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相似文献
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1.
今天下午,我想起美术老师说过,明天要我们带树叶去课堂,就赶紧开始准备。说到叶子那就不太好办了,因为家里根本没叶子。我突然想到:路边不是有很多树叶吗,我可以去捡一些回来。  相似文献   

2.
谜语对唱     
刘兰媛 《教育导刊》2004,(20):62-62
小树叶长大了,该离开树妈妈去做自己能做的事了。  相似文献   

3.
秋天的树叶     
同学们看了上面这些树叶的照片,一定会认为秋天的树叶很美。(图略) 组织一次秋游,到野外去,到山上去,到植物园去,到公园里去,观察一下植物叶子的颜色与形状。活动中,还可以搜集各种植物的落叶,把它们带回学校与大家一起观察、交流。然后以“秋天的树叶”为题写一篇习作。  相似文献   

4.
捡树叶     
周奎英 《山东教育》2002,(36):34-34
幼儿班门口有一排梧桐树。一阵秋风吹来,树叶簌簌落下。一连几日,我和孩子们来园后的第一件事就是捡树叶。于是有老师建议:能不能请人爬到树上去,把剩下的树叶一次全给摘下来。当然不能。古人云“清晨即起,洒扫庭除”。每天捡一捡树叶,可帮孩子们养成讲究卫生的好习惯,树立劳动光荣的意识,从这方面来说,这些树叶还是我们的“教育资源”呢。于是我们照捡不误。捡树叶时孩子们总喜欢边数边捡,于是一首儿歌诞生了:一片二片三四片,五片六片七八片。九片过后数十片,数完要用百千万。孩子们有无穷无尽的想像,有的孩子说梧桐的叶子很…  相似文献   

5.
秋之色     
伴随着几场小雨,几阵凉风,炎热的夏季渐渐离我们而去。树叶开始枯落,秋天的脚步声响起来了。  相似文献   

6.
秋天的树叶     
第九册习作三要求:同学们看了上面这些树叶的照片,一定会认为秋天的树叶很美。(图略)组织一次秋游,到野外去,到山上去,到植物园里去,到公园里去,观察一下植物叶子的颜色与形状。活动中,还可以搜集各种植物的落叶,把它们带回学校与大家一起观察、交流。然后以"秋天的树叶"为题写一篇习作。  相似文献   

7.
头脑体操     
同学们,你有多久没有让自己的头脑好好地运动一下了?现在,头脑体操灵活地“动”起来!下图中左列是动物,中间是牙齿的模样,右列是食物。把你认为互相有关联的事物连接起来。星语①小实验准备材料:一片绿树叶半杯盐水一把匙子一张咖啡过滤纸一把剪刀一枝铅笔秋天到了。泡泡和亮亮到树林里去散步。泡泡说:“树叶会变颜色,平时树叶是绿色的,但现在树叶变黄了。这可真奇怪!”亮亮说:“我们来做个实验,树叶自己会告诉你这个秘密。”上升,并在上升过程中沉淀出不同的色块。色彩:绿色,同时也有黄色和橙色。树叶压在盐水里。在杯子上…  相似文献   

8.
小树叶     
一条小河,从山间流过;河边,有一颗高大的杨树;杨树上,长满了绿绿的树叶。燕子飞来说:“树叶兄弟们,你们怎么不到山外去看看呢?那里的风光比这里美多了!”树叶们说:“可我们怎么才能到山外去呢”“这还不容易,跳到小河里,河水会带你们出去的。’”于是,整整一个夏天,树叶们都盼着秋天快点到来,自己好落到河里,让河水带他们到很远很远的地方去。过了很多日子,一阵风刮来一秋天果然来到了他们身边,树叶们争先恐后地离开大树,跳进河里,随着河水漂走了。大杨树上,只留下了一片最小的树叶。燕子又飞来说:‘’小树叶,你怎么…  相似文献   

9.
5月7日 星期二 今天中午,我和妹妹正要去学校,忽然刮起了大风。风越刮越大,树叶满天乱飞,树也被刮得弯了腰。  相似文献   

10.
台湾作家林清玄小时候按照父亲的要求到树林里扫落叶,日复一日,辛苦异常。一天,父亲开玩笑说:“你为什么不把明天的树叶摇落下来一起扫呢?”林清玄欢天喜地地去摇树,满怀希望地想去偷懒。但第二天又是满地黄叶堆积。在摇坏摇死了几十棵树后,有一天他豁然开朗:“今天扫完今天的树叶,明天的树叶不会在今天掉下来。不要为明天烦恼,要努力活在今天这一刻。”  相似文献   

