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相似文献
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1.
全国中小学体育教学改革研讨会,在丹东市召开。这次研讨会,报告了论文,交流了经验。对体育教学改革和学校体育卫生保健工作管理的经验;对体育教学论的理论问题和体育教材、教学法问题;体育教学改革的长远目标和急待解决的问题,以及大家关心的问题,都进行了认真的研讨。现仅就会议期间提出的问题和比较一致的意见,概述如下:  相似文献   

2.
全国第七次阅读教学研讨会于7月13~14日在辽宁省大连市举行。会议由中国教育学会小学语文教学研究会主办,辽宁省基础教育教研培训中心及大连市三所学校共同承办。第八届全国青年教师阅读教学观摩活动的参赛老师、指导老师和专家评委共计200余人参加了研讨会。  相似文献   

3.
北京教育学会学校体育研究会举办的“北京山区中小学体育现场观摩与研讨会”,于今年4月24日至27日在密云县召开。中国教育学会学校体育研究会理事长古奇踪、副理事长王占春、中国体育科学学会学校体育研究会秘书长,《学校体育》杂志主编赖天德、我国著名体育家苏竞存教授、北京体育师范学院教授房仲孝、国家体委群体司范力仁同志和来自本市各区县的体育教研员、体育管理干部及体育教师等38人参加了研讨会。大家观摩了密云县新农村小学、穆家峪  相似文献   

4.
概况由全国历史教学研究会主持、上海教育学院历史系与上海中学历史教学研究会主办的,全国首次中学历史课堂教学研讨会于1989年8月9日至13日在上海举行。主题是交流中学历史课堂教学经验,探讨历史教学的不同风格与流派。采取录像观摩、专家讲评、分组研讨相结合的形式。研讨会收到全国16个省(市)选送的教学录像课67节(其中推荐录像35节,交流录像32节)。来自19个省(市)自治区的240多位代表参加了研讨会。《历史教学》、《历史教学问题》、《中学生学习报》、《上海教育》和《中学历史》等报刊采访、报导了会议情况。  相似文献   

5.
辽宁省职业高中(中专)素质教育体育教学观摩研讨会于1999年10月19日在沈阳市电力学校召开。省教委体卫处金德明副处长、辽宁教育学院陶秀伟副院长出席了会议。会上,来自全省各地区的一百多名体育教研员、教师兴致勃勃地观摩了沈阳市电力学校、沈阳市第一服装学校、沈阳市外事服务学、沈阳市艺术幼儿  相似文献   

6.
2009年6月11—12日,我们前往地处辽宁省丹东市边远山区的凤城六中考察,现场领略了该校“分组联动,和谐高效”的课堂教学改革。凤城六中是一所农村中学,坐落于辽宁省东部山区凤凰山脚下。虽然学校硬件设施无法与城市学校相媲美,但是六中一直没有放慢教育教学改革的步伐。“分组联动,和谐高效”是凤城六中课堂教学的主要方式,其核心是相信学生,给学生充分的时间与空间,教师加以适时的引导,让学生学会自主学习。本期我们将视角聚焦风城六中的课堂教学,教育部福建师范大学基础教育课程研究中心的余文森教授、学术秘书魏为鼓从宏观角度出发阐述了凤城六中的课堂教学改革带给我们教与学的启示与借鉴意义,辽宁省基础教育教研培训中心初中理科部景敏主任则从该模式操作原则、情意功能分析、保障措施等方面对分组联动做了详细诠释,辽宁省基础教育教研培训中心初中化学教研员辛静对课堂教学中的展示环节发表了自己的见解。此次多角度解读“分组联动,和谐高效”课堂,以期进一步证明,任何一种形式的教学改革,只要符合教育教学规律,尊重学生的身心发展规律,结果必定会是我们所向往的。  相似文献   

7.
为了进一步深化中小学体育教学改革,交流各地体育教学经验,肯定新一轮体育课程改革所取得的成果,促进中小学生身心健康发展,教育部体育卫生与艺术教育司与中国教育学会体育专业委员会共同主办了首届全国中小学体育优秀录像课评比暨全国中小学体育教学观摩展示活动,本次活动从2004年10月11日至31日历时2l天。2004年12月8日至13日又在广东省肇庆市举行全国中小学体育教学观摩展示活动,  相似文献   

8.
2011年12月6~9日,福建省第十六届小学数学“问题解决”课题研究现场教学观摩研讨会在晋江市实验小学召开。此次会议旨在推广应用“问题解决”课题研究的成果,探索“问题解决”和“空间与图形”内容领域相结合的教学过程与方法。会议展示观摩了经由课题组学校研讨、县(区)交流、各设区市遴选推荐的12节现场课,并开展了课后反思、互...  相似文献   

9.
中国高等教育管理研究会与辽宁省高等教育研究所于一九九○年八月二十日至二十三日在辽宁省丹东市联合召开了“坚持社会主义方向,深化高教管理改革”研讨会。到会代表共91人。会前征集论文126篇,遴选55篇在会上交流,其中陶增骈的《高等教育管理改革十年回顾》、余立的《论高等学校坚持社会主义方向》等12篇论文作者在大会上做了摘要发言,潘懋元和李冀教授也作了大会发言。研讨会由副理事长来汉宣、李  相似文献   

10.
《辽宁教育》2013,(2X):95-96
<正>顾元彩,现任凤城市第六中学校长兼党支部书记。他积极进取,锐意改革,不断创新,用自己的智慧和汗水描绘了凤城六中教育教学绚丽的画卷,奏响了人生的华彩乐章。他先后被评为丹东市首批中小学骨干校长、辽宁省"十五"中期优秀教育科研工作者、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省首届教育领域五十名专家型名校长、第六届全国优秀校长、"全国初中学校课程改革联盟"理事会副理事长,被同行们称为教育教学改革的先锋。  相似文献   

