图书情报一体化的理论基础探讨

图书情报一体化工作实践需要图书情报一体化理论的支持,而图书情报一体化的理论基础可用“一个轴心、三条原则、一组模型”来概括：一个轴心是“信息资源-知识传播-信息服务”;三条原则是“信息资源是基础”、“知识传播是关键”、“信息服务是目的”;一组模型即定量数学模型。     

行动研究法——促进图书情报专业实践与研究的融合

文章首先阐述行动研究的概念内涵、研究步骤,然后调研行动研究在图书情报界的应用现状及意义,最后分析了图书情报界开展行动研究的优势和劣势.     

我国图书情报学教育理论研究新进展

新的经济和社会环境对图书情报学教育理论与实践产生了巨大影响，本文从教育理念、教育目标与课程体系结构、教育方式与教学管理、新技术的影响等方面归纳了我国图书情报学整体理论的发展，并介绍了我国图书情报学继续教育和对国外图书情报学教育的研究状况。     

我的宏观图书情报理论研究面面观

(续上期) 5.关于研究所图书情报工作的研究 我从1959年起,就担负起对研究所图书情报工作进行业务辅导的责任.40年来,我走遍了分布全中国的院内100多个研究所和访问了院外的200多个研究所.     

中日图书情报教育比较研究

以９０年代日本图书馆情报大学的运营机制、师资力量、本科生与研究生的课程设置为剖析对象，比较中日两国图书情报教育的异同，以求借鉴与启示。     

图书情报与档案管理学科研究方法的创新发展

文章分析了图书情报与档案管理学科研究方法创新发展的现实背景,论述了图书情报与档案管理学科传统研究方法创新发展的方法以及相关学科研究方法在图书情报与档案管理学科中的创新应用.     

我的宏观图书情报理论研究面面观

本文综述作者40多年来关于宏观图书情报理论研究10个方面的情况、成果和观点.     

图书情报专业创业教育研究

认为目前大学生就业形势日益严峻,通过创业实现就业是解决就业问题的一个重要途径。创业教育已经成为高等教育的重要组成部分,在图书情报专业教育中理应占有一席之地。图书情报专业现有的课程体系存在一些与创业教育不相适应的地方。通过调查发现,图书情报专业学生的创业意愿不强烈。因此,需要改革现有课程、培训教师、建设创业文化等措施,推进图书情报专业学生的创业活动。     

图书馆学、信息学研究与实践之间信息交流的差距

在介绍图书馆学、信息学研究与实践之间信息交流11种差距的基础上,提出缩小这些差距的策略,包括鼓励实践工作者参与研究活动、加强将研究信息传递给实践工作者的信息交流活动。此外,认为文中所指出的11种差距实际上给研究者带来了许多新的研究课题。     

论质性研究在图书馆学情报学研究中的应用

剖析质性研究的概念、特点以及它产生的理论基础,比较了质性研究方法与定性研究方法,论述了质性研究在图书馆学情报学领域中的适用性和应用领域。     

关于图书馆学理论与实践问题的再思考--质疑《图书馆学研究不应脱离实际》

图书馆学基础理论研究是人们通过对图书馆的感性认识的系统抽象和升华而形成的系统理性认识，不直接与图书馆具体工作和具体行为相联系。图书馆学应用理论研究是基础理论在图书馆中的实际应用。所以，从本质意义上说，图书馆学基础理论研究不存在理论脱离实践问题，而真正意义上的图书馆学应用理论研究也不存在理论脱离实践的问题。一些人之所以认为目前存在“理论脱离实践”的问题，不是理论本身存在此问题，而是这些人没有真正认识到理论研究的层次性和各层次的特征、目的和作用，把各层次研究混为一谈。     

《国外图书馆学情报学最新理论与实践研究》前言

介绍《国外图书馆学情报学最新理论与实践研究》一书的主要内容,从基础理论、新技术应用、组织管理和教育四个部分论述近年一些发达国家在图书情报研究和图书情报事业方面所取得的主要成就,以对我国图书情报事业发展和学科建设提供借鉴。     

图书馆学研究不应脱离实际

文章依据马克思主义认识论的观点指出，无论基础理论研究还是应用理论研究。都不应超脱于实践：当前图书馆学研究中既存在“重实际轻理论”的倾向，又存在理论脱离实践的倾向，但后者是主要倾向。     

基于知识管理的图书情报学研究的变革

知识管理研究为图书情报学的发展提供了全新的思路与视角,对我国图书情报学发展产生了极其深远的影响,成为图书情报学科发展进程中一个新的里程碑。基于知识管理的图书情报学应从研究内容、研究方法、组织结构与管理模式及学科教育等方面进行变革。     

图书情报学与传播学理论交叉研究综述

在调研近十几年传播学与图书情报学交叉研究论文的基础上，对传播学与图书情报学的学科比较研究、学科交叉研究等方面进行综述，并对发展趋势作出预测。     

国外图书情报学研究分析

本文主要就国外图书情报学对网络信息挖掘、数字图书馆、信息检索、信息组织标准相关关系,以及知识管理等研究状况进行分析。     

理论联系实际是图书馆学发展的基础

文章针对某些作者对图书馆学研究存在的错误认识，以国外图书馆学研究为例，指出买践研究是图书馆学研究中的重要内容，重理论轻买践的危害性，坚持理论联系买际的重要性，同时指出图书馆学的研究对象买质上就是图书馆工作。