论民办高校的绩效管理

随着高等教育大众化趋势不断加快,民办高校如雨后春笋获得了广阔的发展空间,民办高校的竞争也越来越激烈。要在这样激烈的竞争中取得先机发展壮大,民办高校必须有准确的战略定位,以提高教学质量为核心带动学校效益增长。而绩效管理是民办高校提高教学质量的必要手段,是人力资源管理过程中必不可少的管理方式。本文通过分析绩效管理的内涵和其在民办高校中的重要性,说明了绩效管理是民办高校保持生命力的必要手段。并对当前民办高校绩效管理中存在的问题和产生的原因进行分析,提出了建立绩效管理机制的有效措施,为民办高校绩效管理提供可靠的策略。     

事业单位实施绩效管理有效性初探

在我国事业单位企业化管理过程中,实施绩效管理在一定程度上解决了事业单位绩效不彰的困境,但因角色缺位及非营利特点带来的绩效评价指标设计上的难度,管理的有效性并没有获得大的提高。为提高事业单位绩效管理的有效性,首先要解决因角色缺位及评价指标无法精确量化带来可执行困境。     

我国职业体育俱乐部实施绩效评估的动态分析研究

运用文献资料法、比较法与专家访谈等研究方法,以我国职业体育俱乐部的人力资源绩效评估的现状为研究对象,对我国职业体育俱乐部实施绩效评估的动态过程进行了分析,结果表明,动态过程的每个环节的作用,其中绩效计划的建立是绩效管理的起点,是一个确定俱乐部对教练员、经理的绩效期望并得到认可的过程,是整个绩效管理体系中的重要一环.绩效评估的实施是绩效管理的灵魂,实施绩效考核可以避免绩效评估中所存在的缺陷,绩效诊断增强了双方合作与沟通,绩效导入使绩效诊断过程中发现的问题得以更好的解决.绩效结果应用是整个绩效管理系统周期运行的终点.绩效考核结果的广泛运用,将大大提升俱乐部绩效评估的科学性.     

高校辅导员“3+1”模式绩效管理体系的构建——基于目标管理法

针对高校辅导员在绩效管理过程中存在的问题,尝试将目标管理法引入高校,并建立“3+1”模式的绩效管理体系,针对高校学生的不同特点和成长需要,设立有针对性的考核目标.同时,加强绩效反馈和绩效结果的应用,为高校的绩效管理提供参考和借鉴.     

我国公共体育场馆服务管理绩效评估模式与对策研究

通过引入公共体育场馆服务管理绩效评估的概念,探讨了公共体育场馆服务管理的绩效评估的模式及对策,以为提高我国公共体育场馆服务管理的绩效水平提高参考与借鉴。研究认为,公共体育场馆服务管理的绩效评估是指识别、观察、测量和开发公共体育场馆经营管理中绩效的过程。公共体育场馆服务管理实施绩效评估的流程包括:设定绩效评估目标,选择评估方法,构建KPI评估指标体系和实施绩效评估。提高公共体育场馆服务管理绩效的对策包括:建立健全公共体育场馆服务管理绩效评估的制度,引入公共体育场馆服务的标准化管理机制,引进优秀体育场馆经营管理人才和建立良性的市场竞争机制。     

接受绩效学：组织绩效管理的接受美学建构

绩效管理系统是组织绩效管理体系和员工工作体系的有机结合,研究绩效管理系统需要从两者角度出发。本文以接受美学理论为基础,结合心理学和组织学的相关理论知识,分析了绩效管理系统中的信息接受主体和接受客体之间的双方构建过程,尝试提出了一种新的组织绩效管理系统研究框架。分析结果表明,员工的绩效期待视野和组织绩效管理系统的召唤结构是绩效管理过程中的关键因素,绩效接受过程中创造的第二绩效系统在组织绩效实现的过程中发挥着重要作用。     

绩效考核系统的设计与实现

绩效管理是企业实现其经营战略、提升核心竞争力的关键,同时也是目前MIS系统的难点问题.绩效考核是绩效管理的一个中间环节.是对员工一段时间的工作、绩效等的考核,其结果可以为相关人事决策、个人制定发展计划、绩效管理体系的完善和提高等提供依据.本文设计一种基于绩效指标的绩效考核系统.以上下级考评方式为基础.包括了从考核资料的管理、考核下发、绩效考评、考核结果分析等一系列的过程.并以ASP为前台、SQL-SERVER为后台实现了该绩效考核的整个流程,结果表明该系统是一个实用、有效的网络绩效考核系统.     

浅析高校绩效激励机制改革指标体系的理论建构

我国高等院校中进行绩效管理激励机制改革,就是要理顺和强化个人努力、个人绩效、组织奖赏与个人满足之间的因果关系,降低乃至消除影响三种联系过程的各项不良因素,提高教职工对通过个人努力、个人绩效、组织奖赏进而满足个人需要的心理预期,就是要建立起一套规范科学的绩效管理体制。根据高校教师的人才特点和工作特点,在构建科学规范的绩效激励指标体系过程中,遵循目标导向性原则、经济可行性原则、系统完善性原则、定性与定量相结合原则、民主发展性原则。建构高等院校绩效激励机制改革指标体系的结构模型与数理运算。     

政府绩效管理存在的误区及对策

随着社会的发展,公众对政府管理和服务的质量、效率和公正性等要求不断提高,绩效管理已经成为政府应对全球化和国际竞争环境的普遍改革措施.政府绩效管理作为一项有效工具在西方发达国家的运用已相当成熟,很多成功经验和理论近年来也在我国得到大力推行.转变机关作风,实施目标绩效管理,已成为提升各级政府的服务质量和城市竞争力的重要元素...     

