成人高教要成为发展高职的重要力量——访国家教委成人教育司司长董明传

最近,国家教委成人教育司司长董明传接受了本刊记者的采访,就发展高等职业教育的意义,成人高等教育改革及其与高等职业教育的关系等问题发表了意见。他指出,从中国的实际情况看,发展高等职业教育必须充分利用现有高等教育资源,如果另设新摊子,既不利于高等教育结构的调整和改革,教育的投资效益也不高。成人高校特别是独立设置的学校发展高等职业教育具有明显的优势,但就目前的情况看,还需要加大改革     

党建会后抓什么——访国家教委思政司司长瞿振元

党建会后抓什么——访国家教委思政司司长瞿振元本刊记者□思华第六次高校党建会后，我们就会议精神的贯彻落实问题采访了国家教委思政司瞿振元司长。瞿司长认为，第六次高校党建会总结了前五次高校党建会的经验，分析了当前高校党组织面临的形势，对今后的工作做了部署，...     

实事求是扩规模改革调整促发展——访中国成人教育协会副会长董明传

今年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,并颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,动员全党同志和全国人民.以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,对我国面向新世纪的教育改革和发展作出了部署。其中,扩大高中阶段教育和高等教育的规模.是一项十分重大的决策。独立设置的成人     

董明传同志谈成人教育工作——本刊专访

问:董司长,1991年到了,请您谈谈在新的一年里成人教育的工作安排,重点突出哪几项工作,可以吗? 答:可以。首先,岗位培训工作要切实作为成人教育的重点突出出来,我们已在去年年底召开了专门座谈会,我在这里不详细谈了。要继续抓好成人高等学历教育的治理整顿。这次治理整顿,要在既充分肯     

认清形势 转变观念 深化改革 推动发展——国家教委高教三司司长董明传同志在黑龙江省职工大中专学校深化改革研讨会上的讲话摘要

<正> 党的十一届三中全会以来的十年,教育事业是蓬勃发展和改革的十年,整个的形势是很好的,是建国以来最好的时期。但从总体上来说教育体制的改革基本上还局限于教育系统的内部,还没有和外部和整个社会的经济发展联系起来。适应社会主义商品经济及整个社会的发展需要,这是教育当前面临的突出问题。具体反映在教育主动有效适应社会主义商品经济机制没有建立起来,成人教育前一时期比较多地照搬普教模式,主动适应社会经济的发展需要     

1997的我国成人教育的改革与发展─—国家教委成教司司长黄尧答本刊记者问

1997年我国成人教育的政军与发展1997年我国成人教充如何更好地适应和服务于当前的经济建设和社会发展，进一步发挥其培养“当班人”的作用，这是成人教育界乃至全社会都密切关注的问题。带着这一问题，记者采访了刚刚到任不久的国家教委成人教鲁和司长黄尧。记者：黄司长，您怎样评价1996年我国成人教育工作？黄尧：1996年是“九五”规划第一过，在各级领导和社会各方面的重视和工持下，经过广大成教工作者的共同努力，我国的成人教育事业有了新的进展，实现了“开好头、起好步”的目标。1996年全国扫盲工作红红火火，势头不减，全年有406…     

中国岗位培训制度研究的初步思考(摘要)——课题组负责人、国家教委成人教育司董明传司长在《中国岗位培训制度研究》课题开题会上的讲话

《中国岗位培训制度研究》课题由我和北京市成人教育局尤文局长牵头。这次会议上我们要向大家汇报、交流本课题的目的、思路和组织实施计划,以便能够初步统一认识、统一思想、统一步骤。这是会议的第一个目的。第二个目的是请各课题申请单位介绍自选课题,在会议上交流。第三个目的是初步商议签定协议书事宜。一、当前岗位培训工作的基本情况和发展趋势(略)     

贯彻落实职教法 推动职业教育发展——访国家教委职教司司长刘来泉

贯彻落实职教法推动职业教育发展———访国家教委职教司司长刘来泉本刊记者宁杲本栏编辑宁杲元月７日踏着新春瑞雪，记者拜访了刘来泉同志。记者：去年，我国颁布了历史上第一部《职业教育法》，又召开了全国职业教育工作会。有人称１９９６年是中国的职教年，全国人大常...     

