流泪的红蜡烛

流泪的红蜡烛在夜的深处隐姓埋名坐在摇曳的光焰里红红的蜡烛啊请你告诉我为什么要悄悄流泪平平凡凡的红蜡烛普普通通的红蜡烛长长的心事化成滴滴美人泪轻轻叩问着我的心跳流泪的红蜡烛最后一声如烟的叹息是我一生一世的美丽单位：河南光山县孙铺高中责编：剑男流泪的红蜡烛@李胜志     

生日蜡烛

妈妈在生日蛋糕上,点亮了五支蜡烛。妈妈,你看,蜡烛穿一身红衣服,挥着金手帕跳舞,它祝我生日快乐。妈妈,你看,蜡烛亮亮的火苗,向我点头。它祝我幸福……是妈妈点亮了红蜡烛,她叫我快乐,叫我幸福。亲爱的妈妈,你看,这五支红蜡烛开了花,这是我送给你的一束花。(选自《幼儿散文》)【评介】这篇幼儿抒情散文,截取了生活中一个很小的画面:妈妈为孩子过生日。在孩子的眼里,蜡烛是个身穿     

当蜡烛熄灭时

晚自习,我正在班里上课,突然停电了。学生们只好点起蜡烛,继续学习。这时有个学生站起来,向我问道:“老师,向你请教一个问题,刚才我点蜡烛时发现,蜡烛刚开始点燃的时候很亮,慢慢地又暗了,隔了一段时间又重新亮了起来,而熄灭时又有一股难闻的气味,这是为什么?”     

初中化学新教材中几个小实验的改进

1．初中化学（上教版，下同）。上册第11页《活动与探究》中有一个实验：从蜡烛的火焰中用一根玻璃管引出一缕白烟并点燃。这个实验操作起来不容易成功，如果使用普通照明蜡烛，几乎不能点燃。在做这个实验时，我对实验进行了改进：选用一支直径大于3cm的大蜡烛（烧香用的红蜡烛最好），点燃蜡烛充分燃烧后，吹灭蜡烛，我们可以看到一缕大约宽1cm的白烟袅袅升起，这时我们在离烛蕊大约3—5cm处点燃白烟，蜡烛又被重新点燃。这样，学生可以很清楚地看到蜡烛燃烧后产生的白烟，而且通过实验知道它具有可燃性，它的主要成分是气化的石蜡，改进后的实验成功率达到100％。     

烛泪书签

那是一个雷雨之夜,书桌上的台灯在巨大的雷声中突然熄灭。点起半截蜡烛,我在摇摇晃晃的烛光里写备课笔记。一阵风吹来,窗外的闪电像蛇一样游动。在慌乱中,我碰倒了蜡烛。蜡烛灭了,一阵黑暗袭上心头。我重新点起那半截红蜡烛的时候,课本上留着一串串蜡烛的斑痕,仿佛一串串血泪。蜡烛是倒在课本上的,烛泪覆盖着漆黑的文字,鲜红得让人心痛。我想,在这个惊心动魄的雷雨之夜,我本该获得一些意外的思想,但摆在我面前的只不过是一张意外的书签,烛泪的书签。这样的雷雨之夜,谁敢做过深的思考?我继续备课的时候,也只是想,我该怎么向学生讲述那一个个古老的爱情故事呢?我讲完了《林黛玉进贾府》、讲完了《杜十娘怒沉百宝箱》、讲完了《西厢记》里的《长亭送别》,接下来该讲的是《牡丹亭》里的《闺塾》。这些古老的爱情故事就像人类     

书房里的抢劫案

正这天凌晨,科勒探长接到报案,在收藏家的花园洋房里发生了一起抢劫案。科勒探长迅速赶到案发现场,只见二楼的书房里,两扇落地窗敞开着,桌子上有两支点了一大半的蜡烛,烛液流了一大堆;桌下散落了好多文件,现场似乎发生打斗;另外,地上还有一截绳子。收藏家告诉科勒探长:"昨晚,房间突然停电了,于是我点了蜡烛,打算看看到手的珍贵手稿。谁知蜡烛刚点亮,门突然被风吹开了,我就去关门,不想从窗外爬进来一个蒙面人。他把我摁倒在地,捆住我的手脚,堵住我的嘴。然后他抢走了手稿,又从窗口爬了出去。我好不容易挣脱绳子报了警。"     

