例谈高考化学开放性实验题的类型

开放性试题是按照命题的目的和思维发散能力的要求设计的答案不确定或条件不唯一或解题方法多样化的试题．下面结合实例就化学开放性实验题的常见类型做一分析。     

有关气体制备的高考化学实验题

一、“量气”要使内外压强相同［例１］（２００１年全国高考２０题）某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应（实验装置如图１所示），测定氧气的摩尔质量（实验步骤略）。回答下列问题［（２）、（３）略］：（１）如何检查装置的气密性？（４）测量收集到的气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？［解析］本题用倒置的量筒量气，看似简单，实则雾里藏峰。怎样操作才能使内外液面相等的设问，显示了本题的内涵———量气要使内外压强相同。只有将量筒慢慢向下移动，量筒内的液面也慢慢向下移动，但进入量筒中的水逐渐增多，量筒内的气体压…     

从高考化学实验题谈实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学。随着新课程标准的实施和高考命题改革的不断深入，化学实验教学摆在十分突出的位置，高考也加强了对学生实验能力的考查。所占的分值稳中有升(如下表)。但是，从高考试卷分析统计情况看，实验题的得分率相当低。有专家指出“得实验者得理综之天下”。因此，抓好化学实验的教学是提高高考化学成绩的关键环节，以下就我在教学实践中如何做好化学实验教学谈几点看法。     

化学实验题中的实验数据与误差分析问题

中学化学中实验数据的处理及误差分析问题是高考对能力考查的重要体现,也是学生感到极为棘手的问题之一。其关键是破译数据的含义,进行合理取舍,提炼出有效的数据,分析要达到实验目的所需要的数据。现将其常见考点总结如下。     

化学实验题中的实验数据与误差分析问题

考点一 实验数据的合理取舍 实验过程中存在着实验误差,记录的数据也有不合实际的情况,它们会对实验结果的处理产生干扰,要善于辨认和取舍,选择合理可靠的数据来进行相关的处理．选择数据时,应选用数据相近的,这样可信度高,误差也相对较小。     

解高考定量化学实验题的关键——误差分析

高考化学试题中，定量实验的误差分析是解题的关键技能，正确分析造成误差的因素，对提高学生分析能力是十分重要的。     

解高考定量化学实验题的关键——误差分析

高考化学试题中，定量实验的误差分析是解题的关键技能，正确分析造成误差的因素，对提高学生分析能力是十分重要的。     

解高考定量化学实验题的关键--误差分析

高考化学试题中 ,定量实验的误差分析是解题的关键技能 ,正确分析造成误差的因素 ,对提高学生分析能力是十分重要的。     

例谈高考化学实验题中的两个热点

例1 试用下图中所列各装置设计一个实验方案，用于验证浓硫酸与木炭粉在加热条件下生成的各种产物。     

化学实验题中的数据处理与误差分析问题

化学实验题中数据的处理及误差分析问题是高考对能力考查的重要体现,也是同学们感到极为棘手的问题之一,其关键是破译数据的含义,进行合理取舍,提炼出有效的数据,分析要达到实验目的所需要的数据.现将其常见考点总结如下.     

例谈高考生物题中有关“带”的问题

一、叶绿体色素提取与分离中的“带” 正常叶片中含有四种不同的色素,由于它们在层析液中溶解度大小不同,经纸层析法后出现四条色素带．自上而下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。     

谈高考化学信息题

化学信息题自1988年引入普通高等学校招生全国统一考试化学科考试(MCE)以来,已经成为重要的题型。如何科学地认识信息题及其功能,MCE 信息题如何向前发展,这是值得认真探讨的问题。一、MCE 信息题的思路信息的概念是一个十分复杂的新概念,其定义在学术界尚未完全统一。本文信息题所指的信息,相对     

从2007年全国高考化学实验题谈化学实验的复习

一、注意常见仪器的常规用法和特殊用法 高考化学实验题很大一部分内容是为了考查学生对化学仪器的使用方法的熟悉程度.在解答这类题型时,我们必须了解有哪些化学仪器,每一种仪器有什么作用,哪一些是常规用法,哪一些是特殊用法.     

高考化学实验题中气体压强问题和复习策略

化学实验在教学、科研和培养学生能力中都具有相当重要的价值和地位。在2003年高考试卷中，物、化、生各学科实验题分值约占全卷的24％，远高于2002年的16．3％，而学生的实验题得分最低，平均得分率仅在30％～40％之间，实验题已成为近年高考的热点，得分的难点。笔者总结近三年高考化学实验题发现，涉及气体压强的问题在高考实验题中的比重较大，也是学生失分最多、最难把握的知识点。特撰此文，供同仁和即将参加高考的学生参考。     

高考化学实验题分析及复习策略

高考对中学化学复习策略起着重要的导向作用。作为教师或学生在教与学这两个环节中应认真琢磨高考试题,透过试题本身,领会试题潜在的导向作用,调整并转变自己的教学思想,形成正确的教与学的理念。本文在对高考化学实验题进行系统分析的基础上,提出一些复习策略。一、复习过程要细致分析高考化学实验题从对最近几年高考化学实验题的分析来看:实验题占总化学试题量2001年为15.3%,2002年为16.7%,2003年为18.3%,2004年为18%,2005年为14%。这组数据说明实验题在理综考试中占有较大比例。这是因为实验最能考查学生的创新意识。1998年高考化学实验…     

高考化学实验题解题能力的分析

<正>前言:近些年来,化学实验题在高考试卷中所占的比例越来越大,而且高考化学题跳出了课本范围,与实践应用相结合在一起。这使得高考化学实验题的难度不断增加,导致在解题过程中没有解题思路。我认为想要解答化学实验题,应该从化学思维、实验所表达的内容、对实验的探究能     

题析高考化学实验要求

实验是化学学科发展中不可缺少的。许多化学概念、原理和规律都可由实验推测和论证。是高考着重考查的四种能力之一。化学高考对实验能力作了如下界定 :1 .用正确的化学实验基本操作 ,完成规定的“学生实验”的能力 ;2 .观察记录实验现象 ,分析实验结果和处理实验数据 ,得出正确结论的能力 ;3 .初步处理实验过程中的有关安全问题的能力 ;4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力 ;5 .根据实验试题的要求 ,设计简单实验方案的能力。本文将通过具体的试题来解析高考化学实验要求。1　用正确的化学实验基本操作 ,完成规定的“学生实验”的能…