发展职工教育应坚持依法治教

发展职工教育应坚持依法治教北京市人大常委会教科委１９９４年７月至８月，北京市人大常委会教科委邀请３０余名布人大代表进行了一次“贯彻《北京市职工教育条例》”的调研活动，目的是针对职工教育在市场经济体制建立过程中职工教育出现的新情况、新问题，从健全法制的...     

职工教育与劳动人事工资制度配套改革的尝试

<正> 搞好职工教育,对于我国社会主义现代化建设具有重要的战略意义。然而,要搞好职工教育,真正地抓出成效来,还存在许多问题,急待解决的则是现行的劳动人事工资制度。因此,职工教育与劳动人事制度配套改革的问题已经不只是职工教育工作者研究的重点课题,它已成为整个经济体制改革中需要探讨的课题之一。     

关于职工教育综合配套改革若干问题的探讨

一、关于对职工教育综合配套改革的理解自从国家教委提出企业教育综合配套改革这一新的观念后,由于对其内涵和外延在阐述上不够明确,所以,在部分企业、单位中造成了一种实践和认识上的混乱。尤其是其确定实验企业(我理解为试点)的做法,更使人感到迷惑。一些同志问到:试点企业搞的综合配套改革与企业普遍已进行的职工教育的改革有什么区别?难道解决两个脱节问题,还要等待试点吗?进而对综合配套改革产生抵触情绪。     

浅谈职工教育与人事劳资制度的配套改革

<正> 随着改革的深化,搞活大中型企业已是紧迫任务。搞好职工教育,提高职工队伍素质,是搞活企业的有效方法之一。几年来,我们开展了政治、文化、技术、业务管理及社会生活的培训,对企业技术进步和生产经营起到一定的推动作用,但在实际工作中,由于政策不配套、制约机制差,造成许多     

坚持服务方向 发展首钢特色的职工教育

科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。由此看来,市场经济竞争就是人才的竞争。具有一支技术高、管理强、作风硬的职工队伍,是企业在这场竞争中立于不败之地并蓬勃发展的根本保证。企业教育的中心任务是培养造就一支适应企业发展需要的高素质的职工队伍。实践使我们体会到,企业的发展依靠教育;而只有坚持为企业发展服务的方向,企业教育本身才能在改革实践中蓬蓬勃勃     

试论企业推行全员劳动合同制条件下职工教育的配套改革

企业转换经营机制进入市场竞争以后,企业的职工教育如何适应这一经营机制的转换,直接有效地为企业发展服务,是当前企业职工教育培训的一个带根本性问题.邓小平同志在《解放思想,独立思考》一文中谈到:“我们党的十一届三中全会的基本精神是解放思想,独立思考,从自己的实际出发来制定政策.因为在中国建设社会主义这样的事,马克思的本本上拿不出来,列宁的本本上也找不出来,每个国家都有自己的情况,各自的经历也不同,所以要独立思考.”武钢是正处于转换经营机制的冶金企业,今年,武钢的劳动合同制工作已经在试点的基础上全面铺开.实行劳动合同制,也是适应市场经济条件下的用人制度的需要,有利于充分体现用人单位自主权和劳动者择业自主权,武钢的职工教育也必须根据当前进行劳动合同制工作的要求,改革培训机制,实现四个转变,即:一是培训机制要形成厂矿自主培训,职工自主学习的动力机制.二是培训目标从单纯的执行型向经营开拓型转变.要求企业职工(干部)通过培训必须具备良好的思想素质、决策素质、经营管理素质、技术素质和产品开发素质.三是从传统的技术人才型培训观念向适应市场的管理,经营、技术型人才培训新观念转变.新观念包括市     

职工教育必须坚持“两手抓”

职工教育在前些年,明确提出以提高从业人员的工作能力和生产技能为重点的岗位培训要求,这无疑是必要的。然而我们必须清醒地看到,过去十年间的职工教育,由于思想政治工作在“过时论”、“无用论”、“僵化论”、“改造论”、“更新论”等奇谈怪论的冲击下,只注重了抓文化技术的培训这一头。而程度不同的忽视了抓党的思想政治教育这个大头,一些办学单位教书与育人脱节,甚至办学     

职工教育也要坚持“三个面向”

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是新的历史时期发展我国教育事业的战略方针,是我国教育发展和改革的前进方向,不仅全日制学校要贯彻落实,职工教育战线也要认真贯彻落实。一职工教育面向现代化,首先要使它的内容现代化。职工教育内容现代化,是表现在多方面的,我们有许多工作要做。但当前有两点必须特别加以注意:一要尽快“引入”最新科技成果,力争职工教育与当代科技的发展同步进行;二要与企业采用的最新科技     

