浅谈博物馆英语讲解

近年来,中外文化交流日益频繁,越来越多的外国游客来到中国,走入博物馆参观。而英语是世界上最被广泛使用的第二语言,因此英语讲解在纪念馆与外国游客之间起到了重要的桥梁作用,是向世界展示中国悠久的历史和文化的形象窗口。然而,当前博物馆的英语讲解仍不能满足外宾参观的需求,在数量、质量和深度上皆有待提高。需要通过培养英语讲解人才、加强考核培训等方式来提高博物馆的英语讲解水平。     

浅谈计算机英语的词汇特点

随着信息社会的来临,计算机科学的词汇正以迅猛的速度增长和刷新。本文试图从计算机英语词汇的分类入手,探讨了计算机英语词汇在词义转移、缩略词、词缀法、混合法以及复合法等几个方面的构词方法,旨在帮助学习者以简单有效地方法更好地掌握好计算机英语的规律特点,并更好的理解应用。     

浅谈基础英语课程改革中的词汇教学

在现在的各类教育中,英语教学已呈现出基础性学科教育的态势,为更好的开展新的课程改革,适应各学科的要求,基础英语教学中重要的词汇教学也要符合新的职能要求,以词汇运用为导向,做到学以致用。     

浅谈导游讲解在导游服务中的重要性

通过对导游讲解作用的探讨,对导游讲解中存在问题的进行分析,提出了作为一名合格导游人员应掌握的讲解技巧.     

浅谈中职英语课程改革

当前的中职英语教学,在较大程度上还沿袭或保留着传统的知识型教学的特点。这不仅与中职生的英语学习现状不相符合,而且与当今时代或社会、企业的需求相脱节,所以必须加以改革。中职英语课程改革与以往教学改革的不同之处在于,它指的是一个完整的体系,它是对以往教改的进一步发展或深化。只有从整个课程体系上加以改革,中职英语教学才能取得更好的效果。     

浅谈计算机英语的阅读、翻译

二十一世纪是信息时代,计算机的使用深入世界的每个角落,一些高端计算机技术的引入使得我们对计算机英语的阅读和理解有了更多的要求。本文主要介绍了计算机英语的一些特点和阅读、翻译时的方法。     

浅谈计算机英语阅读能力的培养

着重从词汇、课堂教学、课后作业及不断学习几个方面论述了计算机英语阅读能力的培养方法。     

浅谈科技馆的讲解工作

科技馆要发挥教育主阵地的作用,广泛传播知识,实现其教育职能,就必须抓好讲解这一重要环节。如何搞好科技馆的讲解工作,作者结合实际工作谈谈对讲解工作的几点认识。     

浅谈科普辅导员讲解艺术

科技馆作为向公众传播科学文化知识的重要阵地之一,承担着向社会公众传播人类科学知识、促进公众科学文化素质发展加深公众对科学技术的理解,提高公众掌握现代科技运用的能力等重要职责。在公众参观科技馆的过程中,离不开科技馆科普辅导员的答疑解惑,因此,科普辅导员可算是除展品以外,科技馆向公众传播科学知识的又一重要部分,成为了科技馆的一个重要组成部分,如果能够将科技馆的讲解提升为一种"艺术",使参观者得到美的熏陶,那么将会更进一步地提升科技馆科普服务的水平。     

浅谈科技辅导员讲解艺术

科技馆、博物馆等作为向公众传播科学文化知识的重要阵地之一,承担着向社会公众传播科学知识、提高公众科学文化素质,加深公众对科学技术的理解等重要职责。在公众参观的过程中,科技辅导员的答疑解惑至关重要,因此,科技辅导员也是科技馆的重要组成部分。科技辅导员的讲解也是一门"艺术",能使公众得到精神熏陶,进一步地提升科普服务的水平和质量。随着我国国民文化素质的逐渐提高,越来越多的人选择和同伴或者携带孩子一起走入科技馆进行学习和娱乐,这要求科技辅导员不仅要具备深厚的专业知识,还应具备良好的职业道德修养和职业素养。除此以外,辅导员还要不断更新知识储备库,以掌握最新的科技知识,向公众传授新的信息及研究成果,做好科技知识与观众之间的沟通桥梁,从而提升科普服务水平。     

