航天英雄杨利伟的成长故事

随着“神舟”五号的飞天,全世界都认识了一名中国航天英雄——杨利伟。这位中国人民解放军航天员大队的首飞航天员,以自己的英姿和壮举成为中国的骄傲,更成为全球华人学习的榜样。其实,航天英雄杨利伟是从一个普通人成长起来的,他的亲人也都是普普通通的老百姓,但正是少年时期亲人对他的教育,为他日后成为航天英雄奠定了坚实的基础。     

航天英雄报国在神舟——探访三位航天英雄的成长故事

随着2003年10月15日"神舟"五号的飞天,全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟;2005年10月12日,费俊龙和聂海胜再次把完美的太空飞行镌刻在中国的航天史册上。三位航天英雄,从普通少年成长为令中国骄傲的榜样。他们所走过的成长之路,播撒了无数辛勤而坚毅的汗水。本期特别为大家讲述这三位航天英雄不为人知的成长故事     

动物航天英雄

莱(lai)依卡是一只小狗,汉姆(mu) 是一只猩(xing)猩, 但是,它们可不一般。 1957年10月,前苏联的第一颗(ke)人造地球卫星发射上天,世界人民震 (zhen)惊了,从此,人类进入了航(hang)天时代。但     

航天英雄知多少

2003年10月15日,杨利伟驾驶“神舟”5号载人飞船顺利升空,实现了中华民族几千年来的飞天梦,他也成为中华民族的民族英雄。据统计,全世界迄今共有     

航天英雄栾恩杰

他亲身经历了中国航天事业从起步到发展的历史进程,主管了多项航天重点型号火箭的研制等重大工程建设。他参与并指挥了包括"神舟"一号至"神舟"五号在内的一系列成功发射和回收工作。     

航天英雄少年时

“神六”的“一飞冲天”和安全“回家”,使航天员聂海胜和费俊龙成了家喻户晓的“航天英雄”。     

故事背后的故事

一天周末,家里停水,我来到一家餐馆吃午饭,餐馆里吃饭的人不多,桌子对面坐着一对母子,母亲头裹浅灰色的丝线围巾,衣服上布满了点点泥巴,面容消瘦,不停地给儿子整理书包,像是刚打工结束。儿子大概上中学吧,上身穿着浅颜色的校服,配着一条牛仔裤,站在母亲旁边,两手插在裤兜里,不停地望着厨房,还不时地眼睛撇着母亲,冷不丁地说：咋这么慢,快把人饿死了。母亲冲他微笑着：     

我要飞得更高——航天英雄聂海胜的成长故事

孩子,你做得对 聂海胜老家在湖北枣阳县杨垱镇樊庄村8组.1964年出生的聂海胜在兄弟姐妹八人中排行第六,却是家中的长子.父亲聂云华、母亲张金秀勤劳质朴,全家人靠种田维持生计,生活拮据.     

我要飞得更高——航天英雄聂海胜的成长故事

孩子。你做得对聂海胜老家在湖北枣阳县杨蛸镇樊庄村8组。1964年出生的聂海胜在兄弟姐妹八人中排行第六，却是家中的长子。父亲聂云华、母亲张金秀勤劳质朴，全家人靠种田维持生计，生活拮据。小时候，粮食不够吃，[第一段]     

航天事业与航天英雄

新闻背景: 今年5月15日,航天英雄杨利伟和中国航天研究所的专家们到某大学做报告。杨利伟入场后,场内爆发雷鸣般的掌声。当杨利伟离席,国家863计划空间站的专家开始主题演讲的时候,大学生们的热情随着杨利伟的退场而消退。几分钟后,全场4000多学生走了一大半。     

背后的故事

形容她,多半离不开这几个词:单纯,善良,真诚她说话不是那么连贯,喜欢夹一个大大的"呃"梁咏琪为她写了一首歌,叫《戴眼镜的女孩》她是一个真人版的麦兜,一个在自己的世界里梦游的傻孩子,周笔畅。一朵花,即使在幽深的山谷,安静地开放,在它盛放的过程,已经完成自身生命的一种圆满。     

慰问航天英雄杨利伟

2003年11月18日晚9时,沈阳市皇姑区陵西小学少先队员代表到友谊宾馆慰问了刚刚从辽宁大剧院归来的航天英雄杨利伟。少先队员送上了鲜花和自己亲手制作的礼物,表达了对英雄的敬仰之心,爱戴之情,并与英雄合影留念。这次激动人心的会见,使全校师生倍受鼓舞,同时把学校正在开展的“科技伴我行”活动推向高     

一个故事背后的故事

午饭后的自由活动时间,优优拉着我的手说：“徐老师,给我们讲故事吧!我想听故事了。”于是,我就坐在孩子们不自觉围成的一个小圆圈里讲起了故事。故事讲的是一只小熊不喜欢睡午觉,经常在游戏过程中不知不觉就睡着了。有一次,它又睡着了,还做一个奇怪的梦,梦里一位博士对它说,“小熊,我们只有一双眼睛,它每天必须得到一定的休息,     

背后的故事

<正>曾经,我很喜欢湖南卫视《背后的故事》这一档节目。每次看完访谈,我都觉得策划者别具匠心,能将节目办得这样有品味、不做作、不张扬,真是不简单。读懂每一个"背后的故事"后,我就会情不自禁地感到:眼睛看到的是有限的,耳朵听到的不一定是真的,只有用心去体味,才能真正有所发现。这学期,在遇到转学生小昊后,我重新审视了自己的教育方式,由衷地感慨:教育学生,更要关     

一个故事背后的故事

午饭后的自由活动时间,优优拉着我的手说:“徐老师,给我们讲故事吧!我想听故事了。“于是,我就坐在孩子们不自觉围成的一个小圆圈里讲起了故事。故事讲的是一只小熊不喜欢睡午觉,经常在游戏     

关于英雄的故事

清明节就要到了,我们幼儿园里的中班和大班都要布置以清明节为主题的看板,对幼儿进行爱国主义教育,对家长进行宣传。我需要一些关于英雄的图片或文字,于是我在班上问了一下:“小朋友们,谁家里有英雄的图片?”许多孩子听了我的问题,马上皱起了眉头,满脸的迷惘。还有的孩子问:“老师,英雄是什么啊?”孩子的问题着实让我愣了一下,仔细一想,这个问题似乎是超越了孩子们的认知领域。