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相似文献
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1.
最近,著名教育家刘道玉指出:“传统的教育观念束缚了孩子的想象空间,中国教育的解放必须从解放孩子的好奇心开始。”  相似文献   

2.
2009年教育进展国际评估组织曾做过一个调查,“在全球21个受调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五.”经媒体披露后,在国内引起广泛关注和热议.  相似文献   

3.
4.
王晋堂 《成才之路》2010,(28):91-91
日前披露的一则消息让很多人感慨:教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五;在中小学生中,  相似文献   

5.
宋亮 《教育》2010,(12):38-38
近日看到一则报道,在2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。还看到报道说,在美国专业学会评出影响人类20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明。难怪美国专家评论说,虽然中国学子成绩突出,想象力却大大缺乏。  相似文献   

6.
雷辉志 《家长》2014,(8):19-20
在孩子对各种事物都还保持着极大好奇的时候,请好好守护这种“好奇心”,因为,它是引发学习兴趣的主要动力,如果孩子能一直保有好奇心,就能激发他一次次“想要学习”的动机和欲望。  相似文献   

7.
据《长江日报》报道,著名教育家、前武汉大学校长刘道玉认为:传统的教育观念束缚了孩子的想象空间,中国教育的解放必须从解放孩子的想象力和好奇心开始。刘道玉在文中说  相似文献   

8.
前不久,教育进展国际评估组织对全球21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,而创造力却排名在4数第五。一个第一和一个倒数第五真实地反映了中国普通教育的结果,也让人们可以看出中国普通教育中最缺少的是什么。  相似文献   

9.
报载,教育进展国际评估组织对21个国家调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,而创造能力却排名倒数第五。  相似文献   

10.
雷辉志 《下一代》2014,(10):14-15
孩子进行任何一项学习,都必须从基础开始慢慢累积,经过持之以恒的学习过程后,最后才能建立起扎实的基础能力。有时候,在大人眼中极为不起眼的学习活动,对孩子来说,却是极为重要且珍贵的学习开端。当孩子有了愉悦的学习经验,就能激发出一次又一次高度的学习意愿及学习热忱,经过长时间的累积,就能形成一种丰厚而主动的学习能量。  相似文献   

11.
桑建辉 《小学自然教学》2011,(3):M0002-M0002
记得是自己上小学三年级的时候,第一次玩小电动机,一通电,小电机就会飞速旋转,真神奇!玩了几次,终于忍不住好奇心,想看看里面到底有些啥,就拿起螺丝刀拆了一个,看了半天也看不出什么东西来,想想还是装上吧。怪了,装上后居然不转了。再拆,再装,很快把半抽屉的电机都拆了,还是找不出问题在哪里。无奈之下,一个个重新安装好,装完了,想想不死心。拿电池一个个地尝试,奇迹出现了,其中一个转动了!  相似文献   

12.
教育部副部长韦钰院士,在一家媒体的“教育新概念”节目中,谈了她在美国芝加哥一所幼儿园里见过的一堂让她印象深刻的科学教育课。这堂课的内容是教孩子们认识人体骨骼。  相似文献   

13.
《教育文汇》2010,(2):5-6
教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,而创造力排名却倒数第五。  相似文献   

14.
古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑刘大进,不疑则不进”。近代教育家陶行知也说过:“发明千千万,起始在一问。”孩子好奇,他们必然对不懂的新事物产生怀疑,进而发问或从实践中去探索。调查表明:孩子越小,好奇心越大。这是为什么呢?家长们笑而置之。其实把孩子的好奇心扼杀在摇篮之中的恰恰是我们这些自认为“重视教育”的家长们。  相似文献   

15.
中国儿童的想象力状况令科学界陷入忧虑。教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示,虽然中国孩子的计算能力世界第一,但创造力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。在被调查的中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%。“想象力的缺乏已经严重制约了我国青少年的创造力。”中国青少年研究中心副主任、中国科普作家协会副理事长孙云晓举例说.  相似文献   

16.
2009年,某教育机构对全球21个国家进行的调查结果显示,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。此外,在中国的中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。其实,全球21个国家中中国孩子想象力倒数第一的消息早就有媒体报道,而且,对于这一问题,无论是专家学者还是社会公众,  相似文献   

17.
教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,而创造力却排名倒数第五。青少年时期,创造力更多地体现为想象力。创造力的匮乏,无异想象力的匮乏。  相似文献   

18.
《家庭教育》2005,(12B):24-25
许多家长都知道绘画可以发展孩子的想象力和创造力.但乐乐妈最近遇到了烦恼事,别人家的孩子画得像模像样的.可是乐乐却画得一塌糊涂.乱涂一气不说,还把家里弄得乱糟糟的.真怀疑孩子是否观察力有问题?那么.父母应怎样对待孩子的涂鸦?任其发展好呢.还是提前辅导好,让我们听听家长们各抒己见吧。  相似文献   

19.
最近,一个朋友找到杨杨妈妈帮忙,她家里有一只从小养大的斑点狗哈利,和主人感情很深,但主人因为要生小孩,担心照顾不好哈利.想另找个家庭寄养。杨杨妈妈考虑了一下,觉得这是一个好机会,一方面可以培养杨杨的爱心,另一方面可以让杨杨有个伴,不要老是一个人看电视或者玩些无聊的事情。  相似文献   

20.
李甘林 《成才之路》2011,(1):10-I0005
“在全球21个受调查国家和地区中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。为什么会出现这样的现象?”这是重庆市人大常委会审议《重庆市义务教育条例(草案)》时,市人大常委会副主任胡健康的感慨。  相似文献   

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