芮城方言的文白异读

芮城县位于山西省西南部,其方言属于中原官话汾河片.文白异读是芮城方言中的重要语音现象.该方言的文白异读是其在语言接触发展过程中沉积下来的不同语音层次在现代口语中的反映.芮城方言的文白异读非常丰富且具有自身特点,其差异主要体现在声母和韵母上,声调调值相当一致.因此,文章分别从声母、韵母两方面描写芮城方言的文白异读类型,并对该方言文白异读所透露出来语音演变规律及特点进行分析乖探讨.     

柳林三交话的文白异读

文白异读分为文读和白读两个系统,是方言中的一种特殊现象,也是晋语的特色之一。本文从声母的文白异读、韵母的文白异读方面讨论了位于秦晋交界处柳林县三交镇方言的文白异读情况。     

资源延东土话中的文白异读

延东土话中数字的文白异读、姓氏的文白异读是汉语中不多见的有趣的语言现象，其他语素的文白异读更是丰富。这些文白异读，使我们看到土话音系发展演变过程中的各个历史层面。     

富平方言的文白异读

从声母的文白异读、韵母的文白异读、声韵的文白异读、声调的文白异读四个方面举例讨论了富平城关话的文白异读现象,并认为其文白异读具有区别词义、透视历史层次的特点.     

旬阳方言的文白异读

文白异读是汉语中一种常见的语言现象,反映了文与白两种不同的语音系统.本文从声母的文白异读、韵母的文白异读以及声韵的文白异读方面举例讨论了旬阳方言的文白异读现象.     

开城镇方言的文白异读

开城镇隶属于安徽省无为县,其方言属于江淮官话洪巢片。文白异读是开城镇方言中的一个重要语音现象,其文白异读现象也呈现了较强的系统性,在声母和韵母上尤为明显。本文分别从声母和韵母上描写开城镇方言的文白异读现象,并揭示其中的规律。     

泰兴方言的文白异读现象举隅

泰兴方言处于江淮方言与吴方言的交界地带,文白异读现象非常丰富。本文考察了泰兴方言文白异读的主要类型和文白异读的主要特点两个方面,并探讨了文白异读所反映的语音层次。     

山西祁县话的文白异读

文白异读是祁县话也是晋语很重要的语言现象,祁县话的文白异读很丰富,由于“白话”太多,以致外地人很难听懂,而晋中地区各县方言之不同也表现为白读的不同。本文介绍了祁县话文白异读的类型以及文白异读的表现特点。     

松滋方言的文白异读

松滋方言的文白异读现象较为普遍,且有自身的特点。文章考察了松滋方言文白异读的主要类型和主要特点,并且探讨了文白异读所反映的语音层次。     

贵州都匀方言的文白异读

文白异读是都匀方言的重要语音现象,它不仅丰富而且复杂。从声母音类和韵母音类两方面,对都匀方言的文白异读进行描写,可以使我们了解都匀方言文白异读的特点,看到都匀方言文白异读的历时发展。     

黄冈话的文白异读

本文讨论黄冈话的文白异读。一、考察文白异读的主要类型:见系开口二等字的文白异读等,凡五类;二、联系新旧读、零星异读,见系开口二等蟹摄字的读音等语言事实,证明:黄冈话文白异读是方言间互相渗透的产物。     

江西临川方言的文白异读

临川方言的文白异读具有自身特点,文白异读是语词中能体现雅/土两种不同风格色彩的音类差别。文章从声母、韵母和声调三方面探析了临川方言的文白系统,并归纳其特点。     

现代汉语文白异读现象探析

文白异读现象生成的基本前提是在不同时空、不同语体中汉语方言发展的不平衡。文字的流通形式是文白异读的重要因素。方言系统间的相互接触是文白异读产生的必要条件。形成文白异读的主要动因是相互之间的交际。辨析文读和白读可以以词汇分布的特点为依据,并综合运用语音对应规律和权威方言等多项依据来加以解释说明。文白异读系统性源自方言间天然的音韵系统对应性。它与语音层次分析可以相互为用,但是不能够相互取代。应该通过文白异读的不同读音联系词汇内容和背景,来具体讨论音韵层次叠加的语言的接触方式、过程和结果,这才是文白异读研究的重点所在。     

安康方言的文白异读与安康的方言接触

安康方言的声母、韵母、声调均有多项文白异读。本文在实地调查的基础上,着重分析了安康中原、西南、江淮三个方言区文白异读的接触关系,并认为安康方言文白异读的融合方式属于不同方言在接触融合之中所产生的语言累增。     

常州话的文白异读探析

从常州话文白异读的主要类型和文白异读的主要特点两个方面入手．初步探讨了常州话的文白异读现象。普通话中改变了古音而常州话仍保留了古音的字．在常州话中往往有文白异读的现象；书面色彩较重的词或新产生的词及外来词语往往说文读，反之则说白读。     

邵阳方言的文白异读

邵阳方言的文白异读非常丰富,且有自身特点.从声母、韵母两个方面描写邵阳方言的文白系统,并探讨了文白异读所透露出语音演变规律及特点.     

湘潭土话的文白异读探析

文白异读是一个词或语素有不同的读音,其用法略不同,其基本意义不变,文读白读对应的意义具有相关性,只是文读的意义一般抽象一些.拥有同一规律的异读往往同源,因此文白异读具有系统性、层次性.     

也论文白异读与语音层次

文章讨论了三个重要的问题.一,如何利用文白异读来确立一方言的语音层次,强调应区分文读音和文读层音、白读音和白读层音;二,分析了文白异读所涉及的各种复杂的语音层次;三,讨论了文读层音与白读层音之间的关系,强调文白异读是不同方言系统在共时音系中的叠置的说法是不全面的,文章最后否定了北京话白读层音是由文读层音"衍生"的观点.     

陕南湘语文白异读

本文对陕南湘语文白异读现象进行了考察,描写了中古全浊声母字、次浊声母字和清声母字的文白异读,分析了形成文白异读的原因及陕南湘语演变的方向。     

湖南泸溪方言的文白异读

文白异读指的是同一个字有读书音和说话音的不同。它是语音发展的历史积淀。研究文白异读现象对于研究古音和考本字有很大的参考价值。湖南泸溪方言存在比较突出的文白异读现象。文章从声、韵、调等方面归纳性地分析了泸溪方言的文白异读,从语音的角度揭示出泸溪方言的历史变迁。