国家教委成人教育司1996年工作要点

国家教委成人教育司１９９６年工作要点一、重点工作１、坚持“分类指导、分步实施”的原则，加大扫盲工作力度，确保１９９６年扫除４００万青壮年文盲。２、组织力量开展《成人教育法》的立法调研和起草工作。３、加强成人高、中等学历教育的管理工作，进一步提高成人高...     

国家教委成人教育司1998年工作要点

一、重点工作1．扎扎实实推进扫盲工作,全年扫除青壮年文盲350万。巩固、扩大一片地区和扫盲达标地区的扫盲成果,力争二片地区十一个省（市）按规划实现扫盲目标。在省（市）扫盲达标验收的基础上,组织力量对其中六省（市）扫盲工作进行检查评估。参与筹各并召开全国“两基”工作会议。2．探索新形势下行业、地区、企业的岗位培训、继续教育、社会化培训以及对下岗人员再就业培训的新机制,动员各级成人学校开展下岗人员的再就业培训,进一步完善县、乡、村三级成人教育网络,努力提高城乡劳动者的素质。3．推动《社会力量办学条例》的宣…     

国家教委成人教育司1996年工作要点

国家教委成人教育司１９９６年工作要点一、重点工作１．坚持“分类指导、分步实施”的原则，加大扫盲工作力度，确保１９９６年扫４００万青壮年文盲。２．组织力量开展（成人教育法）的立法调研和起草工作。３．加强成人高、中等学历教育的管理工作，进一步提高成人高、...     

大力发展农村职教服务新农村建设——访教育部职业教育与成人教育司司长黄尧

建设社会主义新农村、大力发展现代农业,离不开有文化、懂技术、会经营的新型农民;要培养出符合时代要求、具有较高素质的新型农民,则离不开蓬勃发展的农村职业教育。     

大力发展农村职教服务新农村建设——访教育部职业教育与成人教育司司长黄尧

建设社会主义新农村、大力发展现代农业,离不开有文化、懂技术、会经营的新型农民;要培养出符合时代要求、具有较高     

改革和发展成人教育 提高企业职工整体素质——教育部职业教育与成人教育司司长黄尧就改革和发展企业教育答本刊记者问

斗转星移,新千年的第一缕阳光已经穿破云层普照大地。站在新世纪的门槛上,人们以一种全新的视野和心态回首过去,面向未来。未来的世界瞬息万变,五彩缤纷:WTO、电子商务、国企改革、高校扩招,令人目不暇接。在这飞旋的新时代中,成人教育如何找准自己的座标和方向,管理培训将面临何种机遇与考验?企业教育改革如何向纵深发展?身处新旧交替时期的成人教育工作者,心头既存惊喜,又有忧思。带着这些共同的问题,记者一行专程赴京,采访了国家教育部、国家经贸委、劳动保障部、中国成协、中国职协等部门的有关领导和专家,请他们从不同角度筹划新千年,展望新世纪。京城虽是瑞雪飘飘,寒气袭人,采访却是如沐春风,暖人心扉。被采访者虽视野不同,见智见仁,却表达着一种共同的信念和信息:成人教育已经融入时代大潮、世界大潮之中,必将在创新中发展,在搏击风浪中展现自己的价值。借助几位长者、学者、领导者睿智的目光,透过纷繁绚丽的时代风云,我们看到了成人教育的无限生机和希望。——采访手记     

贵在效益──访国家教委外事司司长李东翔

贵在效益访国家教委外事司司长李东翔牛人’９７岁末,全国留学工作主管部门负责人国家教委外事司司长李东翔就留学工作总体形势接受了本刊记者的专访。李东翔说,根据中央确定的“支持留学,鼓励回国,来去自由”留学工作方针,国家教委近几年在公费留学人员的选派和管理...     

新世纪寻求新发展——访教育部国际司司长李东翔

新世纪，教育国际合作与交流特别是留学工作如何进一步改革与发展？教育部国际合作与交流司司长李东翔在就这一问题接受本刊记者专访时，一口气用了好几个“新”字——新形势、新挑战、新机遇、新思路、新发展、新贡献……新形势新挑战新机遇 审视新形势，李东翔站在教育、科技发展的角度和人才培养、争夺的高度说，我们面临的国际新形势可以概括为三个方面：一是经济的全球化将带动人才的全球大流动；二是科技的迅猛发展将促进人才的国际竞争日趋激烈；三是综合国力的竞争将越来越反映在科技和人才的竞争，而国民教育素质的竞争，争夺国际…