我国会计信息化存在的问题及对策

会计信息化是会计学与日新月异的信息技术相结合的产物,是网络经济、信息社会发展的客观要求.然而会计信息化在发展进程中存在诸多问题,使会计信息化不能顺利发展.因此,从法律支持、技术支持、人才基础、网络安全和财务监管等方面采取相应策略,促进会计信息化的飞速发展.     

会计信息化理论对我国传统会计的影响研究与分析

随着计算机技术和通讯技术的发展,二者结合而成的网络信息化技术也应运而生,而信息化技术与传统的会计理论相结合又形成了会计信息化理论,从最传统的人工会计活动到会计信息化初期的会计电算化,再到目前快速发展的会计信息化阶段,会计活动变得越来越简洁,会计活动的工作效率也越来越高,本文将对会计信息化的相关问题进行深入的分析,希望能够给予相关的部门及工作人员以小小的帮助和启发。     

会计信息化对会计理论及实务的影响

信息经济的发展促使会计作为一种“商业语言”也必须面临信息化的问题，这昭示着会计理论及实务将会受到不同程度的影响。本文就网络时代会计信息化的定义、会计信息化对会计理论及实践的影响进行了分析，并在此基础上提出了相应对策。     

会计信息化指标评价研究

会计信息化指标体系包括目标层、准则层和指标层共5个二级指标21个三级指标, 每个三级指标分值的确定可采用比例区间法、定性考核法和定量考核法确定,并在此基础上确定准则层和目标层分值;会计信息化指标评价以模糊综合评价法的过程是:先确定评价因素集并对评价因素进行分层,再确定评价集和评价指标权重,最后进行单因素评价和综合评价.     

我国会计信息化发展的现状及对策研究

本文重点阐述了我国会计信息化存在的问题,并从认知、管理制度、人才培养、网络安全等几个方面提出加快我国会计信息化应采取的措施。     

会计信息化过程中的问题及对策研究

人类进入21世纪之际，计算机、网络、通讯等现代化信息技术得到了前所未有的发展和应用。信息化浪潮冲击着各行各业，并成为这一时代的主旋律。为顺应信息化潮流，运用现代信息技术，改革传统会计，实现会计信息化，已成为会计学界急需解决的重要课题。     

高校会计信息化技术研究

本文概括介绍了高校会计电算化向会计信息化转变的过程中遇到的技术问题及解决方法。着重探讨了信息化过程中新出现的安全问题、数据接口问题以及相应的应对措施。     

会计信息化过程中的问题及对策研究

人类进入21世纪之际,计算机、网络、通讯等现代化信息技术得到了前所未有的发展和应用。信息化浪潮冲击着各行各业,并成为这一时代的主旋律。为顺应信息化潮流,运用现代信息技术,改革传统会计,实现会计信息化,已成为会计学界急需解决的重要课题。     

浅议会计信息化的几个问题

本文通过研究会计信息化的发展，分析了会计信息化与电算化的区别，会计信息化的内容与表现，会计信息的披露与会计信息市场等目前会计发展中的热点问题。     

浅谈我国会计信息化发展

随着信息技术的迅猛发展,我国会计信息化得到了较快发展。本文主要分析会计信息化的主要优势特点及发展中存在的问题,并探讨解决问题需采取的策略。     

我国中小企业信息化问题研究

通过对我国中小企业信息化的现状和从中小企业自身、信息系统两方面对信息化存在问题进行分析,提出了强化中小企业的信息化意识,合理使用有限资金,培养专业人才,切实搞好整体规划,改革管理模式,选择ASP模式和合适的信息化开发商等信息化对策。     

关于中职会计信息化课程教学的问题探讨

在信息化的时代背景下,中职会计也要适应时代发展趋势,进行信息化课程教学。本文就必要性、存在问题和教学关注点等三个方面对中职学校的会计信息化课程教学进行了一系列探讨以及教学思考。     

实现会计信息化对预算会计的影响

目前,我国的预算会计规范没有专门就会计目标问题作出比较详细的阐述,有关会计目标的内容,一般在会计核算原则中的＂相关性＂原则作出概括性的描述。预算会计本身是一个狭隘的概念,却因其在事业单位会计体制中所占的特殊地位,成为会计体系中一个重要的分支。本文从预算会计现状入手,论述信息化变革的优势并分析新模式可能带来的一种冲击。     

从会计电算化到会计信息化

文章认为,随着计算机技术、网络技术的不断发展,会计电算化已不能满足现代企业管理的需要,对会计电算化与会计信息化的区别及其电算化发展中的问题进行了分析,指出会计信息化是经济发展的必然趋势。     

电子商务与会计信息化

本文论述了电子商务时代对传统会计理论与实务的挑战，电子商务的应用与发展，尽管还处于一个初级阶段，但它促使了会计环境的变化，会计信息化是电子商务的必然产物。     

会计信息化及会计教学的变革探讨

随着网络技术的不断发展,信息化建设趋势日趋明显。在信息技术的推动下,信息化建设在企业管理、社会实践及教学中发挥着重要的作用。会计教学是以信息技术为依托,随着信息化技术在会计教学中的发展和应用,企业和社会对会计人才的需求量逐渐增对。信息技术的迅速发展对会计教学提出了新的要求。本文将以当前会计信息化教学的现状为出发点,对如何将会计信息化应用到会计教学中进行系统的分析,希望对促进会计信息化教学革新有一定的帮助。     

我国企业会计信息化建设的问题与对策

随着信息技术的发展,建立计算机技术与会计高度融合、开放的现代会计信息系统是当今社会经济发展的必然趋势,然而,我国企业会计信息化建设的步伐却不尽人意。如何建立适合我国企业的会计信息化是亟待解决的课题,针对当前企业会计信息化建设中的问题提出了相应的对策。     

浅议从会计电算化到会计管理信息化

在完成财务工作时,计算机的使用并不代表着实现了会计电算化,而会计电算化与会计管理信息化之间也并不是完全地等同。在当今社会中,计算机技术普及为财会管理工作带来了便捷,同时这也是一种挑战,从会计电算化到会计管理信息化,并不仅仅是完成对操作软件的更换,更重要的是将一套合理化、科学化的规范工作标准和相应工作方式引入到实际工作当中。本文以这一转换为研究对象,根据实际问题进行研究,并提出相应的解决措施。     

浅析中小企业会计信息化

会计信息化已经成为企业信息化建设的重要任务。而中小企业的信息化发展极不均衡,已是中国企业信息化发展的关键性问题,因而中小企业如何应对会计信息化已是急需解决的问题。     

我国企业信息化建设存在的问题及对策研究

企业信息化可以使企业管理更加规范化、科学化、自动化和系统化 ,但目前来说我国企业信息建设中仍存在诸如观念认识、基础工作及资金投入等问题 ,这需要企业能认识并加以解决