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相似文献
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1.
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要理论实践,是否真正能做到“五个好”、“五个带头”,选择出让人民群众信服的“先进”和“优秀”,诱发群体心理动力的正诱发力是,是创建先进基层党组织,争做优秀共产党员的具体而有效途径.  相似文献   

2.
创先争优活动开展的效果怎样,如何评价,虽可以由基层党组织进行自我评价,亦可以由上级党组织作出总体评价,但从根本上说,要以人民群众是否满意作为评价的第一标准.坚持“群众满意”标准是我们党一切执政活动的最高标尺,坚持“群众满意”标准是创先争优活动的本质要求,坚持“群众满意”标准是创先争优活动取得实效的基本保证.  相似文献   

3.
创先争优活动的一个突出特点是把进一步激发基层党组织和广大党员干部的工作积极性、主动性、创造性作为重点.对当前在创先争优活动中暴露出的问题进行概括总结,并对以后创先争优活动中如何以强化党员干部“五种意识”为抓手,以强化党员干部“为党分忧、为国尽责、为民奉献”精神为主旨,加强党性修养和作风养成,切实增强创先争优活动的现实针对性和指导意义提出了可操作性的建议.  相似文献   

4.
在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务。在“创先争优”活动中,高等职业学院要把开展“功能党小组”的活动和学院的其他工作有机结合,通过“功能党小组”更好地把党员的先锋模范作用发挥出来,带动党员周围的一批群众,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力,使“创先争优”活动真正落到实处。  相似文献   

5.
分析了高校学生党组织开展创先争优活动的必要性和必然性,深刻阐述了当前大学生基层党建工作存在的问题,并就高校学生党组织开展创先争优活动的实践探索做了重点论述。提出高校学生党组织开展创先争优活动须以完善的制度机制为根本保证,围绕学生党员“增强党性、提高素质、发挥作用”等三个方面丰富创新实践载体,在创先争优中完善大学生党建工作体系,推动党员先进性教育的深入发展。  相似文献   

6.
当前高校学生基层党组织在党员教育管理中的措施缺位亟待填补,而"创先争优"活动与学生党员教育的契合互动,为进一步加强高校学生基层党组织建设提供了可然诠释。文章拟以此为基石,对高校学生党支部在党员发展、组织管理、教育培养、考核评价等工作机制方面提出了改进对策,以在推动"创先争优"活动有效有序开展的同时,提升高校学生基层党组织的素养与水平。  相似文献   

7.
和德海 《云南教育》2010,(19):36-36
新学期开学以来,怒江州泸水县教育局在开展创先争优活动中,紧密结合教育系统工作实际,紧紧同绕“创先进、争优秀、塑师德、提师能、强管理、促质量”这一主题,依托“加强学习,创先争优;规范管理,创先争优;提升质量,创先争优”3个活动载体,将“创先争优”各项任务落到实处。  相似文献   

8.
开展“创先争优”活动 推动学校和谐发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱金山 《宁夏教育》2010,(12):21-22
在全区上下轰轰烈烈开展“创先争优”和实施西部大开发战略“大学习、大讨论”活动的大好形势下,我校以关注学校发展、情系师生成长为立足点,开展了“创先争优,推动学校和谐发展;凝心聚力,做师生满意的党员”活动,要求全体党员进一步坚定理想售念,夯实忠诚履职、尽心尽责的思想基础,以饱满的政治热情和良好的精神状态,扎扎实实投身到“创先争优”和实施西部大开发战略“大学习”活动中。  相似文献   

9.
党员在创先争优活动中进行公开承诺,体现了党员参加创先争优活动的决心,也表明党员必须按照自己公开承诺的目标和任务去努力实践和行动。而建立党员公开承诺践行档案是落实公开承诺并促进党员模范遵守诚信道德的现实需要,是评议考核和管理监督党员的有力手段,也是促进创先争优活动长效机制形成的重要举措。  相似文献   

10.
本报讯在创先争优活动中,学院四总支以建设山西开放大学为契机,积极开展以“贯彻教育规划纲要、服务学生健康成长”为主题的为民服务创先争优活动,通过开展服务“三农”、服务“干部”、服务“教师”、服务“学生”的系列活动,强化了服务意识,提升了服务能力,增强了服务效果。  相似文献   

