对病句可进行一题多改的练习

课堂上,我出示了一个病句:“我们要继承和发扬老一辈的革命事业。”让同学们修改。大家看后,即有人举手。我让一名同学先找出错误的地方,再修改。这个同学回答说:“‘发扬’和‘事业’搭配不当。去掉‘和发扬’。”并把修后的句子念了一下。我肯定了他的回答,转而问大家:“‘发扬’可以和哪个词搭配?这个句子还有别的改法吗?”一名同学回答:“‘发扬’可以和‘传统’搭配。这句还可改为‘我们要发扬老一辈的革命传统。’”又有几名同学相继发言,把这句改为“我们要继承老一辈的革命传统。”“我们要继承和发扬老一辈的革命传统。”“我们要继承老一辈的革命事业,发扬老一辈的革命传统。”教室里安静下来后,我又问:“‘继承’和‘发扬’可以和哪个词搭配?”一会儿,一名学生回答:“‘继承’     

新时期总任务提出的根据

粉碎“四人帮”,第一次无产阶级文化大革命胜利结束,我国社会主义革命和建设进入了新的发展时期。英明领袖华主席指出,这个新的发展时期的总任务是:坚持无产阶级专政下的继续革命,深入开展阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动,在本世纪内把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国。叶副主席在修改宪法的报告中指出:“这个总任务,是以毛主席关于无产阶级专政下继续     

在修改中完成“靓丽”文章

作文是用以表情达意的。作文。般都需要修改才能达到表达准确、生动这个目标,还应兼顾“意”与“言”,而对“意”的修改最终要落实到“言”的修改上。从学生作文整体来看,大部分学生已基本掌握了作文结构,文章语言基本达标,主要问题在于新意不足、材料取舍不当、对关键细节处理小当及对主题设置尚显浅薄上,     

紧紧抓住阶级斗争这个纲

毛主席最近指出:“安定团结不是不要阶级斗争,阶级斗争是纲,其余都是目。”中央两报一刊元旦社论号召我们要“以阶级斗争为纲,继续搞好教育革命”。战斗在教育战线的广大工农兵、革命干部和革命师生,学习毛主席的伟大教导和二首词,贯彻元旦社论精神,就是要紧紧抓住阶级斗争这个纲,在各级党委领导下,搞好教育革命大警辩论,坚定地沿着毛主席指引的方向,把教育革命进行到底。     

立场“守正”，双线组元“板块”行——统编语文教材六年级上册第二单元解读和教学建议

统编语文教材六年级上册第二单元以“革命岁月”为主题安排了四篇课文,旨在让学生通过学习,体会革命前辈在艰苦卓绝的斗争中表现出来的舍生忘死的革命英雄主义精神和积极的革命乐观主义精神,从而增强内心的民族责任感和使命感。本单元的教学,要紧紧围绕“革命岁月”主题,将革命教育自然融入语文教学中,同时引导学生学习课文点面结合的写作方法。教师可以以板块推进的方式来展开教学,力求促进学生语文能力和思维品质的发展,实现立德树人的教育目标,将“双线素养”教育真正落实到语文教学中去。     

“小学革命传统教育”活动设计

“小学革命传统教育”活动设计○李红（井冈山市教育局教研室指导思想：依据《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》的要求，为落实我市“以革命传统教育为突破口，促进学生全面发展”为主题的教育整体改革构想，通过有目的、有计划和形式多样的革命传统教育活动，...     

打着“反复辟”旗号搞复辟的大毒草——评“秦怀文”的两篇黑文和清华大学的“三个月运动”

一九七三年十二月和一九七四年一月,在《教育革命通讯》上连续发表了署名“秦怀文”的两篇大毒草:《巩固和发展无产阶级文化大革命的成果》及《再论巩固和发展无产阶级文化大革命的成果》(以下简称《一论》《再论》)。“秦怀文”何许人也?就是迟群。这两篇黑文,是他和“四人帮”在北京的那个女黑干将于一九七三年十月至一九七四年一月间在清华大学发动所谓“反复辟、反回潮”运动(即清华大学的“三个月运动”)时的两个黑报告的修改稿。现已查明,这个“三个月运动”是大野心家江青直接插手的、迟群和那个女黑干将阴谋策划的向毛主席革命路线疯狂反攻倒算的一个反革命政治事件,是“四人帮”推行反革命政治纲领、妄图篡党夺权大     

《中国教育》——一部革命的教育学

卡洛斯·卡斯蒂略·里奥斯博士是秘鲁教育家、律师和记者,文化大革命后期曾经访问过我国,参观了各级各类学校,并同部分干部、教师与学生进行了座谈。回国后于一九七二年写成《<中国教育>——一部革命的教育学》一书初稿,今年经修改后再版。今年五月三十一日,秘鲁《快报》为本书的出版发表了费尔南德斯·阿尔塞的题为《一本优秀的书——<中国教育>》的书评,赞扬中国当前的教育革命是“在全世界引起思潮起伏的真正的革命教育”,认为本书作者对“这种震惊世界的新教育”所作的研究和宣传,是对秘鲁人民“作出的一个卓越贡献”。这里摘译了该书一九七二年版的序言和“教育政策”,“主要特点”两章以及今年再版中的部分内容。     

思想政治教育名称修改研究

一、思想政治教育名称修改的不同见解对于“思想政治教育学”的学科名称的修改,学界有不同的见解。诸学者分别主张用“思想道德教育”、“思想教育”、“百姓教育”、“人民教育”、“国民教育”、“人文教育”等名称来代替“思想政治教育”。下面逐一对之进行分析:     

