巧测大气压的值

因为水银有毒,用托里拆利实验测大气压的值在课堂上是不可操作的。我在教学中用了以下方法粗测出了大气压强的数值。1 器材玻璃注射器;大量程测力计或钩码;刻度尺;细绳。2 方法(1)在注射器的活塞上均匀地涂上一层凡士林,起到密封和润滑的作用。再测出活塞柄的面积S。     

8 验证玻意耳定律

[实验目的]研究温度不变时一定质量的气体压强跟体积的关系,从而粗略地验证玻意耳定律.[实验原理]通过研究封闭在注射器中的一定质量的空气在外界压强变化而温度不变时体积的变化,测出一系列p、V值,计算相应的pV乘积,看是否在误差允许范围内相等,从而验证玻意耳定律.[实验器材]铁架台(带有铁夹);注射器(装有挂钩框架);小橡皮帽,弹簧秤;钧码若干;天平(带砝码);毫米刻度尺,水银气压计(全班共用).     

用电热法测定热功当量的实验探讨

一、引言电热法是测定热功当量的传统方法 ,其电场力做功是采用伏安法测出加热电阻两端的电压Ｕ和通过的电流Ｉ来计算的 ,即电场力做功Ａ =ＵＩｔ。设系统吸收的热量为Ｑ ,不考虑系统和周围环境的热交换 ,电场力做功全部转化为热量 ,则热功当量Ｊ =ＡＱ 。在本实验中 ,由于电压表 ,电流表内阻的存在 ,无论采用内接法 ,还是外接法 ,用伏安法测定的电压Ｕ和电流Ｉ均存在一定量的系统误差 ,从而导致电场力所做功的实验值比真实值偏大 ,引起热功当量Ｊ值的偏大。　　二、系统误差存在原因的分析设加热电阻的阻值为Ｒｘ,实验使用电压表 ,电流表的…     

测定大气压的实验装置设计

1　所需器材玻璃注射器一支 ,弹簧测力计一个 ,铁架台一个 ,小桶一只 ,橡皮帽一个 ,三角板一副 ,刻度尺一把 ,细线和水等。器材组装如图 1所示 :图 12　实验方法2 1　用刻度尺和三角板测出注射器圆柱形活塞的直径D ,如图 2所示算出活塞的横截面积S =π (D2 ) 2 =πD242 2　将注射器里吸入水后 ,再把活塞推至顶端 ,排出针筒内的水和空气 ,然后用橡皮帽将针头口堵紧 ,使空气不能进入针筒。2 3　将注射器按图 1中所示的方法固定在铁架上 ,再用细线将小桶系在活塞的颈上。2 4　缓慢地向桶内注水 ,直到刚好把活塞拉开至嘴口为止。2 5　取…     

8 验证玻意耳定律

[实验目的]研究温度不变时一定质量的气体压强跟体积的关系,从而粗略地验证玻意耳定律.[实验原理]通过研究封闭在注射器里的空气柱在压强变化而温度不变时体积的变化,测出一系列p、V值,计算相应的pV乘积,看是否在实验误差允许范围内相等,若相等就验证了玻意耳定律.[实验器材]铁架台(带有铁夹);注射器(装有挂钩框架);橡皮帽;弹簧秤;钩码若干;天平;毫米刻度尺;水银气压计(全班共用).     

打气筒活塞的双重功能

<正>打气筒是生活中常用的一种充气用具。在教学中发现,许多高中学生并没有真正认识它的构造在充气过程中的作用。为此,在讲述气体性质时,结合课本内容和有关习题,提出以下问题让学生思考。 首先,为什么把打气筒活塞制成凹形?如果在安装时把凹面向上是否能行?其次,如果把皮制的活塞改换成密封良好的金属活塞可以吗? 先来分析一下充气过程。当推动活塞充气时,活塞应密封良好;当上提活塞时,却不允许活塞密封。由此看出,只有用皮制的活塞并制成凹形,并且安装时让其凹面向下,才能满足以上特点。在充气下压活塞时,由于下方气体压强作用,使具有一定弹性的皮制活塞密封良好,而在上提活塞时,由于下方气体的压强小于大气压强,就会使上方的空气能够从活塞的周围顺利到达活塞下方。由此可见,活塞本身起到一个自动单向阀门的作用。 假若把皮制的活塞改成密封良好的金属活塞,由于金属活塞与气筒壁之间密封良好,上提时,上方气体就无法从活塞周围顺利到达活塞下方。所以,要达到此目的,必须另外再安装单向阀门才行。     

