校园文化谈

随着改革开放的不断深入和发展，物质文明和精神文明的不断提高，社会对人才的素质要求也就越来越高。学校作为培养人才的基地，教育管理、教育方法、教学手段也记、须进行一场改革和创新。这些年来，各级教育主管部门，各级各类学校已总结出许多宝贵的经验，并进行推广，取得了较好的教育教学效果。尤其是在校园文化建设方面，更是成绩斐然，这说明了校园文化在培养人才方面占据着极其重要的地位和发挥了较大的潜能作用，现已成为学校工作重要组成部发。那么，什么叫校园文化？它的真正意义和内涵是什么呢”校园文化是一种氛围，是学校在教…     

校园文化建设中的几个深层次问题

校园文化是学校教育力量不可或缺的组成部分，建设优秀的校园文化，有助予提升学校的文化品位，因此越来越受到各级各类学校的重视。但是，时下大多数有关于校园文化建设的论述都是从硬件建设方面着眼，而在实际操作中也存在有意无意地只是从着重建设物化的文化环境和提高文化硬件的水平上下功夫的问题，忽视对“文化”内在意蕴的深刻理解和师生个体的文化重构。要建设优秀的校园文化，必须解决有关精神文化建设深层次的问题，那么，究竟校园文化建设中存在那些深层次问题呢？如何解决这些深层次的问题呢？本文就这个问题作初步探讨。     

校园文化建设之我见

校园文化建设得是否完善直接影响一个学校的生存和发展,因此,各级各类学校必须重视和加强校园文化建设,这是“以人为本、和谐育人”教育理念的内涵所在,也是“构建和谐文明校园”的题中之意。     

关于校园文化建设的思考

为配合淮南市打造山水园林城市和建设文化大市，淮南市教育局要求全市各级各类学校把校园文化建设作为建设文化大市的重要组成部分，高度重视学校的软硬件设施建设，为师生的工作和学习创造优雅环境。     

校园文化——名校的品牌

当前,我国各级各类学校进行的校园文化建设和校园文化研究,是20世纪80年代以来基础教育界兴起的关于校园文化研究和实践的第二次热潮。从去年教育部颁发的《关于加强中小学校园文化建设的通知》可以看出,学校教育中的文化建设与研究已引起了决策层的高度关注,成为基础教育界的共识……     

高校图书馆在和谐校园文化建设中的职能发挥

和谐校园文化的建设,已是当今各类学校特别是各级高校大力提倡和推行的办学方之一,它对高校教学质量的保障,学校秩序的稳定,以及提高大学生素养等方面都起了积极作用.高校图书馆在和谐校园文化的建设中有着举足轻重的核心作用,从多个层面对发挥高校图书馆在这方面的职能,为和谐校园文化建设作出显著贡献,进行较详实的探索性论述.     

加快校园文化建设 提升学校育人功能

为了配合淮南市打造山水园林城市和建设文化大市的要求,淮南市教育局要求全市各级各类学校,要把校园文化建设作为建设文化大市的重要组成部分,高度重视学校的软硬件设施建设,为师生的工作和学习创造一个优雅的环境。在众多的文化建设中,校园文化建设愈来愈被人们所重视。     

教育界学习六中全会精神

教育界学习六中全会精神本报讯连日来，自治区教育界认真宣传和学习党的十四届六中全会公报和（决议）．进一步加强师生的思想道德与校园文化建设．促进学校精神文明建设再上新台阶，已成为各级各类学校的重要工作和广大师生的热门话题。宁夏工学院在组织学生认真收看电视...     

谈如何搞好目前的校园文化建设

加强素质教育是各级各类学校的一项重要任务,环境育人,文化育人也已成了人们的共识,不抓素质教育不行,不抓校园文化建设也不行.在校园文化建设中,学校领导要高度重视,大力支持,要坚持正确的政治方向,抵制庸俗文化,要寓教于乐,充分发挥各种学生社团的作用,并使加强校园文化建设成为全校师生的自觉行动.只有这样,校园文化建设才能迈上一个新的台阶.     

