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美国克氏《２０００年教育目标法》评介谢宁美国克林顿接任总统之后，致力于国家的各项改革：防治犯罪、教育革新、社会福利、健康医疗保险……。１９９４年３月３１日克林顿签署了由众、参两院经过激烈辩论通过的《美国教育改革法案》，于１９９４年７月１日生效。一、《... 相似文献
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1991年4月18日,布什总统发表了《美国2000年教育战略》。该战略受到了美国各界的广泛赞同,被称为是一项“雄心勃勃、影响深远的革命性纲要”。 这一战略的宗旨是:至少在本世纪最后10年的所剩时间里,实现《国家六大教育目标》,彻底改革美国中小学教育模式,不拘一格地创办全球第一流的中小学校,从根本上提高全体美国人的知识相技能水平,使美国在21世纪保持世界头号强国地位。 1990年,总统和各州州长为缩短美国在技术与知 相似文献
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1991年4月18日,美国总统布什签发了本世纪最后十年美国教育的纲领性文件——《美国2000年的教育战略》。这是一个大胆的、全面的、长期的规划。这个文件的发表在美国国内外引起了广泛的关注。它代表着美国教育未来的发展方向。《战略》分为四大部署和实现这四大部署的六个目标。由于篇幅很长,现摘译如下。 相似文献
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1991年5月至7月,我们一行五人对美国的中小学课程进行考察,恰逢美国联邦教育部不久前公布了一份题为《美国2000年的教育战略(American 2000:an EducationStrategy)》的文件,对本世纪末最后九年美国的教育做了一番规划和布署,这份文件和1990年2月联邦教育部公布的《美国2000年的教育目标》,被认为是美国教育改革的重大决策,本文准备对这两份文件提出的背景、内容、以及公众的初步反应做一介绍. 相似文献
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本文指出克林顿政府所提《2000年教育目标法》的教育目标,旨在提高学生成绩水准,塑造美国新学校,增强美国国力以迎接21世纪的来临。其特色为指引教育未来发展方向、目标内容具体明确、扩张联邦政府教育权限及设法建立全国各科课程标准。但在标榜着“自由化、个人化、多元化”的美国社会,实在难以让人对该项法案的施行成效寄予厚望。 相似文献
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吕达 《课程.教材.教法》1993,(9)
今年4月21日,美国克林顿政府宣布了题为《2000年目标:美国教育法》(Goals 2000:EducateAmerica Act,以下简称《2000年目标》)的全国性教育改革计划,并首先作为法案(Bill)提请国会参众两院审议通过,以完成立法程序。为此,联邦政府第一年就将拨款4.2亿美元用于这个教改计划。 克林顿政府是共和党执政12年之后的第一个民主党政府,他们在教育改革方面有些什么动向、变化和 相似文献
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简评美国总统布什的教育方略:《美国2000计划》 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着海湾战争的结束和苏联东欧社会主义国家的彻底解体,美国国内经济衰退的阴影以及美国在国际经济竞争中不断衰落的地位,迫使美国各界再次陷于焦虑之中。人们批评美国总统布什的国内政策,更对他未能兑现竞选时誓作“教育总统”的诺言表示不满,惊呼美国只有一个“战争总统”。 相似文献
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《教育导刊》1997,(7)
目标1:到公元2000年所有美国儿童都要做好准备,开始上学。(1)所有儿童必须接受高质量的和具有适当开放性的学前教育,做好上学准备;(2)要使儿童获得必需的营养、卫生保健并参加体育活动,以便上学时具有健全的头脑和强壮的体格。每位家长都必须接受培训并获得必要的支持,每天必须拿出时间帮助学前子女学习。 目标2:到公元2000年高中学生毕业率至少提高到90％。要消灭美国少数民族学生和非少数民族学生在中学毕业率之间的差距。 目标3:到公元2000年学生成绩和个人能力及品德表现:①要全面大幅度地提高中小学生的基础文化水平。所有学生都要了解关于本国和世界其他地区在多元文化传统方面的知识;②大力提高全体学 相似文献
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联合国教科文组织的“第三个中期规划”(1990—1995年)指出,“过去四十年里,教科文组织在促进对教育的国际思考方面起了领导作用”。为证明这一结论,规划中列举了两本书,一本是1972年出版的《学会生存》,另一本是1987年出版的《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》,(以下简称《教育展望》)。 相似文献
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所有人类知识领域中的学术信息永远都处在不断的流变之中、创新之中。教育的实践,不仅仅因为立法改革之故而发生变化,而且亦因为要适应新的社会呼声、社会需求以及不同国家的不同经济状况而不断发生变化。理论正被不断地修正和创新,新的知识概念层出不穷,林林总总的各类作品则伴随着或者紧跟着这些变化纷至沓来。正是在这种背景下,在联合国教科文组织、国际教育研究院等权威组织的倡议下,欧洲教育出版集团——爱思唯尔科学出版集团在1985年首次编辑出版了《教育大百科全书》(以下简称《全书》),之后,于20世纪90年代中后期又全面修订(90%的词… 相似文献
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<正> 1990年3月全美州长委员会在华盛顿召开会议,会上通过了关于美国教育目标的声明。声明依据国际间在经济上的激烈竞争,以及本国的社会、教育现状,提出了美国本世纪末在教育上所要达到的六个目标,及一系列具体要求和措施。了解这一声明,对我们认识美国的教育发展战略是有益的。声明的主要内容如下: 相似文献
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潘长利 《辽宁教育行政学院学报》1998,(2)
美国历史教育评介潘长利历史教育在国民教育中占有重要地位,它对提高本国全民族的道德素质和科学文化素质,增强民族自信心和自豪感起着积极的作用。本文试图通过美国历史教育的简要回顾,对美国历史教育特点、目标、课程设置特征和历史教科书的编制与使用进行评介。一美... 相似文献
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