11.
一、活动设计“神奇的叶子”是辽海教《品德与生活》第三册教科书第二单元“收获秋天”的第二个主题“美丽的秋天”中的第一个主题活动。学情分析:这一活动面对的是小学二年级的孩子,对秋天了解得甚少,所以,第一节课带领学生走进了大自然的怀抱,了解了秋天所蕴含的知识。在大自然中,看到学生对树叶十分感兴趣,我就让大家分别去收集了各种各样的漂亮的树叶。这节课让同学们继续来观察、发现、交流、探讨有关树叶的知识,并且开动脑筋,发挥想象力,用树叶当材料一起来做漂亮的树叶画,用学生的双手去创造,去装点美好的生活。生活目标:1.情感与态…  相似文献   

12.
奶奶家已经搬到新房子住了,我已经好长时间没有去奶奶的老家了,不知道那棵老槐树现在还好吗?奶奶家的老槐树不算高大,但是却非常茂密。夏天的树荫下,是我平时最爱去的地方,那里有说不完的故事。坐在树荫下,凉风习习,树叶摇动着朝我挥手。听着树叶的沙沙声,就像是老槐树在对我诉说着过去。每次我来时,树叶好像在对我说:"欢迎来玩!"而每当我要离开时,树叶都会  相似文献   

13.
美术活动中有一节绘画课"美丽的树叶",为了使孩子们认识多种多样的树叶,我和小朋友们一起到院子里去采撷树叶.  相似文献   

14.
树叶的妙用     
秋天来了,一片片树叶飘落下来,光秃秃的冬天就要到了。这时,我们常常为了留住绿色,采下一些树叶来制成标本,以备不时之用,那么,树叶都有哪些用处呢?一、采来的新鲜树叶,可以根据树叶的形状或者用剪刀稍加处理后,再进行拼贴,做成树叶粘贴画,如蜻蜓、乌龟、水草、蝴蝶等。幼儿在这些活动中,不但可以发挥想像力、创造力,而且锻炼了手部小肌肉群。二、新鲜的树叶晾干,拿来醮上颜料,制成树叶印画,印完后再添画成各种不同的形象,色彩鲜艳并且情节生动。三、树叶的形状千奇百怪:有扇形的、针形的、圆形的、椭圆形的……颜色有黄…  相似文献   

15.
美术活动中有一节绘画课“美丽的树叶”,为了使孩子们认识多种多样的树叶,我和小朋友们一起到院子里去采撷树叶。 上课的时候,我没有像往常那样急于告诉孩子们这些树叶的形状像什么,  相似文献   

16.
李爽 《教育》2022,(11)
秋天的脚步渐行渐远,瑟瑟的寒风吹落了一地金黄色树叶.户外活动中,孩子走走停停总会被树叶吸引.这时,我正在讲解游戏规则,孩子们却三五成群地围在一起讨论树叶的形状.见此情景,我决定改变教学计划,邀请幼儿去寻找一片自己认为最特别、最漂亮的树叶.孩子们听到要求后,快速寻找起来,并很快带回了各式各样的树叶.于是,我请几个幼儿尝试...  相似文献   

17.
仝心 《早期教育》2006,(9):19-19
秋天到了,缤纷的树叶在秋风中飘如蝴蝶。孩子们有的追逐飘在空中的树叶,有的捧着一片树叶欣赏它的美丽,有的将树叶拼凑成各种图案……孩子们对树叶的喜爱之情,启发我以树叶为主题开展了教学活动。  相似文献   

18.
场地信息附近的公园、森林、小树林、河川、自已家的院子等。安全方面搬动岩石和摇晃树叶观察完昆虫后,要恢复原样。去河边时,注意脚下不要打滑  相似文献   

19.
一、要求启发幼儿想象秋天小树叶离开树妈妈、春天小树叶又回到树妈妈身边的情景,在感受旋律、学唱歌曲的基础上,用动作去表现不同的情景。  相似文献   

20.
名人与笔记     
树叶笔记元代作家陶宗仪,每天到田野里劳动时,都随身带着书籍笔砚。劳作累了便在地头的大树下边休息边看书,并将所感用笔记在树叶上,收工后带回家去。这样坚持10多年,树叶笔记装数缸。后经整理,  相似文献   

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