共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
积极发挥图书馆的素质教育职能 总被引:4,自引:0,他引:4
高校图书馆应从培养学生信息素质,给足使用图书馆的时间、空间,保证耳濡目染皆精华三方面去积极发挥素质教育职能;用精品文献奉献学生、导读活动引导学生、高雅环境陶治学生、馆员形象示范学生。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
傅正 《大学图书情报学刊》1996,(3):41-42,46
在进行了三年多的“市场经济与图书馆”的大讨论中,众多论文一致认为:图书馆步入事业的低谷,是由于未与市场经济接轨所致。图书馆工作千头万绪,接轨点应放在哪儿呢?图书馆事业发展的每一步,都离不开读者对图书馆的利用,当前高校图书馆为适应已经到来的市场经济社会所进行的一系列改革的根本目的,都是为了更好地开展读者服务。读者工作就是最重要的接轨点。 相似文献
8.
9.
刘青芬 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(2):18-20
图书馆职能是图书馆学的基本问题之一。网络时代赋予了该命题崭新而深刻的内涵。笔者以为高校图书馆的教育职能特别显著地表现为图书馆是大学生的良师益友。文章提出图书馆要明确树立学生是主要服务对象的观念,指出图书馆的教育职能应从教育学生充分认识图书馆的价值、培养学生的信息意识和配合素质教育开展图书馆工作等方面体现。图书馆还应随着形势发展和技术手段的进步,拓宽图书馆教育领域,注意研究新问题,在学生的成才教育中,力争有所突破。 相似文献
10.
散论图书馆与素质教育 总被引:1,自引:1,他引:0
21世纪综合国力的竞争,越来越集中在国民素质的较量上.世界各国都在抓紧制定面向新世纪的发展战略,争先抢占科技产业和经济制高点.面对这个态势,我们必须顺应潮流乘势而上.无庸讳言,我国国民的科学文化素质不能适应形势发展和跨世纪宏伟目标的要求. 相似文献
11.
王振平 《大学图书情报学刊》1994,(4):28-31,34
高校图书馆怎样发挥它的教育职能?近几年来,人们逐步探讨,采取了一些行之有效的形式和方法,如举办读书报告会、组织专题书刊展览、开设文献检索课、开展阅读辅导活动等等,这些形式和方法,都收到了一定的效果,无疑是应该充分肯定并进—步总结完善的。 相似文献
12.
13.
试论高校图书馆素质教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
李全喜 《内蒙古图书馆工作》2005,(1):54-56
本文从高校图书馆自身发展需要出发,论述图书馆在高校素质教育中所处的地位,所具备的条件,以及所发挥的作用。 相似文献
14.
论大学生素质教育与图书馆教育职能的发挥 总被引:6,自引:0,他引:6
素质教育是科教兴国的必然要求。全面推进素质教育是教育战线的一项战略任务。以履行教育职能与情报职能为己任的高校图书馆应怎样充分利用自身的优势,为大学生的综合素质培养作出应有的贡献,这是必须研究和解决的永恒课题。 相似文献
15.
16.
中学生大多处于12~19岁这个年龄段,这是个心理最丰富的年龄段,是世界观、人生观和价值观的形成时期.当前,随着素质教育的深入开展,中学生对图书、报刊及电教资料的需求量不断增加,思想品德教育日显重要.为了充分发挥中学图书馆的教育职能,全面提高中学生的道德素质,需要做好以下几方面的工作.1.制定切实可行、行之有效的思想品德教育计划和措施.中学图书馆要运用现代教育技术,配合课堂教育,制定好中学生思想品德教育计划,并经常检查落实情况,总结经验教训.2.图书馆员要努力成为中学生的良师益友.在日常的服务工作中,馆员和学生的交往十分频繁,为了树立良好的形象,馆员要用自己的一言一行去影响学生,做到言必有理,言必有情;对于某些违反规章制度的学生,要注意正面疏导,善待他们.3.积极为学生提供与道德有关的图书、报刊和电教资料.图书馆要积极协助和配合学校开展以道德教育为主线的各种活动(如读书征文、读书心得交流、普通话演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出等),提供丰富的德育资料,播放有益于学生身心健康的电教片,不断把学校的德育教育引向深入.4.坚持全年、全天候开放图书馆.在素质教育不断深入的新形势下,中学图书馆要延长开馆时间,坚持在双休日和节假日向学生开放,努力营造育人的良好环境.总之,青少年的成长离不开教育,特别是思想品德教育,中学图书馆要充分发挥自己的教育职能,成为思想品德教育的第二课堂. 相似文献
17.
18.
19.
高素芬 《内蒙古图书馆工作》2005,(2):5-7
西部地区是一个经济较为落后、文化不很发达的地区,西部开发的首要任务是提高劳动者素质为西部开发培养人才。公共图书馆作为一种社会文化教育机构,必须发挥其教育职能,在提高国民素质和人才培养方面发挥教育职能。 相似文献
20.
论新时期教育职能在高职院校图书馆的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年我国高等职业技术教育迅猛崛起,高职院校图书馆必须适应新时期经济社会发展和高等教育发展的需要,拓展和深化图书馆的传统教育职能,并以有力的组织措施,全面实现包括教学资源保障功能、实施素质教育功能、支持教学和学习功能以及学生就业指导功能在内的教育职能。 相似文献