学生的思维素质不容忽视——1989年高考作文侧面观

众所周知,思维在作文中占居重要地位.没有明晰而正确的思维,审题、构思、谋篇布局将无法进行;不具备一定的思维能力,就将陷入混乱无序的境地:思维素质的优劣决定作文水平的高低,作文离不开思维这个统帅,它们关系密切,不可分割.1989年高等学校招生考试作文试题是给材料作文,要求考生根据所提供的材料写一封致“好朋友”的回信.题目如下: 你的好朋友××是某重点中学高三年级里中上水平的学生.他对历史特别感兴趣,从高一开始,就立志报考某重点大学历史系.现在毕业在即,班主任李老师动员他报考一般院校,认为这样录取的把握比较大.他父母认为学历史“出路”窄,由于他外语成绩很好,所以坚决主张他去报考外经、外贸专业,将来容易找到工作,待遇也比较优厚.     

教育资讯

<正>2014年17香港高校向内地招生考过二本可就读今年在内地招生的港校扩展到17所,新加入的5所高校对学生成绩的要求相对较低,一般达到二本分数线即可,但需要学生有较高的英语能力。新增5所学校分别为香港高等科技教育学院、明爱专上学院、明德学院、东华学院和恒生管理学院。港校吸引内地考生的两大砝码是"全球声誉"和"国际化教学"。近年,广东学生报考香港高校热情高涨。专家分析认为,今年新增院校门槛设在二本线,更添竞争力。香港高校录取时,对考生英语成绩要求比较高,这就要求考生报考前要考虑个人的英语单科成     

自学考试应该实行“四化”

自学考试从1984年在全国推开以来,以其形式的开放性和成绩伪真实性而越来越受到社会的肯定.它有其它函授形式不具备的优点,但就自身而言,也有一些不足之处。笔者认为,当前自学考试应该实行“四化”。 一、专业组合化 专业组合化指考生根据各专业考试计划自由报考课程,最后组合专业。由于考生不再按专业分课程报考,因此考生报考什么专业、怎么报考课程不再受考试部门限制,而完全由考生自己掌握。考生既可以选定一个专业一直报考下去,又可以中逾更换专业报考课程。只要考生取得的课程合格证书组合结果与某专业考试计划一致,就可以向考试部门申请办理毕业审定手续。通过专业组合化改革,既加大了考生报考不受时间、地域限制的自由度,又减轻了考试部门对考生档案管理的负担。随着市场竞争的加剧和求职观念的变化,自学考生可能不断更换专业,当前这种专业割据不相往采的局面越来越不适合新形势的要求,自学考生期待着专业组合化的改革。 二、课程次序化 课程次序化指各专业全部课程的考试安排要合理并具有一定次序性。这就要求考试部门对全部课程进行合理排列,制定出各专业开考计划,改变目前走哪说哪的课程开考临时筹划行为,使得考生能对学习、考试进行总体布局。首先对初考课程和复考课程应合理规划,最     

我看2009年全国文综卷Ⅰ第37题

笔者认为,37题第（1）问有“答案就在材料中”之嫌,这是命题之大忌。37题作为材料型历史试题,按命题要求,命题者给考生选定材料、设计问题、标明分值并设计“参考答案”。对于考生而言,要根据答题要求,通过对材料的认真解析,才能得出相应的答案。可是考生解答37题第（1）问时,却可以就地取材。文综考完后,我问考生试题难易时,考生认为历史题不难,答案就在材料中。     

"两财一贸"花开各异

财经学科特色院校是每年考生都十分关注的高校类型之一,除去部分综合性大学的财经类专业发展优势突出外,许多校名中冠以"财经""经贸"名称的高校也受到考生的青睐.小编就曾接触过这样一位考生,他在填报志愿前就已经在心中默默定下了要报考财经学科特色高校的目标,成绩还不错的他,在考虑将哪所财经学科特色明显的高校作为心仪目标.这时他...     

