实验室安全教育系统在高校应用的价值探索

实验教学是高校教学的重要组成部分,但在教学过程中,一些不规范的使用有可能会增大实验室安全问题发生的可能性。基于虚拟现实技术的实验室安全教育系统对实验室火灾安全问题进行了梳理,设计了包含火灾安全题库以及虚拟灭火在内的教育模块。该系统结合HTC Vive进行了新颖的沉浸式交互体验,从而能够保障学生处于虚拟火灾场景时,不会受到真正的伤害,提高趣味性和安全性的同时增强学生实验室安全意识和火灾防范意识。     

避开儿童用药“雷区”

正药品是把双刃剑,用对症是药,不对症就可能是伤害。90%的中国父母曾经陷入用药误区,导致孩子可能遭受错误用药的伤害,后果也更为严重。从本期开始,我们特邀受到一百多万粉丝关注、被誉为"中国第一药师"的冀连梅来开设专栏,向家长普及用药常识,教家长如何规避用药误区,避免用药错误,让孩子的健康成长多一份安全保障。     

中小学生伤害事故的安全防范

<正>当下中小学生受到各类事故伤害的数量不断增多,引起社会的广泛关注。如何加强中小学生常见伤害事故的安全防范,让中小学生掌握规避、防范各类伤害事故的方法,培养在校中小学生的自我防范能力,是值得思考的一个问题。中小学生遭遇的常见伤害事故类型较多,按照安全事故发生的区域划分,主要有家中发生的安全事故,如跌落、家具电器使用不当、火灾造成的伤害;日常户外活动中发生的伤害,如行走过马路、骑行自行车、道     

火海逃生十大要诀

洛阳“12·25”特大火灾中绝大部分遇难者是因浓烟围困窒息而死的，只有一小部分人员凭 着自己的机智和幸运，得以逃出火场。这再一次告诉人们：多一点掌握火场自救的要诀，困 境中也许就能获得第二次生命!日前，广东省公安消防总队专业人士告诉读者火场逃生“十 诀”： 第一诀：熟悉环境，暗记出口。当你来到酒店、卡拉OK厅、商场时，务必留 心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道路，尽快逃 离现场。 第二诀：通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重 要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁。     

火场逃生有方

如果发生火灾,应当如何应付,如何从火场逃生呢? 第一,如果起火部位是在自家室内,应在火灾初起阶段抓紧时机进行扑救。家庭常用灭火工具可以是水、湿棉被、沙土、干粉等。应注意的是电器起火应首先切断电源再进行扑救。若火势较大,个人没有能力扑救时,应立即打火警电话     

火场逃生ABC

活动目的 :了解火场逃生的一些基本方法 ,培养自护自救能力。活动范围 :中队活动地点 :教室活动准备 :１ 布置会场 ,教室里悬挂有关消防安全的宣传画 ,黑板上写有“火场逃生ＡＢＣ”的活动主题。２ 教室的座位分成两边 ,中间摆放着嘉宾席 ,选出一名主持人。３ 调查火灾发生的原因 ,搜集火灾自救的方法。活动过程 :主持人介绍嘉宾及观众 ,就坐。主持人 :据有关报道统计 ,１９９７年下半年 ,我国中小学发生火灾３００多起 ,造成数十人伤亡 ,对青少年的正常发育和健康成长产生了不良影响。如何从火场逃生呢？这里有一个故事 ,请看表演。［表演 …     

火灾烟雾中的逃生方法

小朋友,也许我们都没有火灾中逃生的经历,可是你想过没有,一旦发生火灾,该如何逃生,远离死神?下面我就向你谈谈火灾烟雾中的逃生方法,也许对你有所帮助。火灾中烟气的主要成分是炭灰,还有大量的一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等有毒气体,对人体危害极大。据资料显示,火灾时因缺氧、烟毒侵害而造成的人员伤亡可达火灾死亡人数的50~80%。那么,当火灾中烟雾弥漫时,我们应该如何逃生呢?穿越烟雾摇逃离火场当楼梯间或走廊内只有烟雾,而没有被大火封住时,被困人员应当机立断,用毛巾、手帕等捂住口鼻。将脸部贴近地面,采取匍匐或弯腰的姿势冲过被烟雾…     

某大桥现浇连续梁专项安全施工方案研究

通过对现浇连续梁施工中危险源的调查,施工中工人安全防护用品不到位、漏电触电、机械伤害、火灾、高空坠物打击、坠落等事故是施工中的重大危险源,需要经常进行专项整治.为了在发生事故时,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本专项安全方案.     