浅谈高职篮球教学中的讲解与示范要领

重点分析了高职篮球运动教学中的讲解与示范,并对篮球教学中五个环节的讲解示范提出了行之有效的方法。     

我国现阶段英语课程改革之一英语电化教学

近年来,英语教育更注重教育成果,如何提高教育质量成为所有英语教育者思考的问题。在借鉴国外成功教学的基础上,我国的英语教学与现代化科技手段结合起来,开始了英语的电化教学。     

浅谈计算机中职教育中英语的重要性

中等职业教育目新月异,蓬勃发展。计算机教育作为其中热门专业,发展如火如茶,前景广阔。在当今国际一体化的环境下,计算机教育突飞猛进,发展迅速,不断有新知识,新技术涌入进来,而其中绝大多数原始材料都是英文版的。这就要求计算机专业的学生英语水平要能充分为其专业服务,不应因为英语水平不足而成为其专业发展的瓶颈。因此,计算机专业英语在计算机教育中占有重要的地位。     

浅谈基于计算机的英语多媒体教学与实践

随着计算机应用的推广和多媒体技术的发展，计算机多媒体辅助英语教学已成为必然趋势。本文就基于计算机的多媒体技术和网络技术应用于教学的理论基础，教学实践进行了研究。     

计算机英语在计算机专业高职英语教学中的应用研究

计算机英语在计算机类高职英语教学的实施过程中,高职院校应该根据计算机专业的需求确定教学目标,根据其专业特点编写教材,采用灵活的教学方式,建设校内计算机英语实训中心。与此同时,加强科学合理的考核体系及教师队伍建设。     

计算机英语在计算机专业高职英语教学中的应用研究

计算机英语在计算机类高职英语教学的实施过程中,高职院校应该根据计算机专业的需求确定教学目标,根据其专业特点编写教材,采用灵活的教学方式,建设校内计算机英语实训中心。与此同时,加强科学合理的考核体系及教师队伍建设。     

浅谈讲解服务在传统自然博物馆中的重要作用

如今,利用媒体技术、信息网络等提升自然博物馆的展示效果,增强与观众间的互动已逐渐成为一种主流趋势.而以静态的展柜式陈列为主的传统型自然博物博物馆因陈列方式单一,展示内容偏离观众需求等原因逐渐处于不利位置.如何借助讲解服务巧妙地弥补劣势,充分利用传统自然博物馆中的丰富资源,发挥其科普教育的社会职能,是值得我们共同探讨的问题     

浅谈高中英语定语从句的讲解

语法教学在英语中的地位不言而喻,是老师和学生最为头疼的一块,尤其是定语从句,它是高中三大从句之一,不仅是高考考察的重点也是难点,同时我们也发现在生活工作中频繁看到这一语法,足见其应用的广泛性。本文根据笔者的一线教学经验,结合中职生特点,深入浅出讲解定语从句。     

浅谈科技馆讲解的重要因素

科技馆是科普教育主阵地,教育内容丰富多彩,形式多种多样,但最基本的形式还是讲解,也是广大观众所乐于接受的服务手段,讲解工作的好坏直接影响观众对科技馆整体水平的评价.因此,讲解员应该不断地研究和学习影响讲解的重要因素,通过对这些因素的探讨提高讲解水平,实现艺术化的讲解,使科教馆成为公众学习、休闲的好去处.笔者认为从讲解员要素来看讲解的重要因素有四个,即研究科普展品展览的特性因素、讲解员的外在形象因素、讲解语言因素和讲解情感因素.