让学生看见风的流动——对《风》实验的教学设计

人教版小学自然第九册《风》一文的实验箱 ,在实际操作中存在着两方面的不足 :一是蜡烛火焰将小木箱上烤着很容易将纸质的烟筒烤糊着火。从安全因素考虑 ,不利于学生分组实验的进行 ;二是若只让教师一人在讲台上演示 ,那么离讲台较远的学生又看不清蚊烟的路径 ,实验效果差。基于以上两方面的考虑 ,我对原实验箱以及实验过程做了一些改进 ,以便使学生更好地直观地理解风的形成。改进后的小实验箱的制作方法是 :1 原实验箱的大小不变 ;2 将原放蜡烛的地方改装成一个灯座 ,装上一支60瓦的灯泡 ,电线从箱后穿出 ;3 在原烟筒处上口端装上一个纸风…     

用彩色粉笔制蜡笔

有一次停电,我点燃一支红蜡烛,在烛光下做作业,不小心把蜡烛碰倒了,蜡油洒在桌子上。我随手拿起一截粉笔,像用粉笔吸墨水那样,去吸掉倒在桌上的蜡油。 第二天,我无意中用这截吸了红蜡油的粉笔头在纸上一画,哎,颜色鲜艳极了,比红蜡笔     

我是男子汉

一天,我和妈妈在地里种大蒜,妈妈被一条粗粗的蚯蚓吓了一跳。我马上挡在妈妈前面大声说:别怕,有我呢!”妈妈情不自禁地笑起来。我房里光线很暗,妈妈怕影响我的视力,买来一个大灯泡。星期天,妈妈让我帮她把桌子搬到灯下,准备踩到桌子上安装灯泡。我说:妈妈,让我来试试吧!”我小心翼翼地踩上桌子,拧下旧灯泡,换上新的。打开灯,我看见妈妈欣慰地笑了。一次放学回家,我看见妈妈提着一桶煤球上楼。她一会换左手,一会换右手,气喘吁吁的。我连忙帮妈妈提起煤球桶,一口气上了四楼。妈妈靠在墙边看着我,笑了。以前在马路上走,妈妈总让我走内侧,现在我…     

笑话

谁的生日上晚自习的时候停电了。没办法,老师只好让全班同学点上蜡烛做作业。下课的时候,老师问:请问今天有谁过生日吗?小胖高兴地举起了手老师,我今天过生日!于是,老师说:那好,小胖,你离开教室的时候负责把所有蜡烛都吹灭!     

14岁抒情曲

走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的花季。就在我虔诚地许了三个愿,而后又神圣地吹灭了生日蛋糕上的14支蜡烛时,从心底油然升起一份喜悦,却也伴着一丝淡淡的惆怅。人生的第14块里程碑,被我用尚还稚嫩     

幸福的红苹果

“加油、加油、加油……”一年一度的冬季运动会拉开了帷幕。女子1500米竞赛,对于身单体薄的我来说是一个严峻的考验。伴着运动员进行曲的节奏,在一声声呐喊中,我勇敢地迈开了脚步。风在耳旁呼啸,我拼尽了最后一口气,向终点冲去。忽然我眼前一黑,双腿发软,跌倒在跑道上。失败了,失败了!出乎我的意料却又在情理之中。我的心情随之跌进了深谷。同学们扶起了我,为我送来开水,苹果,还不停地安慰我。我沮丧极了。上晚自习时,我破天荒迟到了几分钟。我刚推门走进教室,却惊奇地瞪大了双眼:讲台上点燃十几支蜡烛,还有一个红红的大苹果。班主任和同学…     

利用废旧灯泡巧做实验

一、自制放大镜实验制作方法 :取一只废旧灯泡 ,手中垫上布或纸后抓住灯泡用钢锯条从灯口中间锯开 ,或用尖嘴手钳子轻轻夹住废旧灯泡的金属口部位左右摇动 ,使它与灯泡部位脱落 ,将灯泡内杂物轻轻去掉。把灯泡内装上水和不装水时做对比实验 ,观察书上的字或画 ,发现装满水后的灯泡是一个效果良好的放大镜。　　二、凸透镜成像实验材料 :废旧灯泡、蜡烛、火柴、白纸 (纸屏 )。实验方法 :点燃蜡烛 ,在距蜡烛约 4 0 cm处立一张白纸当纸屏 ,将装满水的灯泡在烛焰和纸屏中间前后慢慢移动 ,分别观察到纸屏上出现倒立的、缩小的、放大的蜡焰的实像…     

