水问

一 当我们潜入蓝藻丛生的滇池底部,去寻找消失已久的栲栳鱼,我们想知道究竟是什么污染了我们的湖水?当我们在海河岸边一次又一次见证了打井队寻找水源的失败经历时,我们想知道那些地下几百米的水究竟到哪里去了?     

赞美要让他人知道

在那个可怕的暴雨和雷电交加的晚上,当蒸汽渡轮“埃尔金淑女号”撞上一艘满载木材的货轮并沉没之后,船上393名乘客全部掉入密西根湖水之中拼命挣扎,等待救援。一个名叫史宾塞的年轻大学生奋勇跳入冰冷的湖水中,一次又一次救出溺水的人。当他从几乎能让人冻僵的湖水中救出第17个人之后,终因筋疲力尽而虚脱,再也无法站起来,从此之后,在轮椅上度过了自己的余生。多年后,在回答一家报纸采访时问到的那晚之后最难忘的是什么,史宾塞回答的是:“17个人当中,没有一个人后来回来向我说声谢谢。”那位因奋力救人而把自己整个余生都放进轮椅的青年所要…     

水问

当我们潜人蓝藻丛生的滇池底部,去寻找消失已久的栲栳鱼,我们想知道究竟是什么污染了我们的湖水？当我们在海河岸边一次又一次见证了打井队寻找水源的失败经历时,我们想知道那些地下几百米的水究竟到哪里去了？     

青蛙合唱团

当光秃秃的柳树开始发芽,当桃花绽开笑脸,当湖水微波荡漾,一群青蛙就开始蹲在荷叶上、池塘里露出的石头上唱歌了.     

宁静如一泓湖水

我也曾认为平静缺乏激情,意味着消极、懈怠、寡淡甚至无趣。瑜伽和生活让我慢慢明白,平静才是最高状态。想想看,要让一匹马激越奔腾起来,只需要放开缰绳,最多在屁股上来一鞭子,而要收服一匹烈马,就需要更高的控制力。在湖边静坐的时候,我曾经一次次凝视湖水。只要湖水清澈、平静,再深也可以见底,相反如果湖水浑浊,或者被弄出一圈圈涟漪,再浅也看不到湖底。     

生命中的远景（散文）

“还有什么会比纯净、湛蓝的秋空更令人神往?还有什么会比一双明澈如湖水的眼眸更令人无法释怀?当我面对湖水中的秋空时,我终于找到了栖息着美与永恒的地方。”     

乐极生悲

在第16届奥运会双桨无舵手赛艇决赛中,前苏联选手伊万诺夫夺得金牌。当他走下领奖台后,随即把金牌抛向空中,以表达自己激动的心情。他每抛一次,观众席上就是一阵欢呼。谁知乐极生悲,当他再一次将金牌抛向空中时,由于用力过猛,角度有些倾斜,金牌掉进了湖水里。后来,他的教练和其他运动员下湖潜入水底打捞,终未能找回那枚金牌。从这以后,伊万诺夫的情绪一落千丈,整天愁眉苦     

水声荡漾

当你在海边、湖畔嬉戏玩耍时,可曾留意过水声?记得军训时,教官组织我们开展了一次"亲水活动"。高一的新同学新朋友席地坐在美丽的淀山湖旁,当各班同学挨个吟诵起关于水的诗歌时,回荡在我耳边的却是淀山湖水拍打堤岸的声音。那原本应是作为吟诵伴奏的水声,此时成为了主旋律,而吟诵声反倒变为了陪衬。     

基于文本语境的说写训练

【话题背景】 前段时间,听一位老师教《清澈的湖水》一课,她紧紧抓住“清澈”一词,用了30多分钟时间,引导学生感受湖水的美,而花几分钟学习表现小洁行为的内容。整堂课设计了五次说话练习,依次如下：1．想象说话：“小洁看到了更多的山峦,     

让人沉醉的黛湖

蔚蓝色的天空曾引起我无数次美好的遐想，碧绿的黛湖水一度勾起我温柔、清新的回忆，也一次次地让我沉醉其中。     

三尺讲台上的梦想

当我第一次面对这些孩子的时候,就被那一束束纯净、真挚的目光感动了。孩子的眼神充满新鲜好奇,似一面面平静而碧绿的湖水,哪怕是微风也能荡起阵阵涟漪。当我站在这些稚嫩的面孔前说“我把同学们当做朋友,同学们也要把我当做朋友,让我们共同度过美好的学习时光”时,孩子拍起他们脏兮兮的小手,掌声热烈,脸上扬起阳光般的笑容,没有丝毫的敌意。     