关于义务教育阶段教师绩效工资的研究——以河北省为例

义务教育学校教师绩效工资试图在提高教师整体收入和奖励部分优秀教师两方面有所作为,实现多劳多得分配制度.通过对河北省部分地区义务教育阶段教师绩效工资进行调查,针对实施过程中出现的问题,提出一些相应策略,有助于实现绩效考核体系的公平性.     

浅谈高职院校科教研经费绩效管理

高职院校科教研活动逐渐受到重视,经费逐渐增加,为高职院校教师履行社会服务职能创造了条件.为了科教研经费充分发挥科学效益、经济效益和社会效益,绩效管理是有效方法.当前高职院校经费绩效管理普遍薄弱,可通过事前设定绩效目标,事中绩效管理,事后绩效评价与激励等措施,改进高职院校的科教研绩效管理.     

我国公务员绩效管理的问题与对策

建立以绩效为向导的公务员考核体系是我国政府行政体制改革的必然选择。目前,我国公务员的绩效管理存在诸多问题,本文通过对现阶段我国公务员绩效管理过程中存在问题的分析,探讨建立有效的公务员绩效管理机制的对策。     

国有企业绩效管理存在的问题及对策

随着竞争的加剧,企业的成长将主要依靠高效的管理机制所培育的独特竞争力.国有企业必须改革传统的人事管理制度,按照现代人力资源管理理论.建立绩效管理体系.当前国有企业绩效管理体系的运行存在诸多问题,要在正视和分析这些问题的基础上,采取措施,切实推动绩效管理水平的提高.     

PDCA理论在高校预算绩效管理中的应用

实施全面预算绩效管理、强调成本效益,有助于高校合理配置资源、提高资金使用效率,从而促进高质量发展。PDCA循环理论对于高校预算绩效管理具有适用性。在PDCA理论视角下,结合相关数据分析高校预算绩效管理中存在的问题,针对问题从预算编制、执行、绩效评价、结果运用等方面提出解决措施及相关建议,可为高校提升全面预算绩效管理水平提供借鉴。     

中国石油预算管理中存在的问题及对策

预算管理强调根据实际工作综合运用各种管理方法,着眼于组织整体绩效的提高,有广泛的实用性。它不仅能够全面有效的提高组织和个人的绩效,而且全面预算管理体系中蕴含丰富的管理思想,是一种可以从根本上改善企业管理的有效工具。     

以敬业度为导向的高校教师绩效管理研究

敬业度与高校教师绩效表现有直接联系。针对高校教师绩效管理的现状与问题,构建以敬业度为导向的高校教师绩效管理模型,制定提高敬业度的具体措施。在绩效目标制定阶段让教师参与设置、建立与教师进行心理沟通的机制;在绩效实施阶段让员工参与工作设计,进行绩效辅导,营造文化氛围和环境,运用管理者关注策略,开展教师职业发展为导向的培训;绩效考核和反馈阶段进行公平、公正评价和全面、有效反馈。从而促进教师主动参与绩效管理,增强其工作积极性和创造性,提高组织绩效。     

关于构建高等学校教师绩效管理信息系统的思考

针对高校教师绩效管理的特点,阐述了构建高校教师绩效管理信息系统的必要性和可行性,并提出了构建高校教师绩效管理信息系统应遵循的基本原则,分析了高校教师绩效管理信息系统在高校信息系统中的定位问题、构建高校教师绩效管理信息系统的总体架构、功能模块划分、软件开发方法等问题,具有较强的理论价值和现实意义.     

企业绩效管理存在的问题及改进措施探讨

人力资源管理是企业确立竞争优势的有效工具,而其中绩效管理又是至关重要的,对于帮助企业确立竞争优势具有十分重要的作用。而我国大多数企业绩效管理过程中存在着不少问题。通过对这些问题的分析,并提出应对措施的建议。     

高校教师绩效管理的优化研究

高等教育的飞速发展,加剧了高校之间的竞争。教师是高校发展过程中的核心力量,直接影响到高校的可持续发展与战略目标的实现。但现今高校教师在绩效管理方面,依然存在着诸多问题。本文简单阐述了高校教师绩效管理中的不合理之处,并简略制定了高校教师绩效管理的优化方案,希望能够为高校改革教师绩效管理提供参考依据。     

绩效评估与审计:政府效能提升的新策略

随着政治体制改革的不断深入,政府绩效评估、审计作为一项有效的管理工具,在公共行政实践中受到广泛关注。十六届三中全会关于“正确政绩观”的提出,为开展绩效评估、绩效审计,实现绩效优化,开创公共部门绩效管理新局面指明了发展方向。在公共行政实践活动中,用全面的、实践的、群众的观点科学评价政府绩效,加强政府绩效评估、绩效审计研究,建立健全公共部门绩效评估、绩效审计体系,是落实科学发展观、实现政府绩效优化,提高政府效能的新策略。