学中的作用及对策

21世纪社会经济和科学技术的迅猛发展，对人才素质的内涵赋予了新的时代内容，期待着崭新的、高质量的人才。素质教育成为当今世界教育的焦点。从“素质教育”的观点出发，借助于心理学、教育学的某些知识，对学生个性特征的发展进行分析，找出体育教学过程中，学生个性发展行为倾向的特质，揭示影响学生个性发展的具体内容，试图寻求一种有利于学生自觉、主动和轻松愉快的教学氛围。     

新疆沙雅县民族中小学体育双语教学存在的问题及对策研究

本文是在当前双语教学已成为新疆民族教育热点问题的情况下,通过教学观摩、文献资料、学生问卷调查及分析,以及多次教师、学生座谈等等调研活动,对新疆沙雅县民族中小学体育双语教学开展情况进行调查分析,找出了民族中小学实施体育双语教学的影响因素,并根据影响因素提出相关的对策。     

怎样在基层开展航模活动

“创建和谐社会，培养创新人才。”在全国上下全面推行素质教育的今天，带着学生走出课堂，让学生参与社会实践活动，培养学生的动手能力，全面提升学生素质已经成为现代教育教学的一种新型模式；而在学生中开展科技创新和航模竞赛活动则是一条推行素质教育的有效途径。     

体育院系实施双语教学的可行性

双语教学是近年来教育界的一个热门话题,即指能在学校里使用第二种语言或者外语进行各门学科的教学。而体育双语教学是指在体育课的教学过程中以汉语为第一语言,以英语为第二语言的双重语言教学方式。它不仅有利于学生学习体育学科知识,而且还能帮助学生提高英语的应用水平。1体育专业学生的英语学习动机随着2008年北京奥运会的日益临近,我国体育人才短缺的矛盾也日趋尖锐。北京奥组委不久前在奥运人才招聘新闻发布会上称“:预计到2008年,奥组委共需4000多名奥运人才,而目前奥组委共有256名核心工作人员,人才缺口达3000多人,预计2007年将达…     

关于高校体育专业武术课程开设双语教学的思考

文章针对“武术——是中华本民族的文化,进行双语教学意义不大”的误区,阐述了在高校体育专业开展武术双语教学的必要性和可行性,并对如何开展武术双语教学进行了深入的思考,以期对武术双语教学的实施起到良好的推动作用。