那湖 那狗

夕阳踯躅在西边地平线 ,犹如一位腼腆的少女 ,低垂着头 ,满脸羞红。晚风轻拂 ,美丽的汤逊湖波光粼粼 ,湖中间闪动着夕阳红红的笑靥。不时有几条大鱼从水里奋然跃起 ,然后再“泼刺”几声蹿入湖底 ,一串串巨大的涟漪摇碎夕阳的笑靥 ,化作片片金叶 ,熠熠闪亮。我伫立在湖边 ,又一次用我的心谛听湖水的轻吟、狗柔柔的低吠……记得那是五年前的一个傍晚 ,夕阳也是这么红 ,湖水也是这么清 ,我和小伙伴们已经在湖边如茵的草地上尽情嬉戏了大半天。不知是谁冷不丁提议 :“我们来玩‘嫁新娘’的游戏吧 ,慧慧长得最漂亮 ,她来当新娘 !”小伙伴们尖声笑…     

多年以后

在那个可怕的暴雨和雷电交加的夜晚,当蒸汽渡轮“埃尔金淑女号”撞上一艘满载木材的货轮并沉没之后,船上393名乘客全部掉入密西根湖水之中     

心里的眼睛

有一个出身贫寒的孩子十分喜欢钓鱼,可是从来没有钓到过一尾大鱼。在鲈鱼钓猎开禁前的那天晚上,他和母亲又来到湖边钓鱼,放好鱼线,发好鱼饵,一次次地将鱼线抛向湖水中。     

聆听山水的旋律

美景能给人一种美的享受,让人赏心悦目,心情舒畅,自古以来,众多文人墨客流连其中,写出了无数脍炙人口的佳作。今天,让我们一起用心感受这些大千世界的山山水水吧。1.高山大大小小的山峰重峦叠嶂,高耸云端。看,连绵的群山好似蜿蜒起伏的巨龙。这一座山峰昂首屹立,仿佛钢铁巨人;那一座山峰插入蓝天,似乎高不可攀……看着这一座座高山峻岭,让人不由得生出“会当凌绝顶,一览众山小”的无限豪情。2.湖泊清澈的湖水,宽阔的湖面,在晨曦的映照下,闪着粼粼的波光。这时,湖岸、山道上已是遍布游人。走近湖边,捧起一捧湖水,湖水清澈透明,那一滴滴从指缝…     

心中有眼

有个穷孩子十分喜爱钓鱼,可从没钓到过一条大鱼。在鲈鱼钓猎开禁前的那天晚上,他和母亲又来到湖边钓鱼。放好鱼线,安好鱼饵,男孩一次次地将鱼线抛向湖水中。湖边寂静无声,他和母亲守在湖边,等     

在欣赏中成长——《清澈的湖水》教学设计

教材理解《清澈的湖水》是人教版小学语文第三册第七单元的课文,文章如同一幅美丽的画卷,跟随小洁,我们一起欣赏着蓝天白云,碧水青山。当小洁正想把面包纸扔进湖里的时候,她被那美丽的景象吸引住了,谁忍心打破这平静美丽的“镜面”呢?遗憾的是,文中的小男孩扔的香蕉皮吓跑了小鱼,连湖水也“皱起了眉头”。清澈的湖水需要我们每个人用心来呵护。欣赏美景的同时,我们也在欣赏着小洁那美好的心灵。孩子通过学习,他们把这清澈的湖水,做为一面永远的“明镜”,更不会忘记小洁那企盼的目光。预设目标1.通过语境理解、卡片认读、看图说话等认识12个…     

黄昏游湖曲(中、高年级用)

当那月亮高高挂在灌木林的树顶,我们在晚风中乘船去湖中,少年快乐的心就象湖水在跳荡,我那胸前的红领巾飘荡一刻不停,呀,蓝色的湖水呀,宽阔的湖水,我们随着幸福的歌声,在你胸上游荡黄昏游湖曲(中、高年级用)@孫昭~~     

本期主题:和春天有个约会

春天伊始,绿色的歌便在季节里飞舞,一排心迹的浪冲上春冬边缘的岸石,刻画下一次次深情的拥抱。春天的绿是十分清新诱人的,树木上的新芽、细软轻柔的草地、和天空一样明净的湖水,一同织成了这绿的锦绣。     

夕阳湖的晚霞(散文)

我们的校园毗连着一个鸡心状的湖。每到黄昏,当人们从远处向这方眺望,总觉得夕阳就落在这个湖里。那金色的波光拥抱着火红的落日,一泓橙色的湖水就成了夕阳的归宿。所以,这个湖自然而然地被师生们称为夕阳湖。夕阳湖的早晨,曾引来无数诗情画意——晨读、晨练、晨风、晨曲……然而,我却喜欢夕阳湖的晚霞——当夕阳坠入湖心,染红了湖水,又映红了天空,红彤