中小城市社区"三个文明"建设整合研究

社区“三个文明”建设在城市经济社会发展中具有举足轻重的作用,涵盖了经济、政治、文化、社会生活各个方面,是城市社会整合的基础工程。在加快城市化进程中,中小城市社区建设面临着许多新的问题,需要在党委、政府的领导下,各有关部门协调配合,采取综合性对策加以解决。     

中小城市社区思想政治教育现状与对策研究

随着我国新型城镇化的快速推进,中小城市迅速发展,加强和改进中小城市社区思想政治教育工作显得尤为紧迫。厘清中小城市社区思想政治教育的现状,分析中小城市社区思想政治教育面临的问题,探讨改进社区思想政治教育的措施,提高社区思想政治教育的质量,增强社区思想政治教育的实效性。     

中小城市高等教育社区特点与发展因素刍议

中小城市高等教育发展研究，应以中小城市与大城市的生态和文化环境为背景，从中小城市高等教育与大城市高等教育比较入手，运用社区研究方法，分析现阶段发展中的中小城市高等教育在社区方面的特点，并以中小城市高等教育社区特点为理论基础，对中小城市高等教育的有利因素与不利因素进行对比，寻求中小城市高等教育发展的措施，迎接全球一体化的挑战。     

对中小城市开放大学与社区教育发展的展望

中小城市开放大学是基层电大为适应学习型社会的需求转型发展而来的,社区教育是开放大学构建学习型社会的平台和重要抓手。当前,我国的社区教育虽然从全国范围内来看有了很大发展,但与建设学习型社会的要求还有相当大的差距。尤其是中小城市开放大学与社区教育的发展,还有很大的提升空间。     

现代社区教育内容的价值取向

现代社会,人文精神、和谐关系、可持续发展和以人为本的价值理念不断深入人心,引起社区教育内容的重新思考与价值选择。现代社区教育内容应该体现人本主义、持续发展、和谐共存、回归生活、丰富多彩的价值取向。     

中小城市社区全科医生教育培训探讨——从对齐齐哈尔市社区全科医生调查引发的思考

目的：通过调查齐齐哈尔市社区卫生服务中心的工作现状及人力资源情况,为我国中小城市全科医生培养模式提供依据。方法：采用标准化问卷的方法对齐齐哈尔市北三区的22家社区卫生服务中心进行抽样调查,统计分析各项指标。结论：根据对调查资料的分析了解目前齐齐哈尔市社区全科医生人力资源现状、存在的主要问题以及解决问题的相应对策,从实际情况出发,探讨提升全国中小城市全科医生知识水平、服务技能的培养途径,以便更好地促进社区卫生服务的健康发展。     

中小城市社区福利建设中的资源动员模式探讨——烟台惠安社区福利建设个案解析

目前，发达城市社区福利的建设已引起了各界的关注，学者们从不同的角度对其进行了研究，而在中小城市，居民对社区福利需求质量不断提高给社区福利建设提出了新的要求，如何在中小城市中进行社区福利建设成为我们关注的一个话题。本文以惠安社区福利建设的个案分析为基础，对中小城市社区福利建设问题进行了讨论，并对建设过程中的资源动员模式进行了探讨。     

中小城市餐饮业卫生监督现状与分析

随着我国经济的发展和城市化进程的加速,中小城市餐饮业发展迅速,其卫生状况与饮食安全越来越受关注。由于数量众多,规模档次不一,而不同餐饮类型单位的卫生状况参差不齐,监督管理难度大。只有依法建立有效的中小城市餐饮业监管机制与模式,使有关监管部门密切配合,相互协调运作,才可提高监管效果,保证餐饮卫生与安全。     

我国中小城市超市发展研究

随着我国国民经济的持续健康发展,中小城市的居民收入和生活水平将会得到快速提高,这给中小城市超市业提供了良好的发展机遇。通过介绍当前国内中小城市超市的发展状况,简要分析了中小城市超市发展中面临的机遇与存在的问题,探讨并提出了在中国加入WFO后我国中小城市超市发展的对策与建议。     

中小城市交通规划与可持续发展

从传统城市交通规划的主要特点及其在城市中不断发展的状况出发,结合大城市的交通规划经验和中小城市的交通特点,提出中小城市交通规划策略模式,力图从中寻找解决中小城市交通可持续发展的方法。     

内陆县域中小企业融资的困难及其对策分析

在我国经济体制改革不断深化,社会主义市场经济逐步形成过程中,随着金融体制改革步伐的加快,目前内陆县域中小企业融资困难重重,处境艰难.如何化解矛盾,搞活内陆县域中小企业,振兴县域经济.这是本文论述的主题.     

内陆县域中小企业融资的困难及其对策分析

在我国经济体制改革不断深化,社会主义市场经济逐步形成过程中,随着金融体制改革步伐的加快,目前内陆县域中小企业融资困难重重,处境艰难。如何化解矛盾,搞活内陆县域中小企业,振兴县域经济。这是本文论述的主题。     

国内外创业企业价值评估方法的比较研究

由于我国的创业资本投资刚刚起步，缺乏经验，特别是资本市场尚不完善，因而在对创业价值的评估和股份份额的计算方法上，存在着许多缺陷，美国创业资本家的评估方法是在数千投资案例和数十年经验中发展而来的，因而是比较成熟方法，需要我们根据国内资本市场的实际情况加以借鉴。     

《高等数学》教学内容及教学方法的改革与研究

高职教育是高等教育的三大组成部分之一,而《高等数学》课程又是高职院校的一门重要的基础课程、"工具"课程。如何科学地整合教学内容,如何选择教学方法和考核模式,才能顺应时代发展对人才的要求,对于高等数学的教学是十分重要的。经过多年的教学实践及各方面的反馈,我们认为现行的高等数学教学存在许多弊端,为了推进高等数学教学改革,我们对高等数学的教学内容及方法等方面进行了改革,在整合教学内容,改进教学方法与考试模式方面提出了一些想法,使高等数学教学更趋于合理、适用。     

论新时期中国社区教育的内涵与意义

社区教育是社区管理和国家教育的重要组成部分,具有进行社区管理和服务的社区内涵,实现普遍、终身、可及、实用的教育内涵。本文在概述现有社区教育理论研究的两大内涵的基础上,提出社区教育拥有以超越社区边界的功能外溢性为标志的社会内涵,强调了社区教育对中国社区管理、人力资本积累、新型工业化与城市化等方面的深远意义和重要影响,并简析了未来中国社区教育发展的前景与思路。     

Developing a community of research practice

Writing journal articles is essential for academics and professionals to develop their ideas, make an impact in their fields and progress in their careers. Research assessment makes successful performance in this form of writing even more important. This article describes a course on writing journal articles and draws on interviews with participants one year after the course in which they identified persistent challenges. These writers’ accounts make visible some of the processes of writing for publication that are often tacit and identify key writing strategies. However, they also identify barriers to writing in academic workplaces and those professional workplaces where academic writing is produced. This article concludes by suggesting that while research assessment values written outputs over almost everything else, it is equally important to legitimise writing processes—and to be able to articulate the development of these processes—in communities of research practice.     

校本研究的价值追求

校本研究不是空穴来风,由学校层面所开展的群众性教育教学研究发展而来.从昔日的学校教育研究到今天的校本研究,绝不只是一个名词的更换或又一个新的教育改革口号的出现,其间包含着丰富的内涵,体现着不同的价值取向.