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教育经费是高职教育培养高素质技能型人才的前提条件和基础保障。通过对近年我国高职教育经费投入数据的梳理与分析发现,我国高职教育经费投入存在经费存量小,来源结构不合理,区域间经费投入不均衡等问题。为此,需加大经费投入力度,拓宽经费来源渠道,统筹各省区经费投入等,以保障我国高职教育健康快速发展。 相似文献
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我国教育经费投入与高等教育成本分担问题的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
本对我国教育投资规模现状进行了简要分析,根据高等教育成本分担的基本原则,借鉴发达国家发展高等教育的成功经济提出通过发挥国家财政的主渠道作用,完善成本分担制度;建立政府、家庭、受教育、学校及其他社会团体共同承体制;大力发展民办高校,来寻代解决高等教育投入严重不足的问题。 相似文献
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当前,我国高等教育、职业教育、基础教育,甚至义务教育投入都走向多元化。但是,政府、家庭、社会共同分担教育成本的合理机制远未形成,家庭投入和民间资本投入尚未规范,政府投入的来源和使用也缺乏法制保障。 相似文献
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我国普通高中教育经费投入现状与问题综述 总被引:1,自引:0,他引:1
正确认识目前我国普通高中教育阶段经费投入的现状和问题,对我国普通高中教育的长足发展意义重大.通过现有文献的分析总结,可将现阶段我国普通高中教育经费投入的现状与问题概括为以下几方面:经费总量投入不足、教育经费投入不均衡、教育成本分担主体确定不合理、个人分担比例高以及立法不健全. 相似文献
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中国教育投入现状分析与政策建议 总被引:9,自引:0,他引:9
近年来我国教育投入连年增加,但增长缓慢;多渠道筹资的市场化格局虽然已经形成,但教育投入的阶段分布不太合理,地区间的差异较大。为改进上述状况,中国教育投入政策应采取的措施是转变教育观念、保证教育经费的“三个增长”,鼓励社会投资,设立统一的教育基金、提高经费使用效益等,只有这样,才能确保我国教育投入持续稳定地增长和较为合理的分布。 相似文献
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正确认识目前我国普通高中教育阶段经费投入的现状和问题,对我国普通高中教育的长足发展意义重大。通过现有文献的分析总结,可将现阶段我国普通高中教育经费投入的现状与问题概括为以下几方面:经费总量投入不足、教育经费投入不均衡、教育成本分担主体确定不合理、个人分担比例高以及立法不健全。 相似文献
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美国经济刺激计划中教育投入的政策导向及其影响 总被引:1,自引:0,他引:1
经济危机是市场经济的产物,教育在市场经济国家被视为政府责任,因而经济危机时期在政府的应对举措中,教育往往都是其中的主题之一。本文讨论了在当前国际金融危机背景下,美国经济刺激计划中教育投入所包含的政策导向,并分析了其可能带来的长期影响。 相似文献
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美国国家学前教育项目与托儿中心合作,为幼儿家庭提供高质量的教育和全面的服务,此外还提供全天、全年的托儿服务。本案例研究了美国伊利诺伊州的早期护理和教育机构的合作项目。研究结果表明,通过合作筛选和登记,利用现有项目和可用空间扩大选择,承认项目的限制并在其中创造性地开展工作,从而最大限度地利用资源。为儿童提供服务的项目包括:自成一体的幼儿特殊教育教室和多样化的早教项目。这些成功的项目可以为我国社区早期教育发展提供思路。 相似文献
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在今天,美国是世界上研究生教育最发达的国家,中国是世界上研究生教育规模最大的国家.借鉴美国的先进方法和成功经验,无疑对我国正在建立和完善的研究生教育成本分担制度有着重要的借鉴意义和启示作用. 相似文献
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教育投入效益的人文化分析 总被引:1,自引:0,他引:1
雍兰利 《河北师范大学学报(教育科学版)》1999,(1)
