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相似文献
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1.
李茂 《教师博览》2005,(9):12-13
美国大学录取新生.尽管评估标准与考虑的因素丰富多样。但大多数仍要求申请提供标准化考试成绩。为美国学生提供标准化考试的主要有SAT和ACT两家.其中以SAT的影响最大,有美国“高考”之称。SAT包括SAT综合考试(即平时所称SAT)和SAT单科考试(SATII)。长期以来,SAT包括数学与语言两部分.每年考7次.为大多数美国大学承认.精英大学一般还要求申请提交SAT单科考试成绩,其中有写作。  相似文献   

2.
SAT考试与美国大学招生和高校教育质量息息相关。2014年3月,美国大学理事会宣布SAT将迎来新一轮改革。此次改革源于其竞争对手ACT的赶超以及SAT对其考试机制和题型设置不合理的自我反思。SAT的新一轮改革引起了社会各界对SAT及标准化考试的广泛争议:批评者认为,SAT主办方的运营机制以及其以选择题为导向的题型设置与实际脱节,且考试不公平问题日益严重;拥护者认为,以SAT为代表的一类标准化考试是现今最高效的评价方式。展望SAT及标准化考试未来,考试内容将不断改进、网络化考试将成为现实、以"合作"为核心的综合素质将成为考试的价值追求。  相似文献   

3.
SAT考试与美国大学招生和高校教育质量息息相关。2014年3月,美国大学理事会宣布SAT将迎来新一轮改革。此次改革源于其竞争对手ACT的赶超以及SAT对其考试机制和题型设置不合理的自我反思。SAT的新一轮改革引起了社会各界对SAT及标准化考试的广泛争议:批评者认为,SAT主办方的运营机制以及其以选择题为导向的题型设置与实际脱节,且考试不公平问题日益严重;拥护者认为,以SAT为代表的一类标准化考试是现今最高效的评价方式。展望SAT及标准化考试未来,考试内容将不断改进、网络化考试将成为现实、以"合作"为核心的综合素质将成为考试的价值追求。  相似文献   

4.
《世界教育信息》2005,(8):35-35
美周大学理事会从2005年3月开始对美国中学生申请大学最主要的考试SAT—I进行改革,写作以独立考试科目与现有的英语和数学平行列入SAT—I的考试.考试总分也相应从1600改为2400(三门课各800分)。  相似文献   

5.
美国将在2005年3月举行第一次"新SAT" (nSAT)考试,引起了公众关注。此次SAT的改革主要以内容改 革为切入点,并新增加了写作技能测试。SAT的本次改革旨在完 善自我,强化SAT的评价功能、选拔功能和教育导向功能。  相似文献   

6.
美国大学入学考试SAT深度剖析   总被引:4,自引:0,他引:4  
SAT是美国历史上使用最为广泛、研究最为深入的大学入学考试,至今已有80年的历史。SAT分为推理考试(SAT Reasoning Test)和学科考试(SAT Subject Tests)两类,一般人们常说的SAT指的是SAT推理考试。SAT考试全美统一,SAT推理考试每年举行7次。SAT不是智力测验,也不是学业测验,但近年来,SAT试题的设计与学生们在高中课堂里学习的内容越来越密切地相关起来。  相似文献   

7.
SAT和ACT是美国具有代表性的大学招生考试,其与学校教育存在双向互动的关系。一方面,学校教育对SAT和ACT考试具有规定性:考试制度设计在于服务社会现代化人才选拔需要,考试目的和试题内容注重匹配学校课程目标和教学内容;另一方面,SAT、ACT考试对学校教育具有能动影响:考试改革促进中学课程改革,考试评价提高学生自我认知,考试成绩的合理使用提高大学招生效率。最后,大学招生考试与学校教育的良性互动是大学招生考试的本质追求,也是提高学校教育质量的关键。  相似文献   

8.
美国高考共分为SAT和AP两大系列。在这两类考试中,语文考试的项目内容、题型题量以及分值分配都各不相同。两类考试成绩分别有着不同的目的与作用。也并不是所有学生都必须参加SAT和AP考试,学生根据报考大学的要求选择考试类型;越是顶尖的大学越具有挑战性,对考试成绩的要求就越高。优秀的学生可以选择SAT—Ⅱ和AP课程,挑战自己,考上顶尖的大学,而一般的学生,如果只报考普通州立大学或社区院校的话,只需要SAT—Ⅰ成绩即可,甚至没有SAT成绩也可入读一般的社区院校。  相似文献   

9.
一、美国SAT高考作文考试的内容、要求及标准 美国SAT(the Scholastic Assessment Test),为美国最具权威的大学入学考试,相当于我国的高考.2005年3月登场的新SAT(NEW SAT),增加了作文考试部分.美国SAT的写作部分,实际由作文考试与客观选择题两部分组成,即由一篇25分钟的限时作文和35分钟的49道多项选择题组成.正是这两部分而非一方面,共同体现了写作考试的效度、信度及公正度.  相似文献   

10.
刘刚 《中国考试》2005,(7):49-53
美国高考(Scholastic Assessment Test,SAT)是由美国大学入学考试委员会(College Entrance Examination Board,CEEB)负责提供,由美国教育考试服务中心(Educational Testing Server。ETS)主办的考试。它不仅是对考生以往学习成绩的检验.更是对考生将来学习潜能的考查。美国的大学把SAT成绩作为选拔新生的依据之一.用来评价学生是否具备继续深造的能力,是否能够顺利完成大学学业。全美每年参加SAT考试的人数达200多万.其中应届高中毕业生(12年级)大约130万,占应届高中毕业生人数的近50%。使用SAT成绩的美国大学超过2700余所.约占全美大学总数的80%.有82%的大学将SAT成绩作为录取的重要依据。  相似文献   

