无奈的“They are shy”

2002年春节过后，我们带领一批中学生到澳大利亚考察，参观了几个学校，听了一些课，了解了澳大利亚中学教育的一些情况。在考察过程中，双方学生交往的有些现象令我们尴尬，也值得我们思考。     

亲历美国科技教育简

2013年暑期，受中国科技协会、英特尔公司邀请，在北京师范大学科学教育研究中心的组织下，我们30多位来自“全国十佳科技教育创新学校”的科技教师代表，共赴美国伊利诺伊理工大学进行科学教育暑期培训。期间，我们参观了美国科学教育场馆，走进“美国十佳科技教育创新学校”的课堂，感受美国的学校文化，接受全球顶尖科学教育培训，获益颇多。美国科学教育场馆     

美国的有效德育及其启示

我有幸参加由华南师范大学和美国范德堡大学共同举办、由美方承办的第三期＂中美名优中小学校长教育领导力发展学习与交流＂培训活动。在美国的3周时间里,我们共到了7所中小学校参观、座谈、听课,了解美国的教育制度和校园文化,体现美国学校的教学理念,深入美方的课堂参与体现课堂教学,     

传统阅读教学经验的智慧汲取

中华文化源远流长,语文教育历史悠久,其间积累的宝贵经验影响着现代语文教育,即使在深入进行课改的今天,这些经验仍能给我们许多启示。一“、简单”的智慧古代儿童学习课文,大多先是听先生摇头晃脑地范读,接着认字写字,然后学着先生的样子摇头晃脑地读,读到“滚瓜烂熟”,读到“     

胡适与中国教育

胡适一生的大部分时间，从事的都是与教育有关的事业。小时，读私塾；少年，读上海的梅溪学堂、中国公学；青年，读美国的康奈尔大学、哥伦比亚大学。中年，先是在北京大学做哲学教授，然后，在上海的中国公学做了好多年的校长。另外，1946年起还做了一段时间的北京大学校长。到台湾后，做的是台湾“最高研究院院长”。看来，胡适与中国教育关系密切到不可分割的地步。只是，很少有人研究他对中国教育的影响。因为，人们知道，他，是五四新文化的一员闯将；他，又是中国现代哲学的早期研究者。所以，他对中国新文学、中国哲学的贡献掩盖了作…     

中美信息技术教育比较点滴谈

我曾随中国国际教育交流中心组织的中小学信息技术考察团到美国进行了为期16天的考察与学习。考察期间,我们共参观了美国的12所大、中、小学校,走访了部分地区教育行政部门和教育技术机构,并与业内人士举行了座谈交流,同时作为中美教育、文化交流的使者,我们也传递了中国教育改革和发展的信息以及进一步加深中美两国人民友好往来的美好愿望。这次考察访问使我们对美国的信息技术教育留下了深刻的印象:     

教师眼中的美国教育

2007年11月3日,山东省教育厅组织一批教师赴美国康涅狄格州进行教育考察,笔者有幸成为代表团成员之一。在康州普莱恩维尔（Plainville）地区我们进行了中小学基础教育考察,随后又到几所著名的大学（哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、康涅狄格大学）参观,并去华盛顿、费城、纽约、波士顿进行了社会考察。由于时间短暂,考察难免走马观花,可是由于康州教育部门的周密安排,我们还是感受到了美国教育的现状、成果和弊端,下面是我在美国的一些所见所闻和思考,写出来供大家参考。     

科学教育是全社会共同的事业

2011年11月1日到10日,我随中央教科所小学科学教育研究中心以及探究式科学实验10所实验学校的科学教师一道,赴美国进行了科学教育考察。在这段时间里,我们受到了阿拉巴马州立大学亨茨维尔分校数学和科学研究中心的礼遇,先后深入到学校的科学课堂、美国的大学以及科研机构、美国的博物馆以及一些非营利性机构参观和考察。下面,我从几个方面来阐述我的所见、所闻和所感。     

台湾教育见闻

2001年9月上旬，我率青岛市中学校长访问团前往祖国美丽的宝岛台湾考察教育，所到之处受到台湾同行热忱的接待，深深体会到骨肉同胞血浓于水的情意。九天时间参观考察了八所学校和幼儿园，深感台湾教育的发展与大陆有许多共同之处，有不少可资我们借鉴的地方。     

教育不同于种养

前不久,我参观了几个单位,感慨颇深. 先是参观一座现代化农场.在塑膜大棚里,500株哈蜜瓜种齐唰唰挂着1000多只哈蜜瓜,凭肉眼区分不出它们的大小.听场长说已与外商签了合同,80天后摘瓜,到那时每个长到3800克左右,大小相差不许超过20克.听其言,我不禁为这农场的科技成果而啧啧惊叹.     

