伟大的时代 伟大的事业——写在《中国职工教育》杂志创刊十周年之际

十年磨一剑。当我们经过十年之后,在奋斗之中,蓦然回首,追思她的失与得,荣与辱,却也不乏精彩之际,尤其是一些非同寻常的烙印,让我们对十年前勇于创办她的那些具有远见卓识的人们充满无限的敬佩之情。不敢妄言《中国职工教育》的十年影响了一代人,但她的确用执着的笔记录了职工教育的历程,成为宣传、开展职工教育的一个凭借。她改变并教育了一些人,她正在影响着一部分人的生活和工作。茫茫人海之中总有真正地热爱这本杂志的忠实读者。我     

站在起点,重新开始

2008年夏季的华语乐坛,出现了许多久违的面孔,萧亚轩、林晓培、唐朝乐队,连在乐坛沉寂多年的苏永康也复出唱起了情歌。音乐真的很神奇,你爱它,它便存活于你的血液之中。不管是三年、五年,还是八年、十年,热爱音乐的人不会放弃音乐。就像这些歌手,今年夏天,他们站在起点,重新开始。     

起跑线上的报告

《中国职工教育》的创刊,是中国工运史、中国职工教育史上的一件大事,也是中国职工教育工作和理论研究阵地建设取得重大进展的一大标志,还是中国工会职工教育突破性发展的具体表现。因此,她的出版、发行引起全社会的关注是必然的。 中华全国总工会为了发挥我国工会职工教育期刊的整体优势,集中力量办好《中国职工教育》杂志,经与重庆市总工会协商,将《中国     

展望新千年 十人话职教

在企业纷纷改组、改制、减员增效的当口,职工教育发生了怎样的变化,市场经济对职工教育产生了怎样的冲击,职工教育是企业行为还是社会行为,职工教育处室该缩减、取消还是加强9由以下十位职工教育负责人士的谈话,我们或许会找到新的答案。     

外方老板也钟情

桂林轮胎厂自1993年底与外方合资以来,不管是中国厂长还是外方老板,都十分钟情于职工教育。不像有的人讲的那样:‘合资、合资,只管金钱和物资,哪里还把你职工教育看在眼里。’ 从表面上,合资后搞精简机构、精简人员,似乎不要职工教育了。其实不然。外方老板搞‘精兵简政’,是为了讲求工作效率和工作效益。据笔者观察,在我们的职教队伍中确实存在着领导水平低(专业不对口或者根本是外行)、工作人员过多、人浮于事的现象。如某厂办技校仅有两个班,教职员工就有23人,其中校领导有4人之多,后勤总务     

在对儿童的关心爱护上,史瑞芬同志给我们深刻的教育

热爱儿童,在史瑞芬同志过去的模范事迹中是很突出的。她由於身体不好,一度脱离工作休养,上学期回到清水塘小学。一学期来,除她的教课认真,对我们有很大影响外,我们所亲眼看到的她对儿童高度热爱和关怀的一些事例,也给予我们深刻的教育。     

对农行职工教育的几点反思

<正> 十年来,职工教育从无到有,从小到大,确实取得了令人可喜的成绩,但也存在一些问题,它不仅影响到职工教育的声誉和教育投资的使用效益,而且还直接关系到职工教育的生存和发展问题,问题主要表现在以下几个方面:一、农行职工教育遍地撒网,缺乏统一规划。十年来,仅     

见证当代职工教育的起飞

一个人能够在特定时期,从事一项神圣而特殊的工作,那么,岁月留给他的便是欣慰与自豪。“文化大革命”十年浩劫之后,职工教育再次起飞。“双补”是入我们职工教育工作者的“诺曼底登陆”。多少年过去,每当谈起当年厂厂办业校、家家忙读书的辉煌,我们这些职工教育的见证人便会津津乐道,兴奋不已。十年“文化大革命”,不但使中国失去了十年发展时光,还使整整一代青年人失去了学政治、学文化、学技术、学业务的正常机会。粉碎“四人帮”     

把职工教育纳入企业承包经营责任制

<正> 我局从1990年起把职工教育纳入森工采运企业经营承包责任制。两年来的实践证明,这是推动职工教育发展,促进企业经济发展的一项有力措施。一、职工教育是怎样纳人企业承包经营责任制的企业实行承包经营责任制以后,职工教育出现了新情况。一些有远见的企业经营者,始终把职工教育作为企业的一项重要基础工作来抓,不但对提高企业素质和管理水平,提高经济效益起到了明显的作用,而且为企业的长远发展增强了后劲。但是也有一些承包经营者,对职工教育不同程度地有所放松。主要原因在于企业的经营管理体制改变了,而职工教育的管理办法没有作相应的调整。因此我们把职工教育纳入企业承包经营责任制,作为企业建设的一项重要任务,成     

优秀可以“装”出来

上周聚会,见到了在外企工作的那位同学。多年来她总是很守时,上班、开会从不迟到;她认真做每一件事情,不管是从前做报表还是现在当主管,都是一丝不苟;她总能保持优雅,无论别人是彬彬有礼还是出言不逊．她总挂着一丝微笑。她是同学中一道靓丽的风景．也是我们难以逾越的经典。     

文字的背后——古诗文读后有感

相信每个人都会对古诗文产生一种很别样的感受,不论是热爱她的韵味还是头疼她的难懂,是陶醉于她的意境还是始终和她相隔一层薄纱而琢磨不透。古诗文在我眼中犹如一壶茶,用简单的“尝”根本不能感受到她的深度,即使有所感,也仅仅是口中的一些余香而已,不会看见背后的文化,不会明白为什么茶会流传甚久而依然为人欣赏。     