11.
上海市教卫党委从今年4月起开展了“创先争优·师德标兵”“创先争优、医德标兵”的活动,把典型引路作为“创先争优”活动的有效方法和重要手段,进一步弘扬高尚师德、医德,激发基层党组织、党员、群众进一步了。解先进、学习先进。“活动在广大党员群众中引起了热烈的反响,师德(医德)标兵们忠诚于党的教育、卫生事业,爱岗敬业、无私奉献的事迹一次又一次打动了人们的心。  相似文献   

12.
曹雪彦  孙强 《学周刊C版》2011,(10):205-205
本文介绍了创先争优活动开展的背景.以及创先争优活动与“城镇建设三年上水平”二者之间的互动联系:重点分析了石家庄市的创先争优活动。“城镇建设三年上水平”工作应以“统、筹、兼、顾”四个重点作为有效路径。  相似文献   

13.
《云南教育》2010,(15):32-32
本刊讯(云南财经大学报道)云南财经大学在开展创先争优活动中,提出广泛宣传发动,提高思想认识;围绕中心工作,统筹推进党的各项建设,实现学校党建工作科学化上水平,学校科学发展上新台阶的工作思路,强调争创活动要突出学校特点,要充分发挥学校基层党组织和广大党员的聪明才智和主观能动性,立足岗位,做到“三个到位”、“三个结合”、“三个明确”,创造性地开展创先争优活动。  相似文献   

14.
《云南教育》2010,(15):36-36
本刊讯(云南民族大学报道)云南民族大学在开展创先争优活动中,明确以“和谐组织,科学发展”为主题,紧密结合学校实际,突出“四个围绕”,扎实开展创先争优活动。  相似文献   

15.
这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十七届六中全会和教育部“为民服务创先争优”活动经验交流视频会精神,回顾总结2011年全省教育系统创先争优活动开展情况,围绕“为民服务创先争优”主题交流工作经验,并对2012年全省教育系统创先争优活动作出部署。刚才,青海民族大学、西宁市教育局、青海省工业职业技术学校、海晏县民族中学、省教育厅机关党委等5个单位的负责同志介绍了开展“为民服务创先争优”活动的做法、成效和经验,讲得都很好。下面,我讲几点意见。  相似文献   

16.
创先争优活动是党中央不断加强和推进党的建设、全面巩固和扩大全党深入学习实践科学发展观活动成果的重大举措。“载体”与“实践”两大要素本身就是开展创先争优活动的根本属性与要求,创先争优就是新时期加强边疆民族地区基层党建的有效载体和生动实践。  相似文献   

17.
“超越权威、超越前人、超越自我”的“三超”精神,是大庆油田勘探开发研究院(以下简称研究院)科技人员在长期创新实践中形成的宝贵精神财富,是大庆精神、铁人精神的重要组成部分,它蕴涵着创先争优的根本特性,彰显了创先争优的时代要求,是研究院深入开展创先争优活动的精神动力。  相似文献   

18.
《云南教育》2010,(15):34-34
本刊讯(昆明理工大学报道)昆明理工大学的创先争优活动,以“推动科学发展、构建和谐校园、强化现代管理、服务师生员工、加强基层组织”为目标,以树立“学习标兵”、“师德标兵”、“岗位标兵”,发挥“服务群众作用”和“亮牌示范作用”,创建“五好党组织”活动为载体,确保创先争优活动取得实效。  相似文献   

19.
本学期围绕“创先争优”的要求,学校开展了以“优秀班集体”的创建为主线的“创先争优”活动。我们七(3)班也积极报名参加了这一活动。从六年级的“初生牛犊不怕虎”到七年级的“小荷才露尖尖角”,一路走来,如今的收获是班级每一个同学共同努力的结果。  相似文献   

20.
新农村建设需要新型农民。创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是党建的一项重要的经常性工作。把创先争优“先锋团队”的创建与服务农民大学生的培养结合起来,在农民大学生的日常教学教务管理、实践基地和创业基地的建设以及各方面的跟踪服务方面作为创先争优活动切入点,通过创先争优活动对接和总结反馈机制,充分发挥出党组织和党员的先锋模范作用,推动农民大学生培养项目和农村建设的进一步发展。。  相似文献   

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