11.
为了进—步贯彻实施体育与健康课程标准,深化中小学体育教学改革,交流全国各地体育教学经验,促进学生身心健康发展,教育部体育卫生与艺术教育司、中国教育学会体育专业委员会于2004年12月8日至12日在广州肇庆市举办了全国中小学体育教学观摩展示活动。  相似文献   

12.
为了总结和交流高中化学教学改革的经验,促进我国中学化学教学改革的科学发展,中国教育学会化学教学专业委员会于2010年10月27日至10月30日在河南省洛阳市举办了2010年全国高中化学优质课观摩评比暨教学改革研讨会。  相似文献   

13.
为了改进与加强思想品德课教学,省教研室于六月上旬在南昌召开全省小学思想品德课教学研讨会。参加研讨会的代表共有80余人。与会代表观摩了南昌市羊子巷小学徐慧珍、站前路小学唐珍珠、育新学校王小梅老师分别执教的三、四、五年级的思想品德课,她们对教学的精心设计并运用电教手段创设教学情景,受到大家一致好评。会议还就思想品德教学的有关专题进行了研讨、交流。共有16位同志在会上进行了专题发言。其中有南昌市站前路小学和育新学校关于加强领导的经验;南昌市珠市小学和北湖小学加强考核的经验;安义县龙津小学和泰和县万合乡中心小学加强劳动载育和爱农教育的经验;景德镇六小自编乡土教材的经验;新余市两所学校加强学习目的教育、培养良好行为习惯的经验;萍乡市芦溪小学关  相似文献   

14.
搞好教材建设是学校深化教学改革、提高教学质量和办学效益的重要保证,也是广播电视大学进一步巩固和发展的基础.几年来,中央电大不断完善“以教学为中心,以教材建设为重点的教学、科研和社会服务相结合”的运行机制,始终把教材建设作为学校工作的重点,集中校内外的主要力量,进行高等专科教育四科十八类的二百多门统设课程的教材建设.今年开学初,为了推动这一重点工作,交流取得的经验,研究教材编制中的问题.教务处召开了音像教材的交流研讨会.通过观摩部分音像教材,各系、部的教师普遍认为新编制的教材质量有了很大提高,倍受鼓舞,增强了搞好教材建设的信心.  相似文献   

15.
短波     
大竹县文教局召开小学音乐教学研究会。代表们学习了大纲,听了观摩课,看了城关中学的歌咏比赛,交流了教学经验。(刘显国)涪陵地区召开学校体育卫生研究会成立大会,并召开了第一届年会。会上交流了经验,初步规划出八二年的工作。选出了首届理事会。(许力心)平昌县邱家公社小学办起了医务室。学校聘请一位青年教师兼任校医。购买了四百多元的常用药品,采回草药二十多种。大大方便了学生。(夏天)巴中县石城公社小学添制图书,办起了中心阅览室。同时设置流动图书箱四个(每箱约有图书二  相似文献   

16.
1905年4月6日至8日,江西省中学历史教学研究会成立大会暨首届年会在萍乡召开。出席会议的有来自各省、市、县代表,萍乡市中学历史教师,上海、河南、桂林等省市兄弟学会的同志共96人。萍乡市委、教育局的主要领导同志也参加了大会开幕式并讲话。会议以“三个面向”为指导,以教学改革为中心展开活动。代表听取了学术报告,交流了教改论文,观摩了课堂教学,讨论了科研划规,参观了安源煤矿。  相似文献   

17.
为总结全国小学语文教学研究会成立30年来的工作,交流成功的教学经验,展示语文教学改革成果,4月28~29日,中国教育学会小学语文教学研究会成立30周年暨教学研讨会在天津市滨海新区隆重召开。来自全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的1 200多位语文教育界专家、学者、教研员、一线教师和会刊会报的代表欢聚一堂,共度盛会。  相似文献   

18.
辽宁省中学历史教学研究会与辽宁教育学院教研部,于1982年12月15日至22日在沈阳召开了辽宁省第七次教学研究会议.辽大历史系主任陈崇桥在会上故了《历史教学与爱国主义教育》的报告,省特级教师马振文等介绍了在教学中进行爱国主义教育的经验.(东人)上海市中学历史教学研究会成立后,分设了七个专题研究组开展活动,并录制了七堂课的电  相似文献   

19.
第二届全国青年学校体育工作者学术研讨会正在征文本届研讨会由中国教育学会体育研究会和中国体育科学学会学校体育专业委员会联合举办,将于今年9月在河北承德召开。研讨主题:ZI世纪我国学校体育的改革与发展——探索理论与实践相结合的学校体育发展对策。研讨重点:...  相似文献   

20.
一为了进一步总结和交流近年来全省中小学教学改革与实验的经验和成果,探讨和研究存在的一些理论与实际问题,全面提高基础教育的质量,山西省教育学研究会,省教委教研室于1988年8月9日至13日在太原召开了“全省中小学教学改革与实验研讨会。”参加这次研讨会的有来自全省61个县(市、区)的170多位代表。他们大都是近年来开展教学改革与实验成绩较为突出的中小学教师或校长,也有一些是各县、乡教委(局、办)的领导与教研人员。会议共收到论文、实验报告、调查报告、经验总结等文章一百四十余篇。通过交流和讨论,与会同志认为,象这样规模较大,内容丰富,多学科、多学段的教学改革与实验研讨会,近年来在我省还是第一次。这次会议是对我省中小学教学改革与实验的一次大检阅,它必将进一步推动我省教学改革与实验的深入发展,促进基础教育质量的全面提高。  相似文献   

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