职工教育发展的新机遇

一、岩溶所“六五”、“七五”期间的职工教育中国地质科学院岩溶地质研究所是1976年开始筹建的。八十年代初期,各项工作刚刚起步,我所领导就根据中央、部、院的指示,及时将职工教育工作提到重要议事日程。     

实行综合治理 发展职工教育

随着国家进入治理整顿时期,许多单位要面临财政压缩、职教经费减少、生产任务不饱满、人员相对过剩等情况,职教工作将会出现更大的困境。职教工作的出路在哪里?在于“综合治理”。所谓综合治理就是从思想、组织、政策等方面全方位的进行治理,主要从以下几方面着手:     

职工教育工作必须坚持“五性”

职工是企业的主体,是改革开放和发展市场经济的生力军。但是,从目前职工素质来看,还远远不能适应。如何进一步加强和改进职工教育工作,加强职业培训是摆在企业党政工面前的一个重大课题。笔者认为,改进职工教育,加强职业培训要以建设“四有”职工队伍为目标,必须注重质量,讲求实效,坚持“五性”。     

我区职工教育发展迅速

近几年来,我区职工教育发展迅速,出现了全社会办学的新局面.据有关资料统计,全区已有职工大学二所,电视大学一所,职工中专学校(班)五所,各级干部学校六所,各种业余学校七所,各种文化技术补习班六十多处,另外还有各地举办的医护人员培训班和厂矿为青工举办的初中文化补课班、初级技术补课班,初步建立了多层次、多学科、多形式的职工教育办学体制,在学人员已达五万余人.     

坚持以人为本 加强职工教育 促进校办产业持续发展

吉林省高校“两课”教学内容和课程改革已进行了 8年之久。 8年中马列主义理论课和德育课七本系列教材即《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》、《当代世界经济与政治》、《思想道德修养》和《法律基础教程》先后出版。2 0 0 0年 7月编者又根据新的情况对这套教材作了新的补充和修订 ,由高教出版社出了第二版。在高教出版社再次出版使用这套教材之后 ,我们认为就吉林省高校“两课”教学内容和课程改革的若干问题作以下说明 ,可能会对“两课”改革的进一步推进有所补益。　　一、…     

新形势下职工教育发展之我见

新形势下职工教育发展之我见陈云鹤如何使职工教育有个更大更快地发展，尽快地提高广大职工的素质，以适应社会主义市场经济的需要？本文就此谈些粗浅看法．一、明同政府职能部门、业务主管部门、企事业单位在新形势下发展职工被有中的联大和作用．政府有关职能部门要变管...     

从职工教育统计情况看我省职工教育发展走向

我省职工教育工作以《中国教育改革和发展纲要》为指针,紧密结合市场经济需求,坚持按照不同层次、不同岗位,通过多渠道、多形式培训的原则广泛开展了各级各类职工培训。以1996年为例,全省各类培     

企业发展离不开职工教育

随着国内教育需求的扩大,教育市场的形成,教育产业化日渐成为社会关注的焦点和热点。那么企业职工教育可否走产业化发展的道路呢？我国最大的制药企业———华北制药集团公司近几年在职工教育改革中积极探索,通过几年的努力,初步走出一条以学养学办学的新路,面对企业和市场的要求,他们认为企业职教产业化不仅可行而且是职教工作进一步发展的方向。坚持不懈并不断发展的华药职工教育成立于１９８３年的华药教育中心,是华北制药集团公司开展职工教育的主要基地,在担负全公司１万７千余名员工培训任务的同时,还承担了行业制药技术人员…     

在困境中发展职工教育

在困境中发展职工教育山西晋安化工厂我厂是一个老军工企业，有着艰苦创业的老兵工革命传统。进入８０年代以后，随着军品任务的递减，我厂开始步入艰难的“军转民”二次创业时期。由于企业投入不足，政策性亏损又得不到弥补，因而使企业经济越来越困难，到了９０年代以后...     

大中企业职工教育发展的路子

<正> 企业根据生产经营发展进行的教育培训,是企业技术进步的基础,是企业前进的基础。大中企业应根据自己的条件,逐步走基础教育、有层次的专业技术教育与岗位培训相结合的教育路子。烟台北极星钟表(集团)公司在“加强智力投资、办好职工教育,为钟表工业的腾飞开路”的口号下,建立健全职工教育的管理机构和办学机构,逐步地形成了较完整的钟表职工教育体系。公司有教育中心,教育中心有职工中专、职业高中和技工学     

搞好职工教育促进企业发展

21世纪是竞争的时代，北京东安集团公司，在经历了风风雨雨之后，依然保持强劲的经营势头，他们的集团工会，为此做出了不可磨灭的贡献。他们的经验就是：