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近日,一间无人居住的房子外,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾。它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总被撞得落回窗台。但它坚持不懈,每天总要撞十来分钟,而后又跌回窗台,随即离开。人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那房间。而就在这鸟儿站立的窗台旁边,另一扇窗户 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2004,(3)
近日,一间无人居住的房子的窗户外,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾,它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃,然后总被撞得落回窗台,但它坚持不懈,每日总要撞十分钟,尔后又跌向窗台,随即离开。人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那房间,而就在这鸟儿站立的窗台旁边,另一扇窗户是大开的,于是得出结论:这是一只大笨鸟。直到有一天,好事者带来望远镜,一切才真相大白:窗玻璃上粘满了小飞萤的尸体,鸟儿吃得不亦乐乎。众人哗然。我们总喜欢将自己的思维方式强加于别人,而且自以为是。选自《作文与考试》笨鸟 相似文献
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每一个真实的或虚构的故事背后,都有其背景及其隐喻。《谁是笨鸟?》的故事对于作文指导而言无疑是有很好隐喻作用。近日,一间无人居住的房子的窗户处,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾,远远望去,只见它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总被撞得落回 相似文献
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胡莹莹 《全国优秀作文选(高中)》2008,(4)
天刚刚亮,晨曦透过淡蓝色的窗帘送给我一片温馨的光芒。我听见一只鸟扑棱撞在窗台的声响,就披上外套蹑手蹑脚走到窗帘旁,轻轻地拉开窗帘,旋即看到白色的一片——2008年的第一场雪已经在昨夜问候了人间。我穿好衣服,一边用梳子打理头发,一边走下楼。二楼的客厅里暖洋洋的——奶奶一 相似文献
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一、教学目的:学习正确使用介词“把”、“被”,发展幼儿语言能力。二、课前准备:一盆花,一块黑板,一把椅子,几张碎纸。一辆惯性坦克玩具,一架手风琴玩具,一个布娃娃,一副撞铃,每人一块面团或油泥。三、教学过程: (一)学习“把”。请一人把盆花搬上窗台,一人擦黑板,一人捡废纸, 相似文献
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黄铮 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
不经意间,在教室的窗台上,我发现了一只嘴角边沾着细微白色碎屑的蚂蚁。它的躯干是那样的纤小,以至于我都不忍心用那在它看来巨大无比的手指把它按死。就在这个念头一闪而过间,这只蚂蚁已从窗台的这一端一下子爬到了另一端。惊讶之余,我就想逗逗它。于是,我朝它轻轻吹了口气。顿时,那只蚂蚁在“飓风”中从窗台的边缘处掉了下来,不知堕入了哪一片尘土中。我内心隐隐地为它祈祷,不知为什么,我希望它能够重新回到我的视线中来。片刻之后,带着惊异而又兴奋的心情,我终于看见原先那只嘴边沾着碎屑的蚂蚁正挣扎着沿着窗台的边角向上攀爬。当时,我… 相似文献
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昨晚,一只小鸟冒冒失失飞进我家窗口,扑腾着翅膀飞来飞去,试图回到大自然它自己家去,却几次三番撞在窗玻璃上。我听着撞击声,心想:如果它是人,此刻也应该是鼻青眼肿了吧?不禁有一丝心痛的感觉。小鸟一会儿撞上天花板,一会儿撞上墙头,但依旧拍着翅膀一次次向外面的天空冲去。难道这是一只近视的小鸟?或者说,在鸟的世界里没有透明的阻隔,所以,它总是受骗上当,一次次撞在透明的窗玻璃上。 相似文献
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当清晨的第一缕阳光洒入窗台.鸟儿的第一声啼呜婉转唱起,罗老师就早早起床了.平日素面朝天的她对着镜子略施粉黛后,就匆匆赶往学校。作为学校文化的兼职讲解员.她自己已算不清这是第几回了.今天学校又将迎接一批来参观的朋友。 相似文献
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徐鹏 《青苹果(高中版)》2009,(7):52-53
独倚窗台,秋风送来一缕清香——那一刻,花正开。
一直不能忘却那棵窗外的桂花树。它像卫士一样静静地伫立着,任岁月在它的身上留下一片沧桑的印记。它执著地独守着那一份深沉,让春夏秋冬在自己的眼前永无停息地变换着。 相似文献