基于AHP和模糊综合评价法的档案信息服务绩效评价应用

根据档案信息服务的特点,选择层次分析法和模糊综合评价法。在评价过程中首先明确评价目标,确立评价思路,然后建立评价体系,开展评价。运用层次分析法计算指标权重,然后运用模糊综合评价法推算评价结果,最后分析评价结果和评价方法的科学性。     

基于层级分析法的高校信息公开绩效评价指标体系构建

在概述层次分析法的原理及特点、高校信息公开绩效评价层次性特点以及评价指标特点的基础上,对层次分析法应用于高校信息公开绩效评价的可行性进行分析,继而构建高校信息公开绩效评价指标体系以及指标模型,确定评价指标的最终权重并赋予其分值,有利于该指标体系在实际中的应用。     

模糊综合评判法在信息素养评价中的运用

模糊综合评判法是一种定量与定性相结合的系统化评价方法。结合实例,分析和探讨了模糊综合评判法在信息素养评价过程中的应用。     

评价信息咨询的模糊综合评判法

从信息咨询的三要素：即信息源(各种文本知识)、媒介(咨询方式与咨询员)和信宿(读者)出发，归纳出15种评价信息咨询质量的指标，建立起评价指标体系，并提出一种模糊综合评判法，以客观地对图书馆信息咨询工作进行评价。     

高校信息公开政策评价理论体系的构建研究

高校信息公开政策评价是高校信息公开工作的重要组成部分,开展其研究对于高校信息公开制度建设具有重要的理论价值和现实意义。在高校信息公开政策评价内涵的基础上,从主体与客体、标准与方法、实施过程分析、系统要素构建四方面论述我国高校信息公开政策评价理论体系的构建问题。     

基于BSC及模糊评价的企业知识管理绩效评价研究

知识管理绩效评价是知识管理的一个重要环节。在总结国内外企业绩效和知识管理绩效评价研究文献的基础上,从知识管理与平衡记分卡的映射关系及因果关系出发,对企业知识管理进行平衡记分卡方法的分析,建立一套较简单但具有实用性的知识管理绩效评价指标体系,采用模糊评价法建立模型并进行实证获得验证,客观评价知识管理的实施效果。     

国内高校信息公开研究综述

对我国目前发表的以高校信息公开为主题的文献进行计量统计,同时从基础理论、制度与政策、公开内容和途径、公开效果评价、国外高校信息公开的研究、高校信息公开与高校档案管理等几个方面总结梳理了国内高校信息公开主题的研究角度与研究内容,并对其进行了综合述评。     

基于模糊综合评价的信息网络系统可生存性评估

为保障信息网络系统在遭受攻击和破坏时,仍能够稳定、可靠地提供服务,必须关注系统可生存性评估问题。本文采用德尔菲法（Delphi）对影响系统生存性的各种因素进行了深入分析,确立了信息网络系统可生存性评价指标体系,在此基础上,考虑到该评估问题的复杂性、不确定性,提出一种基于模糊数学方法的评估模型,通过实例分析验证了方法的可行性,为完善信息网络系统可生存性评估提供了新的思路与方法。     

基于熵权的图书馆信息服务质量模糊综合评判法

针对图书馆信息服务质量测评的复杂性、模糊性,对影响信息服务质量的因素进行分析。运用基于熵权的模糊综合评判法,构建图书馆信息服务质量测评模型,探讨信息服务质量定量评判的新途径,并结合实例说明其应用。     

基于模糊排序法的电视会议保障质量的综合评价模型

本文介绍了多级模糊综合评价模型的实现方法,以及运用三角模糊数互补判断矩阵排序法确定指标权重的原理和步骤,而后将其应用于党政军内电视会议保障质量评价的问题上,并举例验证了评价模型的合理性和可行性.利用该模型在一定程度上消除了在实际评价中主观因素对结果的影响,对提高电视会议保障质量和促进电视会议及其相关的信息技术的发展,有一定应用价值.     

高校信息公开问责制构建研究

文章论述了构建高校信息公开问责制的必要性及价值,从问责主体、对象、范围、程序、方式五个方面来构建这一制度,并且落实到具体细节。     

高校信息公开指南模板构建研究

分析目前我国高校信息公开指南的问题,包括不同地区和不同办学层次在发布率上差异较大、编排模式差异性较大、内容结构模块不完善等,在此基础上,结合国外Model Publication Scheme等公开指南模板的内容,并根据我国《高等学校信息公开办法》的相关规定,构建高校信息公开指南模板。高校信息公开指南模板包含公开指导思想、原则和类型,公开领导小组和工作机构,公开信息分类和编排体系,主动公开的高校信息,申请公开的高校信息,监督、救济和保障,常见问题解答及相关附件下载8个内容模块。     

西部农村信息传播有效性测评——基于模糊综合评价原理

农村信息传播有效性是以农村信息传播活动在多大程度上满足农民需要为依据的价值判断。其测评从传播者、信息渠道、信息内容、受众、信息传播环境五个方面进行考察。通过建立相对完整的评价标准,在实证调查基础上,运用模糊综合评价原理进行多级分析的结果表明,西部农村在报刊、广播、电视、网络、政府组织(村委会)、亲朋熟人这六类信息渠道传播有效性的测评中,电视、亲朋熟人、政府组织(村委会)、网络传播效果相对较好,报纸和广播较差。     

高校图书馆绩效评价模型的构建及应用

基于对高校图书馆特点的深入考察,以平衡计分卡方法为基础,构建了一个包括经济准则、读者、内部流程、学习与成长四个维度的高校图书馆绩效评价模型,并做了比较详尽的分析与讨论.     

高校信息公开年度报告制度建设的发展现状及应对举措——基于政府信息公开年报制度的研究

文章以《中华人民共和国信息公开条例》和《高等学校信息公开办法》为依据,认为我国高校信息公开年度报告制度还存在着不足,并且提出了相应的解决办法。     

基于信息公开视角的高校文档一体化管理研究

高校开展信息公开工作已经成为时代发展的必然要求。信息公开的开展为高校文档一体化管理提供了新的契机,而高校文档一体化的深入发展也为高校信息公开的真正实现打下了坚实的基础。在信息公开背景下,我国高校信息公开在执行主体、业务标准以及适用法规这些方面还存在诸多问题。在信息公开背景下实现高校文档一体化管理,需要从加强公开平台建设、提升管理理念、规范业务标准等方面着手。     

研究型大学图书馆学科馆员综合评价研究——基于FAHP的模糊综合评判法

完善的学科馆员制度需要有效的绩效评价体系来保障。借助模糊层次分析法和模糊综合评判法的有机结合,可以有效地遏制人为打分偏好对学科馆员评价的影响,规避层次分析法一致性检验的繁琐计算,实现对研究型大学图书馆学科馆员的综合考评。以大连理工大学图书馆为例,详细介绍学科馆员综合评价的计算考评步骤。