论成人高等教育发展与经济全球化接轨

进入21世纪以来，世界科学技术发展日益迅猛，科技的发展及其商品化，促使各国争相用最少的劳动耗费获取最多的劳动成果，并通过世界市场获取最大的盈利，这已成为经济全球化发展的必然趋势。全球化经济的激烈竞争，也有力地促进了世界各国经济结构的调整与经济一体化的发展进程。我国是发展中的社会主义国家，经过20多年的改革开放不仅本国经济得以迅速发展，而且也加速了世界经济一体化与全球化的进程，加入WTO后，更加直接     

经济全球化对我国高等教育国际化的影响

随着世界经济一体化的深入，自20世纪90年代以来，高等教育国际化进程日益加速，并对我国的高等教育产生了深刻的影响。我国是一个发展中的第三世界国家，高等教育国际化不仅可以提高本国教育的发展水平，从中获得一些较为先进的技术和经验，还有利于拓宽本国社会成员的文化视野，提高社会的开放程度，增进社会进步的活力，加速本国的社会现代化进程。     

入世对我国成人高等教育的影响及对策

入世为我国成人高等教育提供了前所未有的发展机遇．又提出了严峻的挑战。针对我国成人高等教育存在的问题，根据人世的正反两方面影响．提出了入世条件下发展我国成人高等教育的对策：一要改革传统的教育思想与教育观念，确立“终身教育”思想；二要改革传统的培养规格和培养目标．着重培养有创新意识的复合式应用型人才；三要改革成人高等教育的管理体制：四要加强成人高等教育的开放度，积极开展国际合作交流。     

论经济全球化背景下成人高等教育的创新

经济全球化推动了人员、资金、商品、服务、知识、技术和信息等跨国界的流动,促进了各种要素和资源的优化配置。本文分析经济全球化对我国成人高等教育的影响,探讨成人高等教育在办学思路、培养模式、管理体制、教学手段等方面应采取的举措。     

论经济全球化背景下成人高等教育的创新

经济全球化推动了人员、资金、商品、服务、知识、技术和信息等跨国界的流动,促进了各种要素和资源的优化配置.本文分析经济全球化对我国成人高等教育的影响,探讨成人高等教育在办学思路、培养模式、管理体制、教学手段等方面应采取的举措.     

经济全球化与中国高等教育

经济全球化对我国高等教育发展形成一定的影响，但它也给我国高等教育的改革与发展带来了无限机遇。值得我们研究与把握。     

国外成人教育对我国成人高等教育的启示

研究和借鉴国外成人教育，尤其是成人高等教育，不仅能使我们认识到我国成人教育存在的差距，同时也会使我们更好地汲取国外先进的成人教育理念和成人教育管理模式，对于调整和转变成人教育的办学理念，确立以人为本、服务于社会的人才培养模式，全面提高人的综合素质，促进社会的和谐、进步和发展，都将产生积极的影响。     

我国成人高等教育发展思路探析

本文从分析社会主义初级阶段的国情入手,站在大教育、大视野的角度．面对即将到来的知识经济时代,提出了发展我国成人高等教育的七点思路。     

国外成人教育对我国成人高等教育的启示

研究和借鉴国外成人教育,尤其是成人高等教育,不仅能使我们认识到我国成人教育存在的差距,同时也会使我们更好地汲取国外先进的成人教育理念和成人教育管理模式,对于调整和转变成人教育的办学理念,确立以人为本、服务于社会的人才培养模式,全面提高人的综合素质,促进社会的和谐、进步和发展,都将产生积极的影响。     

经济全球化对高等教育的新要求

经济全球化是当今世界发展的趋势。中国成功“科世”后中国高等教育也必将溶入经济全球化的进程之中。创新作为高等教育的灵魂具有深刻的宏观背景，同时也面临经济全球化的压力。面对这些压力，高等教育改革要致力于创新。创新已成为高等教育的灵魂。     

知识经济与成人高等教育的创新

本指出知识经济的发展给成人高等教育带来了发展机遇，它提高了成人教育在社会中的地位，为成人高等教育的创新提供了良好的条件，实现成人高等教育的创新是知识经济对高校的历史使命，因此，成人高等教育的创新要求高等学校树立崭新的教育理念，并且进行系统思考，实现成人高等教育内涵和外延的协调发展。     

知识经济时代成人高等教育的创新

一、知识经济给成人高等教育带来发展机遇 １．知识经济时代提高了成人高等教育在社会中的地位。在知识经济社会，传授、创新知识与培养人才的教育，被赋予更重要的历史重任。因为没有教育所提供的源源不断的人力资源，知识经济就无从谈起。由于我国国情所限，在社会发展过程中，出现了推进知识化和培养智能型人才与整个国民文化素养较低的巨大反差，如国内现有从业人员的知识层次较低、普教招生中千军万马过独木桥的弊端、国企改革中如何实现劳动密集型向知识密集型转变等等，都提出了新的要求，普通高等教育的发展已经远远不能适应社会发…     

入世对成人高等教育的影响分析

本文主要对入世后对成人高等教育的影响因素进行了分析，并就人力资源开发的意义、重点以及对成人高等教育的发展要求进行论述。     

我国成人高等教育发展综述

目前,继续教育,终身教育思想已成为世纪范围内的教育发展趋势,成人教育作为传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度,其地位和作用是其他任何形式的教育所不能替代的,作为成人教育组成部分的成人高等教育,既是我国高等教育体系的一部分,又在实施终身教育中起着举足轻重的作用,本就我国成人高等教育事业的发展,取得的成就,继续发展的重要性及如何深化改革等问题,谈谈自己的认识和体会。     

21世纪我国成人高等教育发展趋势初探

正确认识和把握成人高等教育的发展趋势，是研究我国成人高等教育改革与发展的基本前提。在经济全球化和知识经济已见端倪的今天，研究21世纪我国成人高等教育的发展趋势更具有一定的现实作用和战略意义。     

我国成人高等教育资源空间配置的分析

我国的成人高等教育发挥着重要作用，但由于空间配置的不均衡严重阻碍了其整体发展的规模、速度和效益。本文试从成人高等教育资源空间配置的现状出发着重分析成人高等教育资源空间配置的影响因素，并就如何优化成人高等教育资源空间配置提出看法和建议。     

谈成人高等教育教学改革

世纪之交，随着全球经济的多元化发展，信息技术的日新月异，各行各业的结构性调整和重组，社会及区域政治的诸多变化，尤其是就业市场格局的改变，迫使人们认真反思及审视大学在社会中的地位和作用。那种大学的主要任务是将知识传授给学生的传统观念已经不能适应未来社会对复合型人才的需要，严峻的就业现实使我们不得不从高等教育是理论知识学习与走向职业生涯的中间媒介的角度来思考未来大学的社会功能及办学方向。作为从传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度──成人教育，特别是它的重要组成部分之一的成人高等教育的教学改革…     

经济全球化对高等教育的新要求

经济全球化是当今世界发展的趋势。中国成功“入世”后中国高等教育也必将溶入经济全球化的进程之中。创新作为高等教育的灵魂具有深刻的宏观背景，同时也面临经济全球化的压力。面对这些压力，高等教育改革要致力于创新。创新已成为高等教育的灵魂。