技术创新显特色——江苏省靖江中等专业学校创新教育掠影

江苏省靖江中等专业学校以各级各类创新发明大赛为抓手,依托学生社团和学校发明协会,积极开展创新型校园文化建设,成绩显著,受到省厅领导和社会各界的高度关注。     

挖掘丰富校园文化内涵创设民主和谐育人氛围—宣威市榕城第一小学校园文化建设小记

校园文化是教育教学环境的主要构成条件，它产生于教育教学活动的过程之中，又影响和制约着教育教学活动的全过程。作为具有重要育人功能的校园文化建设越来越得到各级各类学校的重视。榕城一小在近百年的办学历程中，历经数次演进，形成了今天独具特色的校园文化基础。我校在注重挖掘近百年的办学历程中所传承的文化底蕴的同时，结合现实及本地本校实际创新和拓展了新的校园文化内容，     

以“创建”以动力促进教育事业快速发展

为认真贯彻落实党中央提出的“构建和谐社会”的科学决策，南康市教育局自2005年9月起，全市各级各类学校扎扎实实开展了以“校园环境好、校园文化好、师德师风好、学生行为习惯好、制度建设落实好、教育质量好、学校和谐平安”为主要内容的“六好一平安”校园创建活动。主要做法是：     

中国教育学会学校文化研究分会关于举办“全国校园文化建设优秀成果征集活动”的通知

各级教育管理、科研部门,各级各类学校： 为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,深化教育改革,构建以育人为本的和谐校园,全面推进我国教育事业的创新和发展,中国教育学会学校文化研究分会决定举办“全国校园文化建设优秀成果征集活动”。现将有关事宜通知如下：     

高校校园文化建设的根本任务研究

校园文化是社会主义精神文明建设的一个重要的不可忽视的内容,它跟社区文化、村镇文化、企业文化并列在一起,共同构成当今文化建设的主要内容.高等学校在各类各级学校结构层次中居于最高层次,既像其它学校一样担负着传播知识、信息,培养社会主义事业接班人的历史使命,同时又是各种新知识、新观念、新信息的敏感汇聚区和生产、传播知识与信息的最重要的基地.因此,搞好高等学校的校园文化建设,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义.     

校园文化,滋养生命如歌

寒冬时节,在阳泉市观摩校园文化建设,倍觉暖意融融,心志激扬,犹如春风拂面,春潮涌动,如同迈入了冬天里的春天。这春天的旋律激荡着校园,折射着躬耕杏坛的教育人感性的情韵、理性的张力和高远的情怀。一、校园文化:表与形之问阳泉市教育局以打造校园环境文化为切入点,大力提升校园文化品位,全市各级各类学校校园文化建设开创了喜人的新局面。     

实施美育是加强校园文化建设的重要途径

校园文化是一个综合性的文化形态,涉及校园内文化活动的各个方面,包含舆论风气、生活方式、行为准则、人际关系等。校园文化以学生为主体,以群众性文化教育和课外活动为主要内容,以校园为空间,以校园精神为主要特征。美育在校园文化的建设中起着重要作用。江泽民总书记在国庆四十周年讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化和知识传授体系,而且要把德育放在首位,     

高师加强素质教育之探索

在全国各级各类学校都在实施素质教育的过程中,高等师范专科学校应如何实施？作者认为,转变教育思想观念是先导,教学活动是核心,校园文化建设是保证,师资水平是关键,提高师专生的全面素质是目的。     

高师加强素质教育之探索

在全国各级各类学校都在实施素质教育的过程中 ,高等师范专科学校应如何实施 ?作者认为 ,转变教育思想观念是先导 ,教学活动是核心 ,校园文化建设是保证 ,师资水平是关键 ,提高师专生的全面素质是目的     

“《吾皖名校赋》优秀作品集”征订启事

名校校园文化建设的精品学校收藏师生吟诵的佳作由省教育宣传中心、省教育信息中心精心编辑的《吾皖名校赋》优秀作品集即将由安徽教育出版社出版。本集共收录全省各级各类大中小学名校优秀赋文36篇,并附书法作品;省委教育工委副书记高开华作序;开本豪华,装帧考究,用纸精良,印刷精美。本集编辑出版是我省各级各类学校校园精品文化建设的一项特色工程,对于传承名校优秀办学传统,进一步总结名校的办学经验和成果,对于名校更好地对内激发办学热情,对外树立示范形象,对于推动各级各     

“阳光体育运动”和高职院校校园文化建设探究

我国教育事业不断发展,高职院校也是如此。各类学校为了满足家长的需求和学校的发展,不断进行校园文化建设,而"阳光体育运动"作为其中很重要的一部分,对校园文化建设的发展有着不可替代的作用。