亲历美国中学教育

我随市优秀校长赴美国参观团进行教育考察,参观了美国的一些中小学,也体验到了美国不同于国内的教育理念和方式。在美国的一所中学,我从学生那里了解到,每位老师每次上课都会有作业要     

把幼儿园家长工作做到实处

朋友去美国多年，她的父母去看她，在那儿住了10个月，回来后谈了很多．因为都是教师，自然最关心孩子的教育问题。姥姥、姥爷在美10个月，总共去丁孩子所在的幼儿园三次。第一次是刚到后的第二周，老师听孩子说姥姥、姥爷来了，所以邀请到学校见个面，问候一声，并带老人参观了学校，介绍了孩子在学校的情况。     

教育：缺钱咋办？——教育：钱是一个问题

这个冬季特别冷。对校长，特别是经济欠发达地区的中小学校长来说，他们冷的不是身上，而是心里：缺钱，成了他们心头一块无法融化的坚冰。记最近在苏北、苏中地区采访，每到一处，只要跟校长谈起学校教育的改革与发展，他们总会异口同声且都无可奈何地说：没有钱，日子难过哪!我们听了先是有些莫名惊诧：学校怎么会这样穷困?等到看了一本本学校的收支流水账，我们的心情一下子变得沉重起来：教育，钱真的是一个问题!     

美国幼教考察记

为借鉴美国学前教育先进的教育理念,学习其先进的教育方法与办园模式,提升本区学前教育的水平,我区教育考察团于2010年l1月28日～2月15日期间先后参观考察了洛杉矶、华盛顿、波士顿的多所中小学和幼儿园,还参观了纽约圣伯纳迪诺教委、美国教育部基础教育司。在听当地教育者讲座、和当地教师交流以及观看孩子的活动中感受到中美教育的差别,思考着我们的差距不仅仅体现在形式上,     

美国幼儿教育见闻

1988年4月,我到美国明尼苏达州进修学习。在美国的一年里,我参观了一些幼儿园,听了一些学者、教授的报告,还到了明州幼儿家庭协会日托中心学习,对美国的幼儿教育有了进一步认识。下面我想根据所见所闻谈点美国的幼儿教育。一、教学的目的和手段美国没有全国统一的教育大纲,但是他们的教育目的是一致的,即着重于发展幼儿的想像力、创造力、思维能力、语言表达能力、审美力,培养幼儿对学习的兴趣,使幼儿具有强健的体格和自信心。为达到这些目的,老师并不是上课或说教,而是引导和启发,为幼儿布置环境,提供一些有刺激性、挑战性的材料和活动。如认识消防队,老师首先讲一些消防队的故事给幼儿听,然后带幼儿到消防队参观,请消防队员介绍一些简单知识。幼儿感兴趣的是坐上车去,戴上     

说明文教学如何做到生动活泼——听张璇老师说明文写作课有感

我校文学院组织教育硕士进行教育调研,我们有幸到南京市一中和中华中学参观学习,期间参加了几节语文教学展示课的听课活动,受益匪浅。尤其是一中张璇老师上的《分析、概括、思考——说明事物要抓住特征》的说明文写作课,我听后在说明文教学如何做到生动活泼这点上感受良多。     

质疑“语文课前五分钟”

近日,笔者到一所名校参观学习,在名校的语文组学习先进经验。先是听了一节语文公开课,语文开课之前五分钟,学生们已经坐在教室里等候上课了。原来这是名     

胡适先生教育二三题

胡适一生的大部分时间，从事的都是与教育有关的事业。他步入中年后，先是在北京大学做哲学教授，然后，在上海的中国公学做了好多年的校长。另外，１９４６年起还做了一段时间的北京大学校长。到台湾后，做的是台湾“最高研究院院长”。看来，胡适与中国教育的关系密切到不可分割的地步。只是，很少有人研究他对中国教育的影响。因为，人们知道，他，是五四新文化的一员闯将。他，又是中国现代哲学的早期研究者。所以，他对中国新文学、中国哲学的贡献掩盖了作为教育家的胡适。教师的他，眼里有人文关怀一次，胡适到一所大学作哲学演讲。谈…     

美国归来话教育——美国教育制度特点初探

由广州市教育局组织的中学校长赴美国培训团一行14人，从2004年4月至5月期间在美国加利福尼亚州的洛杉矶地区进行了近两个月的培训和考察。我们对8所各类型大学和8所各类型中学以及一所特殊教育学校和加州大学的信息中心进行了考察，并深入到中学的课堂听了10多节各类的课。可以说，这么近距离地去了解美国的教育制度、     

美国教育拾零

前两年有机会去美国 ,前后在那里生活了近两年 ,对美国及美国人民的生活、风土人情、教育事业等方面有了初步了解。因为我自己是老师 ,所以对美国的幼儿园、中小学教育特别关注 ,我想就我在文化名城波士顿的一些见闻谈点自己的观感 ,或许对我们现在的教育改革和中小学“减负”有所借鉴。波士顿地区小学招生情况　美国孩子到五六岁时要入小学读书。他可以在住家的社区选择 5所学校作为入学对象 ,然后社区的教育行政部门派车接各位家长及孩子 (或自己开车去 )分别到这 5所小学参观、听课并与老师座谈。既看学校的外部环境 ,又可了解学校的教师…