不懈地耕耘——写在《幼儿教育》创刊十周年之际

《幼儿教育》十岁了!她诞生在党的十一届三中全会的春风里,成长在伟大祖国的社会大变革的年代。十年来,她在学习、探索、实践中不断成熟。如今,应该说她已有了自己的特色与风姿。在她留下的每一个坚实的脚印中,可以看到十年来我国幼儿教育改革发展的足迹。亲爱的朋友,《幼儿教育》是我们的,也是你们的。她的成长,得到了上百万读者的关心、扶持,倾注着无数作者的心智和汗水,寄托着广大幼教工作者的希望和祝愿,当然,也融汇着我们编辑人员对幼教事业的一片赤热之情。在我们这个小小的集体里,不管是创刊时即来的“元老”,还是近一二年新来的伙伴,似乎都和《幼儿教育》结下了“不解之缘”。她(他)们从没有“为他人做嫁衣裳”的叹息,而是心甘情愿地为每篇大大小小的文章、图稿精心地设计裁剪。     

发挥作文评语的育人功能

教会学生做人。从热爱学生和尊重学生的角度出发,写作文评语要像平时谈话、拉家常一样,多点平和,少些严肃;多点民主,少些指责。我教的班上有个女同学曾写到她家的父母不和,经常为洗衣、家里不整洁等一些小事吵架,以致连她的学习也不管了。家里有时只剩下她一个人,她觉得好孤独。作文末尾附上一句:“这是秘密,不要对别人说。”对这样的作文该如何写评语?我决定从三方面写评语:首先谢谢她对我的信任,我会为她保密。其次,爸爸妈妈不管你,无疑给生活、学习带来困难,但从积极的方面看,这也是培养自己生活与     

我们是如何学用《山东教育》的

目前,教育体制的改革不断加深,竞争上岗的机制日益完善。每一位教育工作者都深深地感受到有一种紧迫感和危机感。面对这严峻的形势,我们应如何去做才能立于不败之地呢?具有权威性的优秀刊物《山东教育》就是我们的向导,她给我们启迪,教我们创新,她站在教育阵地的最前沿,为我们传递着信息。下面我就如何学用《山东教育》浅淡几点看法。建立科学机制提高学用价值《山东教育》是我们教育工作者自己的刊物,她与我们的工作、生活息息相关。不管你是想了解教育动态,还是想汲取知识经验,也不管你想获取教学真经,还是想开阔视野、进行咨询,她都能给…     

中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》

今年二月,是中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》颁布十周年。十年来,这个职工教育方面的历史性文件,对推动全国职工教育事业的发展起了重要作用。中共中央、国务院的这个《决定》,今天、今后,仍然是指导地质职工教育工作的重要文件。本刊特予重新发表。     

陈琴,古典主义的浪漫行者

我热爱陈琴。我热爱她十余年苦心探索“经典素读”．对中华文化传承伟业一肩挑的孔门弟子般的责任感、使命感：我热爱她大胆革新一本教材嚼半年几百生字记不全的陈腐的传统语文课堂;我热爱她一日不读书便觉一日虚度的书痴精神;我热爱她繁忙之中帮朋友改论文、为同行改公开课教案、为几千里之外的乡村教师邮寄经典诵读教材的古道热肠和慷慨大方;我更热爱她为川藏地区的希望小学筹款20万元的慈善义举;     

博爱:师德的灵魂

<正>有人说:"如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么只能称其为"教书匠",所谓的"人类灵魂工程师"也是空有其名。由此看来,"德"是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通     

他和她：私密处各有各的小烦恼

龟头发红、撒尿不直、外阴肿胀、阴唇粘连……不管是男宝宝还是女宝宝,他（她）的私密处都会经历一些小麻烦,需要我们帮他（她）解决。     

我厂是怎样开展职工教育工作的

我厂是七十年代初建成投产的,下属三个分厂,一所技工学校,现有全民职工7234人,集体企业职工2197人。我们遵照中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》精神,几年来,通过对工人的文化、技术补课,技术人员的继续工程教育和管理干部的培训,提高了干部职工的素质和企业的管理水平,工厂的经济效益也越来越好。 我们开展职工教育工作的做法是: 一、领导重视、措施得力 几年来厂党委和厂领导一直把职工教育当作大事来抓,把这项工作纳入党委和厂部的重要议事日程。厂长任期内的工作目标有职工教育,编制年度计划,下达经济指标有职工教育,职代会议题、制定奖惩制度、布置、检查工作也有职工教育。     

美丽的法语

第一次听到用"美丽"来形容一种语言时,我当时觉得有点搞笑而且怪异。最早听说把法语称为"世界上最美丽的语言"的,来源于都德的《最后一课》。确切的来源虽无可考证,但当初把"法语"与"美丽"相结合的人,绝对是个天才。就凭这份天才,让法语带上"选美冠军"的称号也无可厚非了。可对于我,第一次听法语,还是在当初筹划出国、写留学计划以备签证的时候。看到人人都有这么一句(le francais est la plus belle langue du monde),我也就照葫芦画瓢,心里却是不以为然。学法语的恐惧,再加上法语学院那几个老先生的"乡土法语",不但没让我觉得法语之美,反而失了几份好感。真正体会到法语之美,还是来到法国之后。第一年在语言学校学法语的时候,教我们的是一位典型而传统的法国中年女老师Isabelle。Isabelle对法语的热爱,简直到了无以复加的地步。不管上课还是日常交流,她绝不讲半句英语,而且,只要她在场,也不许我们讲自己的语言。她说那样不利于学习法语。她讲课,不用教材,天天带着我们玩游戏、背诗歌、听音乐,再不就是角色表演。Isabelle一直把法语比作音乐。她说讲法语就像