一个电学实验的系统误差

做实验的过程中不可避免存在系统误差,从而使测量结果总是偏大或总是偏小为了减小系统误差,常需要根据实验原理设计符合要求的电路,并选择合适的实验手段．下面笔者以电压表改装实验为例,用数学分析的方法说明如何选择合适电路,并推出系统误差是偏大或偏小,供学者在学习系统误差时借鉴．、     

《自然》疑难问题解答

第二册1.干湿球温度表是怎样表示空气的湿度的?(第二课《气象站参观记》)《自然》第二册教师用书第29面介绍了干湿球温度表的原理:干湿球温度表是由两支型号完全一样的温度表组成,在湿球温度表球部包扎有一条纱布,纱布下部浸在盛有蒸馏水的杯内,纱布上的水分蒸发时要吸收热量,因而湿球温度表上测出的温度比干球温度表上测出的温度低。空气越干燥,水分蒸发越快,湿球温度越低。根据干湿球的温差就可以计算出空气的湿度。计算的方法是:用湿球温度表上测出的温度值除以干球温度表上测出的温度值,把得到的商(是一个小数)乘以百分之百,就得到一个百分数,我们就用这个百分数来表示空气的湿度。例如,观测得湿球温度表上的温度值是20℃,干     

小样本测量值正态分布的检验与可疑值的取舍

当消除了系统误差时，则量值的分布遵正态分布。根据这一基本原理，本文对小样本可疑值的取舍提出了一种新方法。该方法先检验小样本是否遵从正态分布。凡遵从正态分布的小样本，全部则量值都应该保留；对不遵从正态分布的小样本，再用统计量Ｆ进行舍弃，舍弃后的新样本，若遵从正态分布，余下的则量值都应该保留；若不遵从正态分布，还得继续舍弃，如果舍弃的则量值个数较多，仍不遵从正态分布，说明则量过程存在较大的系统误差或样本来自非正态总体。本文最后对小样本可疑值的取舍进行了评价     

由一道中考实验题谈液体密度的几种求解方法

题目 (辽宁大连 ,2 0 0 0年 )　请写出测量盐水密度的方法 .要求至少写出三种方法 ,每种方法写出需要的器材、实验步骤以及相应的数学表达式 .本题的实验原理是 ρ=m/V,由于实验器材的多种选择 ,因此测量方法也有多种 ,现将联想到的几种求解液体密度的方法介绍如下 ,并附上同类中考试题仅供参考 .一、仪器法选择合适的密度计放入液体中 ,密度计漂浮在液面上 ,静止时液面所对应的刻度线值是待测液体的密度与水的密度的比值 .例 1 (江苏苏州 ,1 997年 )　用如图 1所示图 1的密度计去测量某一池盐水的密度 ,结果是准确的 ,如果不慎在它顶端粘了一点橡皮泥 ,再去测量同一池盐水 ,则此时测得的密度值 [B]A.仍是准确的B.不准确 ,比原来偏小C.不准确 ,比原来偏大D.不准确 ,但无法判定比原来偏大还是偏小二、公式法取一量杯 (或量筒 ) ,用调节好的天平测出其质量 M0 ,再倒入适量的待测液体 ,读出其体积 V,并用天平称出它们的总质量 M,则待测液体的质量为 M- M0 ,密度为ρ=(M- M0 ) /V.例 2 (辽宁 ,2 0 0 0年 )　用天平和量筒测定盐水的密度 ,有如下操作 :A.用...     

活塞式抽水机的使用

初中物理“活塞抽水机模型”演示时,由于仪器活塞与器材壁密封不严,往往抽不上水来,而玻璃仪器又不便于维修.我们是在活塞上部灌少量水,这样密封严,即可抽上水来,方法简单,效果明显。活塞式抽水机的使用@陈智荣$陕西府谷县府谷中学!719400~~     

小灯泡额定功率测量的两类特殊方法

初中物理关于小灯泡功率的测量，是电学部分要求掌握的重点知识，也是每年中考常考的重要实验．教学大纲中要求能正确运用电流表、电压表、滑动变阻器等器材正确测出小灯泡的额定功率和实际功率，但在一些选拔考试特别在物理竞赛中，为了考查学生灵活运用所学知识的能力，测量小灯泡的功率往往所给器材有缺，这就需要用一些特殊方法去测量，现介绍如下．ｌ有电压表，无电流表 实验中若无电流表，其它器材俱全，另给一定值电阻Ｒｏ．（不考虑温度对灯丝、电阻的影响） 分析：要测出 Ｐ额，根据实验原理Ｐ额＝Ｕ额 Ｉ额，需知小灯泡正常发光时…     

