我想成为这样的人

很小的时候我被爸爸妈妈问起过:"长大了做医生、工程师、作家……还是像爸爸一样当教师?"年幼的我,空空的大脑不懂得取舍。     

我想成为这样的人

初中组题目:点评:我想成为这样的人《我想成为这样的人》这个作文题目,让大多数学生感受到了一种亲近感,心理上更容易让学生们接受,不像有的题目一本正经让人敬畏。于是有理想的孩子为自己设计未来,懂事的孩子会体恤父母,爱幻想的孩子     

我想成为这样的人

叱咤风云的政治家、军事家,聪慧过人的科学家、发明家,妙笔生花的文豪、作家,思想丰富又深刻的哲学家……你最崇拜哪一种？我最钦佩的是科学家。     

我想成为这样的人

嫩黄的小芽,一天天在心坎儿间成长,仿佛一抹追逐梦想的光芒。哈利·波特轻轻挥动手中的魔法棒,幻影即成为现实,然而我却要承载最初的梦想——用心去勾勒、去涂抹未来的画面……心·钟爱暖洋洋的下午,你捧着一本书陶醉其中,突     

初中组题目：点评：我想成为这样的人

《我想成为这样的人》这个作文题目,让大多数学生感受到了一种亲近感,心理上更容易让学生们接受,不像有的题目一本正经让人敬畏。于是有理想的孩子为自己设计未来,懂事的孩子会体恤父母,爱幻想的孩子想骑飞天扫帚,追星族以偶像为榜样等等不一而足。其实要写好此文重点是对“这样的人”的落实,难点是“想”的落实。我想成为一个什么样的人,为什么想成为这样的人甲尽可能把见闻与思想结合起来,尽情抒写自己的想法与情感才是最真实的。     

我想成为一名这样的老师

良好的师生关系是保证教育教学质量的基础。我想成为一名这样的老师:在课堂,我是优质教学的主导者;在课外,我是学生活动的参与者;在业余,我是不断学习的践行者。     

我想成为一个怎样的人

主持：同学们．如果你们面对这样一个问题：“你想成为一个怎样的人？”你们会怎样回答？也许你们都会大声地回答：“做一个对社会有用的人！”因为小时候老师就是这么教我们的。但是，除了这样的答案，其实我们还有很多很多精彩的回答。杭州市娃哈哈小学的同学们对这个问题发言非常踊跃，请听听他们的心里话吧。[编者按]     

我想成为一个怎样的人

同学们,如果你们面对这样一个问题:"你想成为一个怎样的人?"你们会怎样回答?也许你们都会大声地回答:"做一个对社会有用的人!"因为小时候老师就是这么教我们的。但是,除了这样的答案,其实我们还有很多很多精彩的回答。杭州市娃哈哈小学的同学们对这个问题发言非常踊跃,请听听他们的心里话吧。     

我常这样想

我常这样想:人与人为什么那么不一样呢?有人精细,有人鲁莽;有人文雅,有人粗野;有人乐观大度,有人多愁善感;有人思维活跃,有人头脑僵化;有人奋斗不息,也有人碌碌无为……难道世界本来就由这一对对反义词构成?难道这竟是天意? 带着疑问,带着思索,我在寻找答案。也许是个人的生理形态存在差异之故吧,女人感情丰富细腻,男人则粗犷豪爽;小孩子天真无邪,大人们则成熟好思;年轻人活力充沛,喜欢标     

我想这样做

正课堂训练内容人教版二年级上册"语文园地四·口语交际"。看一看12月3日是国际残疾人日。确实,在我们身边生活着这样一些不幸的人。看图中残疾人的神态和动作,推测他要干什么,遇到了什么困难,说说他需要怎样的帮助。说一说1.如果你遇到一位需要帮助的残疾人,你会想些什么?2.你会对他说些什么?你能为他做些什么?3.把你的想法说给同学听听,大家再互相评评谁的想     

我想这样做

本期话题同学们,在我们的生活中,有一些身体有残(cán)疾(jí)的人,如果遇到需要帮助的残疾人,我们应该说些什么,做些什么呢?今天,我们就来说说自己的想法。直播时间王老师:同学们,在生活中,你遇到过残疾人吗?你是在哪里见到的?周蒙:我家住的小区里,有一位20多岁的叔叔,他是一个聋哑人,听不见别人说话,也不能说话,只能用手比划。王老师:你能看懂他的手势(shì)吗?周蒙:看不懂,但他的家里人能懂,我看到他的爸爸总和他打手势。王老师:对聋哑人打的手势应该叫“手语”,记住了吗?李敏:我在恒(hén+)客隆超市门口看到一个残疾人坐在地上,他没有腿…     

我想这样做

人教版二年级上册“语文园地六·口语交际”训练的内容是《我想这样做》。同学们都来讲讲是怎样助人为乐献爱心的吧！     

我想这样做

“想像力训练”确实让孩子们开动了脑筋。石家庄市育英小学二年级的小学生张亚琦在看了我们这个栏目中的题目后,充分发挥想像力,巧解难题。下面是她的好方法。同时,我们欢迎广大读者踊跃来稿,把你们所知道的有关想像力训练的题目提供给我们,我们将把其中精彩的题目在本栏目发表,使这个栏目更加丰富多样。     

我想这样做

课堂训练内容 人教版二年级上册“语文园地四·口语交际”。 看一看 12月3日是国际残疾人日。确实,在我们身边生活着这样一些不幸的人。看图中残疾人的神态和动作,推测他要干什么,遇到了什么困难,说说他需要怎样的帮助。     

我想成为像你一样的人

<正>一切关于未来的想象,都是对某种职业或者身份的想象。初二那年,我想成为有钱人,每天给班上喜欢的女生买她喜欢吃的糖炒栗子。但是我从来没在作文里提过,作文里写的都是成为作家。我没有想过要成为一名医生,我爸我姐都是医生,太熟悉这个职业,反而有些厌倦。可是很多年后,有些后悔,成为医生或许能让我的生活更不一样。从很多年前到很多年后的中间这些年,我还做过很多的梦。我喜欢过苦情的林志炫,爱把《单身情歌》挂在嘴边,想过成     

我想成为如你一样的人

<正>亲爱的三毛:今天是我的二十岁生日,我现在在给你写这封信。在今天之前,我还是19岁,听起来还是少女,我还可以半开玩笑地和朋友讲我还走个"Teenager",可以有无尽的幻想。可过了零点,我便是20岁了。乍听起来,就像个大人,那种肩负着自己的未来和父母的余生的大人。充满对未来每一步的考量,对各种情况的周旋,开始圆滑,开始深谋远虑……这一秒之间多出来的东西,多到我甚至不确定我能不能够承受得住。村上春树有一句话是这样说的:"我曾经以为18岁之后是19岁,19岁之后是18岁,我以为20岁永远都不会到来。"最开始读到这句话的时     

我想成为坐在路边鼓掌的人

我那上国中的女儿,她的同学都叫她23号。她的班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排第23名。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的"小超人"赞不绝口,他却