中学生校园伤害成因及有效干预策略

近年来我国校园伤害事故频繁发生.根据团中央、教育部主办的"中国少年儿童平安行动"对北京等10个省市进行的"关于中小学生安全问题的调查"显示,有51.44%家长担心孩子在学校受到伤害.另据调查显示,在所发生的各类校园伤害中,有80%是可以通过教育、干预和加强管理来提前采取措施避免的.     

火中应急小常识

如果家里失火的话，你会怎么办呢？现在就让我给大家讲一讲吧! 发生火灾时我们如何自救和逃生？在火场中，灼人的火焰、散发的毒气严重威胁着人们的生命安全，在这生死一刻、千钧一发之际，我们应该怎样保护自己呢？     

让校园贴吧远离网络欺凌

正向"网络欺凌"说不,还学生成长一个绿色空间,不只要让学生规范自己的网络行为,遵守相关规则,不做网络欺凌的施暴者,还要让学生在受到网络欺凌时,敢于走出这个伤害。以下两位教师,立足于不同的角度,谈论了如何在学校层面预防网络欺凌的发生;当学生遭受网络欺凌时,如何帮助学生摆脱伤害。     

谈体育与健康课中的安全防范

安全防范是避免学生的身心受到伤害,在参与体育运动时所采取的一种准备措施。体育与健康课中的安全不仅是上好体育课、防止伤害事故发生的保证,更是学校体育工作顺利开展的保证。根据体育与健康新课程标准的精神,体育与健康课是以增强学生体质,增进学生健康为目标,并注重强调"保护学生安全与健康"。因此在体育与健康课的教学和课堂训练中,避免学生受到意外伤害是体育教师必须严格防范的。     

让意外事故不再“意外”

在日常生活中,我们不可避免会受到意外事故的伤害,比如,吃鱼时一不小心就卡了鱼刺。如何预防意外事故的发生,让意外事故不再“意外“?意外事故发生后,我们应该怎样处理?这都是我们必须掌握的安全知识。     

安全教育该如何进行？

韩国沉船事件之后,如伺识别和应对突如其来的危险成为我们的必修课。这必修课如何进行？3个要点为我们打开安全教育新视角。在天灾人祸发生时,人类的力量显得异常渺小。要让孩子学会保护自己的生命避免受到伤害,在危险发生时增加孩子的逃生几率。     

让否定评价充满人文关怀

人都会犯这样或那样的错误,学生也不例外.关键是学生犯了错误后,老师评价学生时,要充满人文关怀,对学生犯的错误,老师应给以宽容和理解,使学生稚嫩的心理和自尊心得到保护和呵护,使其不受到伤害.     

小学校园安全管理问题研究

<正>小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,更容易受到伤害和发生意外安全事故。如教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼踩踏事件、校园火灾事件、校舍倒塌事件等给学生带来很大伤害。因此,牢固树立依法治教的理念,大力加强学校安全教育,规范各项制度,切实加强小学安全工作管理,确保青少年健康、安全成长,迫在眉睫。一、小学危险源的分析1.运动伤害体育课及课外活动,由于课程性质所定,较易引起伤害事故发生。轻则擦伤、碰伤,重     

Windows2000系统故障的处理

计算机出现的故障小到一个硬件损坏,大到整个系统丢失(例如在发生火灾或类似事件),Windows2000会报告一个"停止"的错误消息,并显示一些必要的信息.我们可利用这些信息确定问题所在,使用安全模式、故障恢复控制台、紧急修复盘这几种方式识别故障并进行恢复.     

防火中央电脑

在电脑家族中,就数我的拿手好戏多：当发生火灾时,我会自动调出火灾机器人,让它第一时间冲进火场去救人。这种机器人是用特殊材料制成的,能忍受2000度的高温。然后我会调出消防飞机和消防地战车。飞机上装着大量灭火器材,速度可以达到音速,     

“安全”话题征文启事

健康快乐成长需要“安全”一路相伴,可一些危险因素又时刻威胁着向学们。溺水、火灾、食物中毒,交通事故,人身伤害……你曾经历过类似的安全事故吗？你有危险情况发生时的自救常识晒？你想就安全问题和大家谈点什么吗？     

由校园火灾引起的思考

正近年来,高校的消防隐患较多,校园火灾时有发生,管理难度越来越大。火灾的发生给平静的校园生活带来恐慌。在这些火灾的背后,说明些什么?是否就是一个管理不到位所能涵盖?如何科学地预防类似事件的发生?是师生员工所关心的问题,本文就此谈些想法,以求抛砖引玉。一、高校火灾频发的原因高校学生宿舍是学生生活、休息和学习的场所,是火灾的重点防控部位,一旦发生火灾事故极易造成重大损失及人员伤亡事故。根据海因里希法则的原理,任何事故的发生均是"物的不安全的状态"和"人的不安全行为"交集的结果。