以“真”为引，融通革命文化与语文教育

统编小学语文教材纳入了兼具思政价值、历史厚度和文化分量的革命文化主题作品。教师在语文学科中融入革命传统教育,既要注重知识传授,又要加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉。然而,革命年代久远、教学方法不当等问题一度造成革命文化教育“假大空”的尴尬局面,致使学生对相关的学科教育产生排斥、厌恶心理。为此,教师要以“真”为引线,通过聚焦语言、创设情境、联系实际等途径,使革命文化“面目”清晰、真实可感,让学生发自内心地感受、认同蕴藏在作品背后的革命力量和爱国情怀。     

指向核心素养整体进阶的革命文化主题课文教学策略

<正>“红色经典”怎么教？革命文化主题课文一直是语文教材的重点,也是教学的难点。这个难点存在两个不同阶段的“难处”：2022年之前的统编教材阶段、2022年版课标颁布后的阶段。现行教材中41篇革命文化主题课文,选文数量比2001年版课标以来的各版本教材大幅增加。年级分布横跨1～6年级的41篇革命文化主题课文（包括六年级下册“综合性学习”中的文本）,因时代背景、文本语言、题材体裁及学段差异等基于文本本身的问题,成为语文教与学尤其是学生学习中的难点。2022年版课标颁布以来,原本的“难处”再加上核心素养、学习任务群等新概念新要求,革命文化主题课文的教学难度进一步增加。然而,作为课标明确了的义务教育阶段语文课程三大主题内容之一的革命文化,其在体现国家意志及立德树人中发挥的关键作用不容忽视。     

关于实施数学素质教育问题的思考

在第三次全国教育工作会议上 ,党中央、国务院为我们吹响了向素质教育进军的号角 ,在全国上下掀起了一场前所未有的真正意义上的教育大革命。教育的方方面面都在围绕素质教育这个大主题进行深入的实践和探索 ,作为教育工作大系统的一个子系统———中学数学教育也不例外。身为这个系统工作的一员 ,我对中学教学如何进行素质教育改革曾有过许多思考和探索 ,也很想有机会与广大从事数学教育工作的同行切磋交流一番。欣闻《山东教育》开辟专栏 ,进行“中学数学素质教育”讨论。今借这块“宝地” ,以此拙文请教于各位同仁 ,以期能达到抛砖引玉之…     

“我爱我的家”主题活动效果评价

南京师范大学教育系学前教育研究室和南京市实验幼儿园,确定于一九八七年八月至一九九○年七月,进行为期三年的幼儿园综合教育课程的实验。这个教育实验的课程设计,是由一系列主题活动组成的。正确评价这些主题设计的效益性和可行性,将有助于判断课程的优劣,从而最终对综合教育课程模式作出评价;同时,也将有助于课程设计的修改和完善。我们选择小三班(1987年秋入园)为研究基地,从小班第二学期的六个主题活动中,选出“我爱我的家”进行了一次评价尝试。     

“革命传统教育文”教什么

阅读过去、记住历史,是永远也不会过时的主题。“革命传统教育文”作为教材,走近学生的时候,可以教什么？这是值得我们思考的话题。关于“革命传统教育文”的语文价值,我想,至少有两点：一是教材的共性价值——积累语言、提升语感。     

借助地方文化资源，深化“中国梦”主题教育的效果

地方文化资源的开发和利用,有利于丰富“中国梦”主题教育的内容。本文旨在通过宣传,利用和传承地方文化资源,让青年学生感受地方的历史文化,革命传统,英雄人物,了解地方传统文化的辉煌成就,分析了地方文化资源作为“中国梦”主题教育的教育素材,教育羲体和教育环境,在实践活动中发挥着极其重要的作用。     

商战·智战·教育——当前国际竞争的基本态势及其对教育的影响

1983年9月邓小平同志提出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为了落实这个战略方针,1985年5月中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:“教育体制改革要总结我们自己历史的和现实的经验,同时也要注意借鉴国外发展教育事业的正反两方面的经验。特别是在新技术革命条件下,一     

左权县麻田中心校开展“读红书唱红歌做红人”系列活动

为加强小学生革命传统教育,增强爱国主义情感,提高思想道德素质,左权县麻田中心校以麻田镇特有的“红色教育资源”为依托,以“弘扬太行精神,塑造时代新人”为主题,开展了“读红书、唱红歌、做红人”系列活动。     

呼唤队员的责任心

1993年,联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的专家提出了一个共同的看法:新世纪摆在我们面前的首要挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的     

“冬天”主题系列活动(大班)

“冬天”主题教育活动的目的,是对幼儿进行初步的自然科学教育,培养幼儿对自然科学现象的正确态度,让幼儿了解自然,认识自然,学做大自然的小主人。围绕“冬天”这个大主题,我们组织了以下几个教育活动。     

党的教育方针是工作胜利的源泉——学习中共中央、国务院关于教育工作的指示和陆定一同志的文章

九月十九日,中共中央和国务院公布了关于教育工作的指示,“号召全党、全国人民和全体教育工作者,为完成这个文化革命的光荣任务而努力”。红旗第七期发表了陆定一同志的文章:“教育必须与生产劳动相结合”。编辑部的按语指出:”陆定一同志这篇文章是根据党中央召集的教育工作会议的结论写出的。”“我们希望各级党委在讨论党的指示的时候,结合陆定一同志的文章予以讨