学分制下教学档案信息化改革探索与实践

随着高等教育改革的不断深入,学分制已成为多数高校的选择,学分制与学年制在教学运行上存在着较大差异,这对教学管理工作提出了新挑战,对高校教学档案管理工作也提出了更新更高的要求,教学档案信息化改革已成必然。     

完全学分制下高校教务管理制度探讨

学分制是具有较大灵活性的教学管理制度,完全学分制改革已成为高等教育发展的必然趋势。本文拟通过从课程设置、选课制度和信息化管理几个方面分析完全学分制对高校教务管理制度的影响。     

浅谈市场经济条件下电大教育改革

在社会主义市场经济条件下,作为高等教育组成部分的广播电视大学将面临新的发展机遇和激烈的挑战。广播电视大学只有抓住机遇,迎接挑战,加速改革,提高质量,才能适应社会需求,在竞争中发展壮大。首先,要改革教育管理体制。目前,成人教育的教学管理仍沿袭普通高教教学管理模式,以学年制为主或学年学分制,强调本专业本课程的系统性、科学性、完整性,缺乏实用性、应用性和动手     

论高校教师档案意识的培养

高校教学档案是高校教学管理最直接、最基础的工作之一.教学档案的文件材料是由教学管理、教学实践、教学研究和改革等诸多方面文件材料组成,它反映了教师、学生及教学管理人员各个不同层面的活动,它既是教学安排、教学管理的原始资料,能够全面地反映学校教学实践活动的全貌和教学管理的水平,也是进行教学反思、教学交流、教学发展和改革重要依据.     

地方农业院校学分制下的教材管理研究

高校教材是体现高校教学内容和教学方法的载体,是高校教学的基本工具,是创新型人才培养的基础。学分制是当前许多高校采用的教学管理制度。本文旨在针对地方农业院校在学分制下教材管理方面出现的新特点,研究相适应的对策。     

学分制——高校图书馆改革的催化剂

"学分制"在高校中的普及催化了高校图书馆工作的一系列改革.本文从文献信息资源建设、管理方法、人员素质等几个方面阐述了高校图书馆如何改革才能促进"学分制"的实施.参考文献4.     

柔性教学管理与中专图书馆的服务应对

从分析中专学校试行柔性教学管理入手，探索中专图书信在学分制条件下怎样调整自身的定位，应对改革中出现的一系列新问题，保证学分制数学管理制度的顺利实施。     

学分制与学年制条件下学籍档案管理比较

本文从学分制与学年制的比较阐述了学籍档案管理的模式与特点.     

规则引擎在学分制教务管理系统中的研究与应用

规则引擎是近年来已成功应用于金融、电信等领域的一项新技术。本文根据当前学分制教学管理的特点和需求,研究了规则引擎在高校学分制教务管理系统中的应用,提出学分制环境下教务管理系统的智能化、人性化、个性化服务概念,并介绍了系统架构、结构模型及应用。     

论学分制下的电大学籍档案管理

随着电大在教学管理模式上实行学分制改革,电大学籍档案的管理必然发生很大的变化.本文从电大学籍档案的形成规律和特点出发,分析了电大学籍档案的管理原则,提出了相应的对策和措施.     

论高校图书馆如何应对学分制的实施

学分制在高校的普及和推广对高校图书馆产生了巨大影响,对高校图书馆如何应用对学分制的实施进行了探讨。     

学分制下高校开放式网络化实验教学管理系统的研发

高校学分制改革使学生在学习上有了更大的自由度、自主性和灵活性,在学习期间可以更合理地安排学习内容和学习进度。而实验教学作为高校实践教学的重要环节之一,其改革进程直接影响到学分制改革能否顺利实施。本文针对学分制下实验教学开放、网络化的特点及要求,结合实验教学环境,充分利用网络技术手段设计了开放式的实验教学管理系统,为实验教学改革提供了新的思路。     

学分制与学年制条件下学籍档案管理比较

本文从学分制与学年制的比较阐述了学籍档案管理的模式与特点。     

学分制与高校图书馆改革

本文分析了高校实行学分制后，对图书馆提出的一些新要求，并就图书馆如何采取新举措，深化内部改革，以保证并推动学分制的顺利实施进行了探讨。     

基于学分制多校区的考务管理系统设计与实现

在学分制教学管理模式下,由于学生选课的自主性和多样性,相同专业的学生选课也不尽相同,给教学管理带来一个极大难题。随着高校扩建和多校区格局的形成,其考试安排问题尤为突出。本系统应用了贪婪算法对考试时间安排这一实例进行最优化求解,同时合理地解决了考场分配、监考安排问题,成为智能考务管理有效实施的关键,且成效显著。     

学分制下高校图书馆业务流程重组

将业务流程重组概念引进学分制下高校图书馆管理,分析当前高校图书馆业务流程的现状,提出学分制下高校图书馆业务流程重组的构想.     

浅谈高校教学管理信息化的建设与发展

随着高等教育发展和改革的深化,高校教学管理信息化建设成为当前高校的重要工作。教学管理信息化建设需要各级管理者树立现代化开放管理的理念。在建立健全运行机制的同时强调规范化管理,服务教学中心工作。为了避免建设期间可能遇到的问题,决策者和管理者需要做好统筹规划、分步实施,优化各种资源配置。为保持教学管理信息化发展的可持续性,各级管理者还需注意在全面、协调发展的同时合理利用和保护已有资源,不断深化信息化建设,提高信息化技术和管理水平。     

高校应加强系级教学档案建设

教学档案是高校档案的主体,它是衡量学校教学质量和教学管理水平的重要标志,也是高校开展教学评估工作的基础和依据.但是,长期来由于诸多因素,高校系级教学档案工作较为薄弱,未能得到应有的重视,致使档案材料收集不齐、质量不高,不能准确全面地反映学校教学管理和教学实践活动的全貌.     

学分制在高校图书馆大学生志愿者激励机制中的应用

文章分析并揭示完善高校图书馆志愿者激励机制的必要性与必然性,结合工作实践,介绍了大学生志愿服务学分制体系的构建过程、创新学分的计算方法与申请过程,论述了学分制对高校图书馆志愿者的激励作用.     

基于web的学生选课系统的设计

随着高校教学改革的不断深入,全国许多高校逐步实施了学分制.而选课制则是实施学分制的重要基础环节.学生选课是否能够做到兼顾公平性、实时性和合理性以及是否能够在最短时间内得到选课结果都己成为判定选课系统性能是否优越的一个重要指标.因此,开发研制适应学分制管理模式的完全网络化的选课系统势在必行.