对交流电路无功功率的探讨

在正弦情况下，电路的有功功率、无功功率都有合理的定义。在非正弦情况下。有功功率有了合理的定义，但无功功率的定义一直没有定论．由于电力电子装置和设备在电力系统中的日益广泛的应用引起电网的污染和设备的利用率降低，传统的无功功率的计算方法无法计算非正弦波时的无功功率．本文论述了广义无功功率的定义及计算方法。     

几种无功功率测量算法的仿真比较

筒述了几种常用的无功功率测量算法,对非正弦电路无功功率理论及其无功功率测量算法进行了研究。根据Budeanu无功功率定义提出了基于Hilbert数字滤波器的无功功率测量算法．该方法不仅能测量正弦电路中的无功功率,而且在给定的定义下,也适合于测量含有谐波的非正弦电路中的无功功率。由于该方法是在对电压、电流信号采样后,通过直接进行移相滤波和简单的数值计算测量出无功功率,避免了现有方法中通过测量电压、电流有效值和有功功率计算无功功率所带来的误差。最后在MATLAB中利用数据对非正弦电路各无功功率测量算法进行了仿真比较,证明所设计的Hilbert数字滤波器算法能够更精确地测量无功功率。     

静止无功发生器半实物仿真实验平台的电路设计

根据静止无功发生器(SVG)的工作原理,以TMS320F2812为主控芯片,搭建了静止无功发生器半实物仿真实验平台,完成了主电路、采集电路、驱动电路、保护电路及辅助电路的设计,给出主要电路的原理图。该仿真实验平台结构简单、功能完善、采用模块化设计,能够验证各种控制算法,可供学生分组协作实验,帮助学生理解无功功率补偿的工作原理和控制策略等相关知识。     

配电网无功功率、功率因数与工厂节能

正弦电路中的无功功率和功率因数具有明确的物理意义和定义式,而在非正弦电路中,无功功率尚没有被广泛接受的科学而权威性定义,本文介绍了几种常见的无功功率的定义,并对其理解进行说明。在配电网功率因数的定义及应用的基础上,说明提高用户功率因数的意义、无功补偿装置及工厂节能措施。     

基于AT89S52的静止同步补偿器的控制器设计

本文基于AT89S52对静止同步无功功率补偿装置进行了设计,从无功功率补偿原理出发,建立了STAT—COM控制系统的数学模型,根据STATCOM原理设计出主电路及其控制器结构,并给出了软、硬件实现方案。     

基于90°接线的三采样值积算法计算无功功率的研究

为保证计算结果的准确性,传统90°接线计算系统无功功率须在一个正弦周期内采集较多的点参与系统无功功率的计算,该算法具有计算量大、计算周期较长等缺陷.而三采样值积算法是电力系统微机保护中常用的特征量算法,具有采集数据少、计算方法简单以及通过合理的设置采样间隔可以有效降低计算量等优点[1].考虑到三采样值积算法的优越性以及实际三相三线制系统中无法准确测量各相电压等特点,本文借鉴90°接线原理提出了基于90°接线的三采样值积算法计算无功功率的方法,并通过SIMULINK仿真进一步验证了该算法的可行性.     

从功率到功率因数的提高

本文系统地阐述了对有功功率、无功功率,视在功率的认识,并从功率守恒的观点重新研究了提高电路功率因数的方法及算法。     

谐波和无功电流检测方法的MATLAB仿真

实时精确的检测出谐波和无功电流分量是进行谐波和无功功率补偿的重要前提。以三相电路的瞬时无功功率理论为基础得出谐波和无功电流的两种检测方法——p,q算法和ip,iq算法,并用MATLAB中的Simulink进行建模仿真。从而比较两种算法的优缺点。     

三相电路功率的计算、测量和实验设计

介绍了三相电路的5种功率和功率因数;给出三相功率和功率角的各种计算公式及其相互关系;进而给出测量对称三相电路无功功率的一瓦计法,测量对称三相电路有功功率、无功功率、功率角的二瓦计法,并给出接线图;最后,设计了测量三相电路有功功率的实验,并对实验的基本原理进行了相量分析.     

功率因数及其补偿

工厂电器设备的功率因数,在整个供电系统中是一个很重要的技术参数。它的大小直接影响到变配电设备输出有功功率的能力。利用在电器中连接电容器来补偿电感负载电路的无功功率,从而提高整个电路的功率因数,是一种补偿功率因素的基本方法。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。