和谐校园视野中的大学生权利保障机制

作为和谐社会重要组成部分的和谐校园建设已成为教育领域的全新课题。在现代法治精神的引领下,在大学生教育管理的实践中,树立权利至上的理念,慎用管理权力,畅通权利救济渠道,确立大学生责任意识不失为建设和谐校园的新路径。     

构建和谐校园与大学生权利维护

学生是学校的主体,大学生的理性权利维护与构建和谐校园构成了双向互动关系：构建和谐校园有利于学生的全面成长与进步;重视大学生权利及其理性维护也有益于和谐校园的构建与发展。二者统一于高校校园文化的建设过程中,从人才培养的视角看,高校的育人过程实质就是文化育人,是使人实现从获取知识到养成文化的转变;从高校发展的视角看,高校文化在社会进步中的教育力、凝聚力、创造力和引领力,以潜移默化的方式影响着大学生的思想和行为,同时也影响和贯穿于高校校园发展的各个方面。     

保障大学生权利 促进高校和谐校园建设

大学生权利弱势已成为社会普遍的现象,如果得不到及时、妥善的解决就会影响构建社会主义和谐社会和现代化建设的进程,给高校和社会的稳定带来不安定因素。必须把保障大学生权利作为高校管理工作的重要任务来抓,不断完善大学生保障体系。     

大学生人际冲突与和谐校园的构建

调查研究表明,大学生人际冲突现象时有发生,这不仅直接影响到大学生们的心理健康,而且也影响了和谐校园的构建．通过对大学生人际冲突现象的透视和分析,对大学生人际冲突的主要因素,调适策略以及和谐校园的构建,进行探讨和研究．     

大学生人际冲突与和谐校园的构建

调查研究表明,大学生人际冲突现象时有发生,这不仅直接影响到大学生们的心理健康,而且也影响了和谐校园的构建.通过对大学生人际冲突现象的透视和分析,对大学生人际冲突的主要因素、调适策略以及和谐校园的构建,进行探讨和研究.     

大学生人际冲突与和谐校园的构建

调查研究表明，大学生人际冲突现象时有发生，这不仅直接影响到大学生们的心理健康，而且也影响了和谐校园的构建。通过对大学生人际冲突现象的透视和分析，对大学生人际冲突的主要因素、调适策略以及和谐校园的构建，进行探讨和研究。     

论权利文化在构建和谐校园文化中的重要地位

权利文化是依法治国的文化根基,是法治社会形成的人文条件.和谐社会是倡扬权利、保障权利公平的社会.将权利公平作为构建和谐社会的基础,是党执政理念的重大转折.加强学生基本权利保障是依法治校的主要标尺.     

大学生人际冲突调适与和谐校园的构建

大学生人际关系是和谐校园的重要组成部分。目前大学生人际冲突现象时有发生,可以从沟通、个性、利益、环境、恋爱及情绪等方面找到原因。必须从重视校园文化建设,开展冲突应对教育,克服消极观念,学会正确的自我宣泄等方面采取措施进行积极调适。     

大学生心理和谐与和谐校园构建

大学生心理健康问题凸显在就业压力、情感挫折、经济困窘、个人不良心理和校园氛围的影响;针对导致大学生心理问题的因素,采取积极的干预措施和心理健康教育,促进大学生心理和谐,从而促进和谐校园的构建.     

大学生诚信教育与大学和谐校园构建

大学生诚信是构建大学和谐校园的重要前提。当前，大学生在学习行为、经济行为和就业行为方面，存在着严重的诚信缺失，这些诚信的缺失已经成为构建大学和谐校园的重大障碍。要针对大学生诚信缺失的成因，采取诚信教育的措施，促进大学和谐校园的构建。     

构建和谐校园与校园诚信文化建设研究

和谐校园的重要特征之一是诚信,进行诚信教育的核心目标是构建和谐校园,加强和谐校园文化建设对于师生成长、成才,学校的发展与建设,和谐校园的构建等都具有十分重要的意义。     

和谐校园视角下的大学生权利体系

和谐校园建设的关键是依法治校,首要特征是民主法治,厘清大学生权利体系是高校尊重和保护大学生权利,构建和谐的高校与学生关系的前提与基础.在高校与大学生复杂的法律关系中,大学生权利并非是一种单一性的权利,而是基于一般行政法律关系、内部行政关系和民事法律关系中构成的复杂的权利体系.     

培养健全人格构建和谐校园

社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,高校是和谐社会的重要组成部分,培养大学生健全人格作为构建和谐校园的重要内容．对构建和谐校园和构建和谐社会有着不可忽视的作用。     

构建和谐校园必须注重大学生中的弱势群体

高等院校大学生近年出现的弱势群体，其负面作用已增加了创建和谐校园的难度。高校应该采取有效措施帮扶弱势群体，使处于弱势群体的大学生和所有大学生都能在同一个平台健康成材。     

构建和谐校园与大学生诚信教育研究

当代大学生的诚信如何,直接影响到校园的和谐。大学生的诚信是构建和谐校园的重要基石。大学校园存在不和谐的因素,主要表现在大学生诚信缺失,如：弄虚作假;伪造自我;信用差;道德缺失等现象。根据大学生诚信的现状和特点,着力完善诚信教育体系,探索解决大学生诚信危机的路径,对于构建和谐校园、构建诚信社会,具有重大现实意义。     

大学生社团在构建和谐校园中的积极作用

大学生社团因其自主选择性、开放包容性、灵活多样性等特点,在构建和谐高校校园中具有积极的作用.而这一作用的发挥,在很大程度上取决于在和谐校园构建中居于核心地位、起主导作用的学校党政对大学生社团的准确定性与合理定位.     

构建和谐校园中的人本法治

依法治校既是依法治国方略的要求,又是学校自身对社会变革的主动回应。在推进学校管理法治化的进程中,充分发挥法治作为手段和理念双重作用的同时,必须整合德治的特有功能,更好地营造一个以人为本、稳定有序、和谐发展的校园环境。     

构建和谐校园实现校园和谐

党的群众路线教育实践活动指出：我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更快更好发展的基本条件。和谐能够凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐促进事业发展。校园奏响和谐的主旋律,将会为学校发展和学生成才注入活力,     

培养健全人格 构建和谐校园

社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,高校是和谐社会的重要组成部分,培养大学生健全人格作为构建和谐校园的重要内容．对构建和谐校园和构建和谐社会有着不可忽视的作用。     

和谐校园的构建

教育是构建社会主义和谐社会的基石,承担着人的全面和谐发展的重要责任.理想的和谐校园对健全学生人格,培养学生积极的人生态度和激发学生的创新精神起着重要的作用.教育公平是构建和谐校园的基础;营造和谐关系是构建和谐校园的基本需要;人的全面发展是构建和谐校园的最终目标;建立法治理性教育环境是构建和谐校园的制度保障.