分析政治考试中“得意不得分”现象

很多同学都有这样的体会:经过了刻苦的学习,自己认为知识已经掌握得很扎实了,到考试时再一看试题都很熟悉,就以为肯定会有一个很好的成绩,但是最终考试成绩却不理想。这就是所谓的“得意不得分”现象,也就是指考生自己明白、了解题目所表达的意思和要求(即“得意”),但不知道如     

辩证地看待“高收入”专业发掘潜能是重点

许多考生和家长特别重视专业的“前景”．他们认为的“前景”就是学这个专业今后能够挣大钱，如通讯、计算机、法律、医学等。的确在这个时代，谁不愿意凭自己的能力和学识获得应有的高收入呢？这是我们应该考虑．并且值得去追求的。如果有这个能力，就应该鼓励去报考这样的专业。但问题往往却不是我们所想象的那样。     

自信——高考的隐形分数

每年高考成绩公布后,总会碰到这样一种现象:有的考生虽是班级学习上的校佼者,却发挥“失常”,取得的成绩非常不理想;有的考生日常学习成绩平平,却“一鸣惊人”。造成这种现象的原因固然很多,但从考生自身情况看,分数上的差距,多少反映了心理素质上的差异。确切地说.临场心理变化对考试结果产生产影响,情绪左右了考试分数。     

时事热点素材多维解读

【素材展示】文科状元无缘“清北”2020年7月26日,江苏高考分数出炉,淮安市淮阴中学考生白湘菱以430分的成绩成为江苏省文科第一名,但由于其选修科目历史成绩为B+,无法报考清华、北大等985重点高校,最终报考了香港大学经济及工商管理学院,白湘菱因此被网友称作“史上最惨第一名”。据了解,江苏高考自2008年起,开始实行“按语数外总分投档,各校提出选测等级要求”的录取模式。高校录取时,会提出不同的选测科目等级要求,等级达不到要求的考生则不能报考。     

华中师范大学2009年自主招生面试考范跑跑

在华中师范大学2009年自主招生考试面试中,多数考生都“遭遇”到范跑跑,被要求以此为例就师德问题进行口头作文。报考免费师范生的学生．大多是受了自己老师的影响,耳濡目染喜欢上教师这个职业,因而选择“长大后我要成为你”,这类考生对范跑跑的行为非常不齿,“很瞧不起他”,认为他虽然跑出了地震,但是一个“跑不出自私的人”。也有少数学生坦陈了自己的不同看法。     

江苏常州高级技校生源充足

江苏常州高级技工学校招生共计1426人。今年招生的主要特点是:“五年一贯制”专业报考较热,“苦脏累”工种专业农村学生报考势头不弱,市区考生较往年增多。电话咨询和主动来校联系的考生和家长增多,但计划招生录取报到率下降,未报到率达37％。影响录取率的主要原因,一是成绩较好的考生视力等身体条件偏差,相当一部分受到专业工种要求的限制。二是中等以上成绩的女生比例偏高,使性别比例达不到专业工种的要求。三是考生在     

参加考试时需要注意的问题

曾经接到一位考生来信,反映这样一个问题:考试的时候,监考老师发给他卷子,他没有仔细看卷面,就答了起来,交卷时,监考老师发现他试卷上少了一个角,认为他是作记号,当时就宣布他试卷作废,并把这一情况写在了考场记录单上。这位考生感到很委屈,投书给本刊。我们为这位考生感到惋惜,带着同情心我们走访了省考试院自考处。答案(?)肯定的,凡是试卷有了记号的,一律作废。尽管这位考生一再说明不是自己撕掉的,发的卷子就缺一个角。但是,考试纪律是严格的。我省制定的自学考试《考场规则》及《关于对自学考试中违反考场规则及作弊问题处理的暂行规定》中,分别强调“不得作其他任何标记”,“有下列行为之一者,取消违纪考试课程的成绩;③……或作其他标记者。” 还有一位朋友,家住农村,因考前上路匆忙,忘记了带准考证。他带着侥幸心理,第二天来到了考场,却被监考老师拦在了门外。因为《考场规则》第一条就要求:“考生持《准考证》和《考试安排通知单》进入考场。”尽管这位考生为自己百般解释,急得直跺脚,甚至最后向监考老师乞求,但也无济于     

