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多媒体教学是现代化教学不可或缺的辅助手段。它改变了传统黑板书写方式,通过多媒体信息传授知识点,教学效果十分明显。然而,制作多媒体信息量丰富的课件却是个难题,大量的素材组织不易,短时间内难以组织到与教学内容配套且具有实用价值的素材,同时也增加了教师的工作量,同时有些课程还会涉及大容量的视频素材,不利于拷贝与传播,势必会影响到学生的自主学习,多媒体素材的组建应注重长期积累。本文从实际应用着手,提出多媒体素材库建设二级管理模式,分析其体系结构及功能,使之成为适应现代教学的需要。 相似文献
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电子技术课程多媒体教学中的利弊与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体技术的发展给教学改革创造了条件,同时也带来了一些问题。本文以电子技术课程多媒体教学为例分析了多媒体教学的利弊,并提出了相应的改进措施。 相似文献
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浅谈多媒体教学的利与弊 总被引:2,自引:0,他引:2
随着计算机技术的迅速发展,多媒体教学因其直观、形象和信息承载量大,迅速被各级院校及教师接受和推广。本文通过分析多媒体教学的优势和不足之处,对提高多媒体教学质量的方法进行了探讨。 相似文献
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电力电子技术是电气信息类各专业的一门重要专业基础课,其理论性和实践性较强,电路和波形图多且复杂,学生在学习过程中普遍反映难以接受。笔者在从事多年电力电子技术的教学实践过程中,立足于传统的授课模式,并引入MATLAB/SIMULINK仿真工具,把传统授课方式和现代多媒体授课方式有机地结合起来,教学效果明显向好。 相似文献
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计算机多媒体教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机多媒体教学是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。多媒体技术是信息领域的又一次革命,在教学上,它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。计算机多媒体教学是现在广为发展的一种教学手段,普遍受到人们的关注和青睐。 相似文献
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本文剖析高等数学教学过程中利用多媒体课件的优势和缺陷,如何在课堂上合理地采用多媒体进行教学与传统教学相结合,使课堂教学过程达到最优化,从而提高教学质量。 相似文献
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多媒体教学已逐步成为机械制图课程教学的主要教学方式,从多媒体教学定义入手,分析了多媒体教学与传统教学、网络教字的差异,并指出了进行多媒体教学应注意的问题,以利于提高多媒体教学的教学水平及质量。 相似文献
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随着计算机技术的迅速发展,多媒体教学因其直观、形象和信息承载量大,迅速被各级院校及教师接受和推广.本文通过分析多媒体教学的优势和不足之处,对提高多媒体教学质量的方法进行了探讨. 相似文献
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研究了云计算理念下的多媒体教学平台建设方法,对专业教学平台的组成架构和功能模块进行了阐述。以黑龙江外国语学院的多媒体教学平台建设为例,介绍了如何实施以用户为中心、以需求为导向、以提升学生的学习兴趣和就业能力为根本目标的多媒体教学平台建设。 相似文献
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随着英语教学改革的发展,利用计算机多媒体辅助教学得到了越来越高的评价。但是并不是用得越多,效果就越好。如果使用不当,反而会煞了风景,影响课堂教学效果。本文总结了笔者在实践教学过程中对多媒体教学的一些感想及建议。 相似文献
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计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能厦其规律的把握,因此,其在教学上的运用十分有利于学生的发展,符合现代化教学规律的要求。但是,不少教师在多媒体教学的认识与实践上都还存在着一些误区。 相似文献
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小学美术课是小学素质教育的重要组成部分,同时也是学生感兴趣的课程之一.怎么才能上好美术课,最大限度满足学生对美术知识的渴望,是许许多多美术教师长期探索的课题.电教媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动.运用现代教学技术和手段,别出心裁而富于创意的课程设计,能够激发学生学习的兴趣和自主性,营造情趣盎然的教学氛围,所以,美术教学发展需要媒体的传接与承载,才能更加完善其教学体系与相关学科知识的相融.切实提高美术教学质量,是对学生实施素质教育的必然要求. 相似文献
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本文重点分析新形式下多媒体教学在现代教育中的作用,教师与多媒体的关系,如何利用多媒体技术在现代教学中发挥其仿真和直观的作用并收到事半功倍的教学效果;介绍利用多媒体技术的网络的优势实现教育资源的共享,指出了在多媒体教学中存在的一些问题并阐明多媒体教育技术在现代教育中的作用及其与传统教学的关系。 相似文献