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我县位于赣抚平原中部,三面环绕南昌市,有16个乡镇,89.8万人口,面积1676平方公里。全县有学校(含幼儿园)305所,其中完全中学12所(含私立学校),职业中学1所,初级中学25所,完全小学262所,特殊学校1所,进修学校1所,幼儿园3所。现在教职工7553人.在校学生14.5万人,校舍面积(不含教工宿舍)71.3万平方米。 相似文献
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高桥乡地处湖南省桃江县县城西南,辖12个行政村,人口3.3万人,目前,全乡共有学校7所(初级中学1所、九年一贯制学校1所,小学5所),中心幼儿园1所。 相似文献
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狠抓行风建设 加快教育发展 总被引:2,自引:0,他引:2
徐华 《基础教育改革动态》2006,(11):21-24
迁西县目前共有199所小学,25所初级中学,5所高级中学,1所职教中心学校,1所电视大学,1所教师进修学校,1所特殊教育学校,2所国办幼儿园,共有中小学教师4886人,在校学生50233人。近年来,我县教育系统以“软件从严、硬件从实、全面推进、狠抓管理、重点突出、办出特色”为工作目标,在各级领导的大力支持下,注重狠抓行风建设,解决社会热点问题,把握“四个重点”,落实“四个规范”,实施“四项工程”,实现“四个促进”,进一步加快了迁西教育事业的发展。 相似文献
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<正>安定区位于甘肃省中部,是定西市委、市政府所在地。全区总流域面积3638平方公里,辖12镇7乡和2个街道办事处,总人口47.02万,其中农业人口37.1万。全区现有各级各类公办学校254所,其中高级中学2所,完全中学5所,初级中学22所,九年制学校29所,小学173所,幼儿园19所,职业学校2所,教师进修学校1所,特教学校1所,另有教学点84个。有各类民办教育机构36个,其中高中阶段学历教育学校5所,幼儿园16所,高三补习学校2所,文化辅导学校13所。各级各类学校在校学生69156人,其中小学生22536人,初中生14998人,高中生18119 相似文献
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《北京教育(高教版)》2013,(12):19-21
北京市怀柔区教育系统现有公办独立法人单位64个(高中3所,初中13所,小学16所,九年一贯制学校4所,直属幼儿园3所,镇乡中心幼儿园9所,另有职业学校、体育运动学校、特殊教育学校各1所:在建学校2所:四幼、一○一中学怀柔分校:中心单位11个),共有师生40422人,其中在职教职工5535人(专任教师3627人),离退休教师2319人,在校学生32568人(区直学生19191人, 相似文献
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记者:贾局长,你好,请你简要介绍一下陇西县教育发展的情况。贾国涛:陇西县现有各级各类学校321所,其中公办学校315所,民办学校6所。公办学校中有职业中专1所,完全中学5所,高级中学4所,初级中学29所,九年制学校13所,小学222所,特殊教育学校1所,幼儿园5所。 相似文献
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范具福 《基础教育改革动态》2006,(9):25-30
天水市位于甘肃省东南部,现辖两区五县,总面积1.43万平方公里,总人口350.02万人。我市共有各级各类学校3086所,其中高校4所,中等职业学校31所(职业高中17所,成人中专7所,普通中专6所,中等师范学校1所),独立高中19所,完全中学35所,初级中学135所,九年一贯制学校79所,小学2715所(含教学点539所),盲聋哑学校2所,幼儿园66所。在校学生76.966万人,其中高校1.746万人,中等职业学校2.5万人,高中生6.38万、人,初中生20.82万人,小学生42.7万人,学前儿童2.82万人,教职工34811人,其中高校1382人,中等职业学校1767人,普通中学13821人,小学16982人,幼儿园859人。 相似文献
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我所任职的是一所九年一贯制学校,现有十四个教学班,附设有一个幼儿园,师生八百余人,学校教学服务范围二十个行政村,是一所全寄宿制学校。九年一贯制是学校布局调整后的产物,既有独立小学或初中学校相同的地方,也有和其他学校不同的方面,特别是学校还附设幼儿园,管理难度较大。通过近一年的体验,我认为做好这样的校长必须具备以下素质: 相似文献
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韩国特殊教育学校建于1913年,1945年改为国立学校。韩国共141所特殊学校,包括国立5所,公立15所,其余为私立学校,在校学生23000人(含幼儿园、小学、初中、高中)。另外在普通学校有4433个特教班,有学生28000人。全国在校特殊学生共有51000人。残疾学生占880万幼儿和中小学学生总数的0.6%,普及了特殊教育。韩国的残疾种类分为视觉障碍、听觉障碍、学习障碍、精神发育障碍、语言障碍、健康障碍、情绪障碍(含孤独症)、肢体障碍8类。目前,韩国特殊教育以提高教育质量和促进就业为重点,注重推进残健融合以及教育和社会的融合。[第一段] 相似文献
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北安市是黑龙江省正北方的区域性中心城市。1916年建立第一所国民小学校,有教师16人,学生235人。历经94年时间,北安市教育事业蓬勃发展,目前全市共有学校75所,其中小学55所,初中5所,九年一贯制学校7所,完全中学3所,高中、特殊教育学校、青少年活动中心、中心幼儿园、职教中心学校各1所, 相似文献
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一、农村薄弱学校存在的现状分析
汉寿县可以划为农村薄弱中心学校的大约3-5所,村小学近100所,占全县农村学校30%左右,以其中一所典型的薄弱学校(以下简称A校)为例:全乡学生1200余人,教职工近百人.有中学1所、中心完小1所、村小5所。通过一段时间的了解和详细解剖.发现薄弱学校有如下一些特点: 相似文献