11.
最近,美国大学理事会通过对参加SAT新写作考试的15万学生调查发现,学生的SAT写作成绩与就读大学一年之后的写作成绩具有较大相关性。大学理事会主席称,调查结果将促使大学利用并要求学生参加SAT写作考试。但是,“大学注册与招生官员联合会”主席称,考试的主要功能是考察学生在监督状态下的实际写作能力,并且可以与大学申请材料进行比较(申请材料一般都经过加工处理)。  相似文献   

12.
一、问题的提出当今社会,不时有各类执照考试(licensure exomination or liceosure testing)的信息出现于报纸、杂志、广播、电视、网络等诸多媒体上,例如“驾驶执照考试培训”、“律师资格考试执行新方法”、“会计专业技术资格考试报名在即”等。这些执照考试只不过是上千种执照考试中的沧海一粟。在我们用各种执照求生存、求安全的今天,执照考试无疑会受到越来越多的关注。然而,执照考试的定义究竟是什么?国内外执照考试的发展状况又如何?编制一个规范化的执照考试需要哪些具体步骤?  相似文献   

13.
美国SAT考试的最新改革及对我国高考的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
李长秋 《考试周刊》2007,20(30):4-6
美国的SAT考试是从1926年起实行的大学升学考试,历经几度修改以适应时代的变化,目前正在改革当中的新SAT已经于2005年春季正式实行。改革包括四项具体考试内容的变化以及总体记分和时间的变化:1.取消逻辑类比问题;2.增加短文阅读理解;3.取消数学部分的数值比较,增加高等数学的部分基础内容;4.增设写作部分。总分从原来的1600分增加到2400分;时间延长30分钟。本文通过介绍和分析美国SAT考试及其新改革,由此得出其对我国高考制度的几点启示。  相似文献   

14.
《班主任之友》2005,(7):60-60
美国的“高考”是一个常年不断的标准化考试,每年有7次SAT考试,考生可以根据自己的情况,参加任何一次甚至每一次考试。成绩两年内有效,大学看你所考得的那个最高的分数,因为他们认为:这表明你有这个能力。对美国的高中生来说,如果想上大学,得时时惦记着成绩。考试算分,平时作业算分,做实验算分,课堂讨论算分,  相似文献   

15.
新汉语水平考试(HSK)同时提供纸笔考试和网络考试,考生可以自由选择。这样做是否符合新HSK的标准化施测原则?不同的考试形式对考生是否公平?参加网络考试是否可以取得更好的成绩?新HSK应该怎样处理纸笔考试与网络考试分数之间的关系?我们拟统计、分析相关数据,尝试回答上述问题。  相似文献   

16.
一、美国SAT考试概况述略 美国大学入学采用综合测评的方式,而其中大学入学考试的成绩越来越受到重视。美国不存在全国统考的做法,而是由社会性考试服务机构承担考试任务。美国大学制定学生参加的考试以SAT(Scholastic Aptitude Test),即“学力性向测试”为最多,每年参加考试的学生达200万人,使用该考试成绩的大学超过2700所;另外还有ACT(美国大学测验)等。  相似文献   

17.
中国的高考刚刚结束,大家可能会很感兴趣:美国的SAT,就是有点像中国的“高考”那样的全国统一考试。作文题是怎样的呢? 让我们来看几道美国的SAT作文题:(今年考过的题目)[第一段]  相似文献   

18.
“这次考试你可以采取以下几种方式.向场外的观众求助。也可以要求我降低考试难度,还可以让电脑去掉一个错误答案。”这是“开心辞典”栏目的一个广告词,无心者听了都会一笑了之.它只是个广告,有意者难道不能从中悟出一点什么吗?难道综艺节目趣味多多的考试方式不能为学校考试借鉴点什么吗?难道学校考试都要千篇一律一个模式才能名正言顺吗?那么学生的感受谁来负责?这是我每看一期“开心辞典”都会产生的思索和无奈。  相似文献   

19.
标准化考试成绩一直被当作通向美国大学的"黄金罗盘"。但研究表明,SAT的试题挑选逻辑存在系统性偏差,所有词汇题都是有利于白人的题目。家庭收入和父母受教育程度与SAT考试分数相关,但与高中成绩无关。实际上,高中成绩比标准化考试分数能更好地预测大学成绩,标准化考试分数对大学成绩的预测度充其量只有大约21%,而且带有歧视性质,将社会淘汰粉饰为学术淘汰。一些用于评估申请者创造性和解决实际问题能力的所谓"非认知考试"的新测试工具,也胜过以往的标准化考试,在学生大学成绩和保留率方面比SAT有更强的预测力,并且考试分数没有性别或种族差距。在过去20年,有将近1/3的四年制大学,在旧的入学制度中部分甚至全面渗透了"可免考试入学"改革,招收到了种族及社会经济地位更加多样、学术能力更强的学生。抛弃SAT或ACT指日可待。  相似文献   

20.
张晓峰 《上海教育》2014,(14):16-21
美国大学委员会3月5日宣布,将对谷称“美国高考的SAT考试实施改革,内容包括:将总分改为1600分、写作改为选考项目、突了常用词汇、推出机考。新版考试自2016年起正式实施。 SAT自1926年诞生以来,几经改革,争议却也始终伴随。相较于改革的内容,更耐人寻味的是改革背后的故事:为什么改革?引起过哪些争议?改革会带来什么影响?  相似文献   

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