别总为自己的教育失败难过

近日,一位教师曾在办公室里倾述这样的教育遗憾：“我有一个学生的学习成绩很不理想。我竭力和他接触,希望能够通过密切的关注和热切的希望使他的成绩提高上来。如我所期望的,他和我的关系的确密切了很多,成为了好朋友,可是成绩依然提高不上来。”他很困惑,认为自己的教育是不成功的。     

如何报考免费师范生

从2007年秋季起,我国在教育部直属的六所师范大学实施师范生免费教育,择优选拔热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。免费师范生毕业后只要从事中小学教学工作,就能保证“有编有岗”。有意报考免费师范生的考生,在报考前要充分了解就读免费师范生所应承担的义务,给自己一个准确的定位,这样才会有的放矢。     

2009年浙江省520名大二学生可以跨校转专业

根据《浙江省2009年选拔优秀本科生转入部分高校重点专业学习工作实施细则》规定,凡报考“2＋2”选拔的同学,要求在大学期间没有考试作弊记录、没有违纪处分,到报名时没有不合格课程,并且英语要通过CET-4级考试或成绩在国家及格线以上,第三学期英语成绩在专业前30％的同学也可以报考。想转校转专业的大二学生们,如果符合报考条件,可以到浙江省教育厅门户网站或选拔学校网站下载《考生登记表》,如实填写后交到现在所读的学校教务处,由所在学校教务处进行集体报名。每位考生只能报考一所学校。     

好政策要抓落实

进入六月,一条令人欣喜的消息闯入人们的视线,在今年高考的报考人数达到历史峰值的同时,农村考生的报考人数也首次超过了城镇考生。据预测,今后一段时期,农村考生的报考人数还将呈上升趋势。一位伟人说过,中国的问题还是对农民的教育问题。就教育的责任而言,中国的教育在相当长的时间仍然是让数目庞大的农民子女有学可上。“孩子读大学”是多少面朝黄土背朝天的农民几代人的夙愿,哪怕他们的子女走进校园也还将面临贫困,哪怕他们的子女就是大学毕业也会因缺少各种关系,不得不为寻找一个“饭碗”而四处奔忙。他们说不出“知识改变命运”这样的…     

兴趣决定方向填报专业参考测试

考生的兴趣倾向．是选择大学专业的重要依据．大多数考生所选择的专业即是未来需要从事的职业．美国著名职业规划指导专家霍兰德发明了“霍兰德六角型理论”．他认为一个人的兴趣及特长要与其未来的选择相适应．下面的测试用以推测考生的专业兴趣和潜能．帮助其确定自己的“最佳专业”，给予考生报考方向上的启示．     

语文是不能轻视的——由高校招生一条新规定想到的

今年经国务院批准的《一九八一年高等学校招生工作的规定》中,有这样一条:“考生的语文、数学成绩(报考外语专业的语文成绩),其中有一门达不到规定要求的,应随下一个分数段分发档案。”这条规定真是好极了!它充分强调了语文,数学在各学科中的地位;它切中社会上、学生中重理轻文的时弊。对促进中学语文、数学的教改,提高这两个学科以及其它各学科的教学质量必将产生积极、深远的影响。     

报考军校三大注意——一位报考军校考生的体验

河南省社旗县一高中李军同学，2003年以优异的成绩被解放军信息工程大学录取。最近李军同学回来看望笔者，在聊及他当时报考军校时，笔者突发此想：作为一名刚上军校的学生，经过了军校的各个“关口”的考验，那么报考军校究竟要注意些什么呢？何不让李军同学也来一个现身说“考”呢？或许他的经验和体验还可以给那些正想圆军校梦的考生一点借鉴呢。于是便形成了此文。     

好朋友一起加油

我们班上像乐乐和小宇这样的好朋友也有好几对,家长也常说:“我这孩子一到家就只讲某某怎样怎样,从来不提其他孩子的名字。是不是他不懂得和其他同伴交往呢?”有的家长还为此要求给孩子换座位。于是,我们组织幼儿讨论:“你们是怎样成为好朋友的?怎样才是真正的好朋友?”然后,我以自己为例告诉小朋