灵魂深处的烛光

在我念高二那年,学校规定在校生必须上晚自习,即使停电也不例外。可能因为电力紧张,隔三差五便会停电。每到停电的夜晚,教室里就会次第亮起星星点点的烛光。每当这时,我便会独自一人偷偷溜出教室,到不远的小镇里闲逛,整天之乎者也XYZ,早已让人生厌。一天傍晚又停电了,同学们在一片嘘声之后便安静下来,各自拿出准备好的蜡烛。我心痒难耐地溜出教室,一溜烟地穿过操场,再经一段林荫道便出校园了。“阳波,到哪去?”忽然我听见一个极为熟悉的声音。糟了,是班主任奚老师。我惴惴地站着,奚老师走了过来,脸色有点难看。我不禁低下头去,不安地用脚…     

宝宝过生日

妈妈点燃两支蜡烛爸爸买来一个大蛋糕宝宝数一数,1、2我两岁了宝宝过生日@李慧青 @小千动漫     

停电的夜晚

放学后,我回到姥姥家,没见一点灯光.走进屋里,眼前一片漆黑.我问姥姥:"您怎么没开灯啊?""停电了."姥姥说.我还没有遇到过停电呢,眼看着到处都黑黑的,感觉真有些可怕.渐渐地,我的眼睛适应了黑暗,能看见东西了,这个过程又让我觉得挺好玩的. 不一会儿,哥哥姐姐也放学回来了.姥姥从抽屉里找出了一根短短的红蜡烛,吃饭的时候,我们就把蜡烛点燃,放在饭桌中间.因为蜡烛实在是太矮小了,姥姥拿了一个杯子,把它倒过来,然后把蜡烛粘在杯子底上.尽管如此,烛光还是十分微弱,周围每个人的脸都朦朦胧胧的.我仔细一看,烛焰有黄色,有红色,还有淡淡的蓝色.哥哥告诉我,蜡烛的外焰温度最高,我不相信,可又不敢用手去尝试,就掐了块馒头到烛火上烤.     

停电的夜晚

放学后,我回到姥姥家,没见一点灯光。走进屋里,眼前一片漆黑。我问姥姥:"您怎么没开灯啊?""停电了。"姥姥说。我还没有遇到过停电呢,眼看着到处都黑黑的,感觉真有些可怕。渐渐地,我的眼睛适应了黑暗,能看见东西了,这个过程又让我觉得挺好玩的。不一会儿,哥哥姐姐也放学回来了。姥姥从抽屉里找出了一根短短的红蜡烛,吃饭的时候,我们就把蜡烛点燃,放在饭桌中间。因为蜡烛实     

那样

在一支燃烧的蜡烛中开始的17岁,又在另一支蜡烛熄灭时消逝了。空气里弥漫着奶油和巧克力的味道,让我对这个夏天记忆犹新,难以忘怀。这个夏天“孩子”这一名词,就这样被我稀里糊涂地画上了句号。忘了怎样挣扎,忘了怎样心痛,曾经自信自满的我,如今却不知还剩下些什么?我闻到泪水里有哀伤忧郁的气息。17年前带着满满的期待、满满的祝福的我,来到了这个世界。5岁那年,拉着姐姐的手,走进幼儿园时,高兴地又蹦又跳。7岁那年,捧着人生第一张小小的奖状,骄傲而又兴奋地不知该往哪儿贴。9岁那年,在泪水中,看着爸爸妈妈远去的背影,那一刻我希望自己永远…     

那艘船飞了起来

正在人生的河流上,要是你连船桨都没有,那就用手把那艘船划下去,即使所有的港口都熄灭了灯火,一片沉默。有一天,你会发现你的那艘船飞了起来。我总在回想时笑出来。学校规定的明明是九点晚自习结束,最多延迟到九点半教室就停电。停电怕什么?我们有蜡烛。星星点点的光芒照在每个人的脸上,书本纸笔唰唰地被消耗着,不管夜空是飘雪还是萤火虫飞舞。烧完一根蜡烛,怎么回事,谁又点燃了第二根?好吧,大家相互观察一番,眼神里刀剑相撞,火花四溅,意思是"我跟你拼了,看谁更用功"。于是教室里继续灯火通明。     

那艘船飞了起来

<正>在人生的河流上,要是你连船桨都没有,那就用手把那艘船划下去,即使所有的港口都熄灭了灯火,一片沉默。有一天,你会发现你的那艘船飞了起来。我总在回想时笑出来。学校规定的明明是九点晚自习结束,最多延迟到九点半教室就停电。停电怕什么?我们有蜡烛。星星点点的光芒照在每个人的脸上,书本纸笔唰唰地被消耗着,不管夜空是飘雪还是萤火虫飞舞。烧完一根蜡烛,怎么回事,谁又点燃了第二根?好吧,大家相互观察一番,眼神里刀剑相撞,火花四溅,意思是"我跟你拼了,看谁更用功"。于是教室里继续灯火通明。