体育舞蹈的价值

体育舞蹈是融体育与舞蹈为一体的新型体育项目。它不仅能丰富人民精神生活和增强人民体质，而且它兼有文化娱乐内涵和体育竞技的双重特点，有很强的表演观赏性，参与它能达到终身体育的锻炼目的，同时也对增进国际文化交流起到促进作用。     

体育舞蹈的价值

体育舞蹈是融体育与舞蹈为一体的新型体育项目.它不仅能丰富人民精神生活和增强人民体质,而且它兼有文化娱乐内涵和体育竞技的双重特点,有很强的表演观赏性,参与它能达到终身体育的锻炼目的,同时也对增进国际文化交流起到促进作用.     

浅论体育舞蹈的价值

“体育价值观是体育行为的杠杆”。体育舞蹈在我国是1项新兴的体育运动,它在丰富人民精神生活和增强人民体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力,所以深受人们的青睐。我国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教育部门所重视。本文通过自身。的实践经验,对体育舞蹈的价值进行多方面论述,旨在为宣传推广这1新兴的体育项目,起到抛砖引玉的作用。     

浅论体育舞蹈的价值

"体育价值观是体育行为的杠杆"。体育舞蹈在我国是1项新兴的体育运动,它在丰富人民精神生活和增强人民体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力,所以深受人们的青睐。我国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教育部门所重视。本文通过自身。的实践经验,对体育舞蹈的价值进行多方面论述,旨在为宣传推广这1新兴的体育项目,起到抛砖引玉的作用。     

体育舞蹈在全民健身运动中的价值

为了深入贯彻《全民健身计划纲要》的实施,推广体育舞蹈运动的普及和技术水平的提高,本文通过对体育舞蹈自身特点及价值功能,以及在全民健身中如何推广运用进行分析讨论,阐述了体育舞蹈在全民健身运动中对人们的身体健康、人际关系、人格缺陷及性格完善等心理成长都起到了积极促进的作用。     

浅谈高校体育舞蹈教学

本文在查阅大量文献资料的基础上对高校体育舞蹈教学提出一些自己的看法,希望能给学校的体育舞蹈课的教学提供一些启示。     

浅谈体育舞蹈中的情感艺术

体育舞蹈同时具有艺术和体育的双重属性。并且与其他舞蹈艺术一样,情感也是其内在的生命核心。本文通过对体育舞蹈的情感艺术表达的研究,加强对体育舞蹈中情感的认知,从而更好完成对体育舞蹈美的艺术追求。     

浅谈高校开设体育舞蹈课的价值

体育舞蹈是一项新兴的体育项目。通过对国内外体育舞蹈方面资料的整理及个人长期从事体育舞蹈的学习、研究发现体育舞蹈蹙将对当垡冬学生的停身、健心、娱乐、交往、审美、享受等方面都有极好的促进作用。总结出高校开设体育舞蹈课已是大势所趋。     

关于高校体育舞蹈课程的探讨

体育舞蹈是一门新兴的体育项目,自20世纪80年代以来就受到人们的广泛关注和喜爱。得益于各国体育舞蹈艺术家在1992年巴塞罗那第25届奥运会上的精彩表演,体育舞蹈更受到各国体育界的广泛重视。     

试论体育舞蹈

体育舞蹈是一项新兴的体育运动项目,起源于古埃及与意大利的民间舞蹈,直接前身则是从社交舞或称友谊舞发展而来,在20世纪30年代传入我国,它以强烈的娱乐,竞技,表演的色彩,将人们带入无限的审美境界.     

浅谈体育舞蹈教学中幼儿表现能力的培养

作为一项兼具肢体美与艺术美的新兴体育形运动,体育舞蹈以其丰富多彩的肢体动作吸引着儿童的注意力,并促使其充分展现出自然的表现力。体育舞蹈是幼儿表现力展示的诱因,而表现能力的激发则是体育舞蹈教学的成果之一。因此,对于幼儿表现能力的培养既是体育舞蹈教学的目标,又是幼儿成长过程中的内在要求。     

普通高校体育舞蹈教学模式初探

本文根据普通高校体育舞蹈特点 ,采用一定教学模式 ,使学生在有效时间内掌握专项知识与技能 ,达到娱身、娱心的功效     

影响普通高校体育舞蹈教学效果的因素分析及其对策

本文首先对影响普通高校体育舞蹈课教学效果的因素进行研究分析,随后,根据数年的实践经验和对照实验,探讨行之有效的提高教学效果的方法,旨在提高高校体育舞蹈课的学习效果。     

山东省体育舞蹈裁判员现状分析

本文通过对山东省体育舞蹈裁判员的人数、等级、执法年限、年龄结构、学历层次、职业类型等方面的调研分析,发现存在的问题与不足,并提出相应的对策与建议,以期为山东省竞技体育舞蹈运动的发展及裁判员队伍建设提供理论参考。     

体育舞蹈运动损伤的特点及防治

体育舞蹈是一项技术性、艺术性较高的运动，训练过程中极易产生运动损伤。本文通过对舞蹈运动损伤的特点、表现以及发生原因等方面的分析，提出了相应的预防措施和治疗手段。     

浅析建构适合社会需求的体育舞蹈专修课的对策

随着社会的发展,社会市场对体育舞蹈人才的需求和规格也在发生变化。要求所掌握的知识不仅能适应基础体育教育,还能适应社会的实际需求。为此,本文首先分析了当前我国各高校体育舞蹈专修课存在的问题,对高校体育舞蹈专修课程的内容设置提出新的见解。     

浅析体育舞蹈成套动作的创编

创编套路的重点是为了更好地培养学员的学习兴趣和积极性,发展身体的协调性、节奏感,养成正确的体态,现阶段,我国体育舞蹈选手的技术水平已有了长足的进步,但从近几年参加国际比赛情况来看,成套动作创编的水平还远落后于一些传统的体育舞蹈强国．因此．对体育舞蹈成套动作创编原则和创编方法展开研究,就显得尤为重要,本文分析了体育舞蹈创编的理论依据,进而论述了体育舞蹈创编的方法及创编时应注意的问题。     

对于高校体育舞蹈公共课教学改革的探究

通过对沈阳10所开设体育舞蹈公共课的高校进行调查,分析指出根据体育舞蹈项目特点,依据高校安排的体育舞蹈课时以及学生的实际情况,教师应如何合理地选择安排体育舞蹈课程的教学和考核内容,以使体育舞蹈课程在高校得到良好的开展,也为高校体育舞蹈公共课程改革提供理论参考。     

影响普通高校体育舞蹈教学效果的因素分析及其对策

本文首先对影响普通高校体育舞蹈课教学效果的因素进行研究分析,随后,根据数年的实践经验和对照实验,探讨行之有效的提高教学效果的方法,旨在提高高校体育舞蹈课的学习效果.     

体育舞蹈对大学生社交能力培养的探析

文中提出了体育舞蹈的特征和功能,对社交能力的重要性以及影响大学生社交能力的因素进行分析,认为体育舞蹈可克服人际交往的制约因素,能够提高大学生的社交能力,让学生走出校园后能够更好的认识社会、面对社会,更好的为建设和谐的生态文明作贡献。