巧用注射器做实验

1.证明空气的存在:先抽出注射器的活塞,说明注射器内存在空气。然后将注射器的尖嘴放入水中,推动活塞,空气进入水中,产生许多气泡冒出水面。靠水的帮助“看”到了空气。穴图1雪2.证明空气占据空间:将小注射器的尖嘴与大注射器的尖嘴用塑料管穴输液管或饮料吸管雪相连。小注射器     

《大气压强》单元测试

一、填空题1．大气对叫做大气压强．大气压强产生的原因是2实验让人们确信大气压的存在，实验测出了大气压强的值3．通常把等于高水银柱的大气压叫标准大气压，1标准大气压等于帕．4·叫气压计．常见的气压计有和5大气压随高度的而减小，越高，大气层越薄，空气的密度越小．6．一切液体的沸点，都是气压时降低，气压时升高．级7．在温度不变时，一定质量的气体，体积越小，任强；体积越大，压强8．活塞式抽水机和离心式水泵，都利用把水抽上来．9．离心式水泵起动前，先往泵壳里．起动后，系壳里的水随叶轮高速旋转，同时被甩入出水管中，这…     

空气中氧气含量的测定

<正>要点提炼要点1：实验原理物质在密闭容器中与空气中的氧气发生反应,使密闭容器中的压强减小,由于压强差,烧杯中的水被大气压压入容器,进入容器中的水的体积约等于反应消耗的氧气的体积。要点2：误差分析（1）测定结果偏小的原因：(1)红磷的量不足,导致装置中的氧气未被消耗完;(2)装置气密性不好,导致外界空气进入装置内;(3)没有冷却到室温就打开弹簧夹,导致进入集气瓶中的水的体积偏小。（2）测定结果偏大的原因：(1)没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时集气瓶内的气体受热膨胀,沿着导管逸出;(2)燃烧匙伸入集气瓶过慢,使装置内的部分气体受热逸出。     

“酵母菌种群数量变化”实验结果偏差的原因分析

在＂酵母菌种群数量变化＂的实验中,常会出现实验结果与预期结果（理论值）不符的现象,与理论值相比,结果偏大或偏小。笔者经过分析发现,主要有五方面的原因导致了结果的偏差。1从静置的培养液中直接取样取样时,如果从静置的培养液中直接取样,结果会偏大或偏小。原因在于,静置条件下,酵母细胞大多凝聚沉淀在培养液的下部。如果从下部取样,结果就会偏大;如果从上部取样,结果就会偏小。     

一只电表测电阻

用伏安法测电阻必须同时备有电压表和电流表.但有时可能只有一只表(电压表或电流表),如果有一个已知阻值的电阻RO,同样可以测出电阻Rx..一、只有电压表其它器材:定值电阻RO、电源、电键、导线、待测电阻Rx.由于串联电路有分压作用,可以将RO与Rx串联,利用一只电压表分别测出RO、Rx的电压,求出IO=UORO,Rx=UxIO=UxUORO(如图1所示).如果电压表只能保持原位置不变,可增加一只电键.如图2所示连接.当S1闭合,S2断开时,V表测出RO的电压UO,则IO=UORO;当S1断开,S2闭合时,V表测出RO和Rx的总电压U,则Ux=U-UO,Rx=UxIO=U-UOUORO.…     

用可乐瓶所做的两个实验

实验1 用可乐瓶盛满水,用瓶盖盖严,在瓶底处用钉子扎一小孔a(如图1),提起瓶子观察,会发现瓶子并不漏水.如果密封时瓶内上端有少许空气的话,则会观察到小孔a处一开始有少量的水滴下,可不一会儿就不滴了.     

用可乐瓶所做的两个实验

实验1 用可乐瓶盛满水，用瓶盖盖严，在瓶底处用钉子扎一小孔α（如图1），提起瓶子观察，会发现瓶子并不漏水。如果密封时瓶内上端有少许空气的话，则会观察到小孔α处一开始有少量的水滴下，可不一会儿就不滴了。     

声音传播演示器的改进

演示“声音在空气中能传播 ,在真空中不能传播”时 ,教材提供的实验仪器有很多不足 :①用手摇抽气机抽气或两用气筒抽气 ,抽气费力 ,性能差 ,速度慢 ,空气是否抽完没有显示。②玻璃钟罩容器的密封用凡士林 ,密封效果不好 ,抽气越多 ,容器的内外压强差越大 ,凡士林密封被压破漏气 ,导致实验失败。只有重新用凡士林密封再抽气 ,重做实验 ,费力、费时。③实验仪器较大 ,不易搬动 ,可视度小。为了克服上述缺点 ,我利用废旧冰箱的压缩机和罐头瓶、三通管 (装有气压表 )等材料 ,设计并自制了一套声音传播演示器。ａ .实验装置如图 1所示。1　罐头…