教育投入效益分析的模式是联合国、世行组织制定教育资助项目,各国政府、教育规划部门制定教育投资政策与方向的主要依据之一,其中,传统的成本效益分析一直被认为是最重要的分析模式。由于教育投入的收益范围与弹性非常大,加之具有实证性的成本效益分析为决策提供依据时的某些不确定性与狭窄性,决定了教育投入效益分析从实证性向人文化模式的转变趋势.这种多维模式的转换将为决策提供更合理的实践选择,从而有助于提高教育投入的社会效益,提高教育产品的素质和促进教育产业的发展 相似文献
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美国一直重视学前儿童保育和教育工作,联邦政府在学前儿童保教事业发展中发挥着重要作用,由联邦政府资助的儿童保教项目影响深远.了解美国学前儿童保育和教育的现状、几项大型联邦政府学前保教计划的实施情况以及2008年联邦政府鉴于国内紧张的经济局势而对学前儿童保教事业所采取的一些新措施,会对我国学前儿童保教事业的发展有所启示. 相似文献
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20世纪末我国教育投资变动分析 总被引:9,自引:0,他引:9
分析总结20世纪末我国教育投资的变动趋势,对我们进行21世纪初的教育决策十分有益,本文通过对我国20世纪教育投资的纵向变动趋势和横向地区差异的分析,探索了我国教育经费总量,教育投资来源结构,财政性教育经费相对于教育经费总量的增长速度,预算内教育经费在各级各类教育之间的分配等方面的变动趋势,并探讨了各地的人均教育投入与农民人均纯收入的差异,各地中小学生均教育经费的贫富差距和各地教育经费的个人分担比例的合理性。 相似文献
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美国研究生教育成本分担及资助特点对我国的启示 总被引:4,自引:2,他引:2
夏茂林 《学位与研究生教育》2009,(5):73-77
分析了美国研究生教育成本分担及研究生资助体系的特点,讨论了其对我国的启示:应最广泛地调动多元主体参与研究生教育成本分担;根据居民承受能力、实际发生成本和预期收益等实行灵活多样的收费标准;通过完善的资助体系来解决教育机会均等问题. 相似文献
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随着全球科技的快速发展,科技教育成为提升国家核心竞争力的重要手段。为了培养更多的复合型创新人才,美国先后发布了多条STEM教育相关政策。分析美国近十年的STEM教育政策,了解美国STEM教育发展的特点,可以为我国STEM教育的发展提供理论基础。文章首先梳理了美国STEM教育政策的历史演变过程,以2011-2020年美国的STEM教育政策为研究基础,总结了美国STEM教育政策的三大变化。其次,归纳出美国STEM教育的五个特点:以培养学生的综合素养和能力为目标、以开发多学科交叉的STEM课程或项目为前提、以多方合力为手段、以创新教学评价方式为突破口、关注教育公平。最后,结合我国STEM教育现状,阐述了美国STEM教育政策对我国STEM教育发展的启示:加强顶层设计,完善STEM教育政策;变革教学方式,提升学生STEM素养;强调证据导向,提高STEM课程开发质量;构建教育评价体系,创新STEM教育评价方式。 相似文献
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中国教育投入政策反思 总被引:3,自引:0,他引:3
中国教育投入政策的问题主要是:投入总量少,投入结构不合理,歧视和限制民间资本以及盲目的教育产业化等.当前政府并不多在投入能力不足的理由,体制和观念是问题的主要原因,因此,必须从体制和观念上反思中国的教育投入政策,采取相应措施,破解现实中的诸多难题。 相似文献
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美国"新经济"教育政策对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对美国"新经济"的教育政策进行分析总结,可以看出教育、人力资源优先发展是美国经济持续强盛的不竭动力;结合我国的实际状况,我们可以提出一些切实可行的观点和做法。 相似文献
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员工教育是现代企业生存与发展的基础性工作,是提高劳动生产率、增强员工素质、提升企业竞争力和凝聚力的重要途径。员工教育投入不仅具有良好的经济效益,而且满足员工及其企业持续发展的需要,具有长期而深远的社会效益。企业应该把员工教育与提高管理水平、提高科技水平、促进企业改革与可持续发展有机结合起来,把员工教育作为企业长远发展规划的重要组成部分,统筹规划,协调发展。 相似文献