高校人事管理中人职匹配的现状与重构对策

高校人事管理是为了保证高校各方面工作正常运转,是对高校的各类人员进行管理的活动。本文分析了"人职匹配"的基础理论,剖析了高校人事管理中人职匹配的现状,深刻认识到我国高校人事管理中的"人职匹配"存在问题的基础上,对人职匹配的发展和完善提出一些有益的对策建议。     

人力资本结构视角下的高校效率和改革:实证与推论

本文以高校人力资本结构之教研与行政人员比例为视角,选择国内外代表性大学为样本,基于实证分析结果进行讨论。主要结论是:①从总体上看,教研人员比例与高校效率呈正相关关系,提示高校人事管理改革的重点是提高教研人员比例;②改革的本质是利益的重新分配。就增量改革而言,效率改进缓慢;就存量改革而言,在管理者主导的现实约束下,改革主体明显缺位;③面对“跨越式”人事管理体制改革的时代要求,各级政府对从外部强力推进高校人事制度创新负最终责任。     

普通高校人员编制若干问题的探讨

高校人员编制的制定和管理是高校人事管理的重要内容.在高等教育快速发展的新形势下,高校在总人员编制的确定、人员编制分类、各类人员编制核定、双肩挑人员的处理等方面需要深入研究和探讨,以人员编制管理为抓手,进一步加强高校人事管理,深化高校人事制度改革.     

人力资本结构视角下的高校效率和改革:实证与推论

本文以高校人力资本结构之教研与行政人员比例为视角,选择国内外代表性大学为样本,基于实证分析结果进行讨论.主要结论是:①从总体上看,教研人员比例与高校效率呈正相关关系,提示高校人事管理改革的重点是提高教研人员比例;②改革的本质是利益的重新分配.就增量改革而言,效率改进缓慢:就存量改革而言,在管理者主导的现实约束下,改革主体明显缺位;③面对‘跨越式“人事管理体制改革的时代要求,各级政府对从外部强力推进高校人事制度创新负最终责任.     

谈高校德育工作组织领导的运行机制

高校德育工作的组织领导是德育运行机制的中枢指挥、控制系统。其组织领导的实践是一种根据德育工作运行的客观要求 ,通过决策、计划、规范和调控 ,有效利用人、财、物、时空条件和信息资源 ,达到以德育人、以教化人为预期目标的综合性活动过程。为了总体协调各级各类德育工作组织人员的教育活动 ,为了有效发挥各级各类德育工作基本要素的积极作用 ,就必须全面加强对德育工作的组织领导和科学管理 ,以实现诸多要素的最佳组合。一、高校德育工作组织领导的现行体制高校德育工作的组织领导体制 ,实则就是高校德育工作的组织制度。它在不同的历…     

现阶段我国高校机关人员量化测评的思考

考核是人事管理中重要的一环 ,一直以来 ,各级人事管理部门都为如何进行有效而又公平合理的考核费尽了心思 ,不断探索。高校机关人员的考核作为其中一个小小的分支 ,不只是研究上的空白 ,也是操作上的难点。量化测评是高校机关人员年度考核一种有效的尝试 ,在此 ,笔者提出了一些想法 ,愿与同行一起探讨。一、当前高校机关人员年度考核的现状当前 ,高校机关人员工作定性多 ,定量少 ,多年来如何进行有效的年度考核一直令人头痛 ,无法提出一种令人信服的量化考核方法 ,最后多数敷衍了事 ,形式应付的多 ,认真对待的少 ,达不到真正的效果。大多数…     

网络技术与高校教师考核范式的转变

一、引言在各类管理信息系统（ＭＩＳ）中,人事管理信息系统软件的开发较早。各种操作平台下都有一些不同的通用版本,一些高校根据工作需要自行开发了各种人事管理软件。但是这些软件的基本功能仍然是以人事基本信息查询、人员统计、工资报表为主。而人事管理中的一个重...     

高校人事管理：伦理考量与政策安排

在我国人事管理中,存在着“211工程”与“985工程”标准的滥用问题以及引进人才手段不当的问题,这两大问题是我国高校人事政策伦理中较为突出的问题。解决高校人事管理的伦理问题,在对大学人事管理进行伦理考量的基础上,认识到大学政策决策的复杂性、不确定性以及决策机制上的精英决策机制所带来的弊端,提出应进行合理的人事政策安排,使大学的决策机制向更加多元化、民主化的方向发展。     

高校人事管理中的几个心理学问题

人事管理工作直接关系到高等学校的人员结构,内部活力,乃至生存和发展。因而,建立健全一套科学的人事管理制度,采取科学的人事管理方法无疑是至关重要的,人事管理的对象是人。人的一切行为都是受其心理活动支配的,所以说自觉地运用心理学的规律、原则和方法来进行人事管理,是使高校人事管理工作从经验管理走向科学管理的重要一步。     

公务员培训内容

是指各级各类公务员必须掌握的知识技能范围。西方国家公务员培训内容大致包括四个方面:一是专业培训,即与公务员职位工作密切相关的专业理论、专业技术和专业操作技能的训练;二是管理培训,是以公共管理知识技能为主的培训,内容包括行政管理、人事管理、财务管理、社会政策、统计学、公共关系、心理学等;三是智能培训,指着力培养公务员的独立分析、探索和解决问题的     

促进高校和谐发展的人事管理策略研究

高校的人事管理工作是高校战略平台上的管理核心工作,探索科学、高效的人事管理策略是维护高校正常管理秩序、促进高校和谐发展的必要保证.本文通过对部分高校发展现状的研究,分析认为促进高校和谐发展的人事管理策略主要体现在提高人事管理人员的自身素质、改革人才引进制度、完善人才培养机制、健全职称评定规范和妥善对待退休人员等五个方面.     

建议国家成立考试委员会

为了克服招工招干中的弊端,使中央政策得以全面落实,建议国家成立考试委员会。考试委员会的主要责任是按照国家政策要求,专门负责各部门的招工招干考试。根据世界经济发展信息,结合我国经济发展现实,研究制订各级各类人员上岗的基本条件和要求;研究并组织对各级各类在职人员的业务能力和技术晋级的考试考核工作。为了确保它能真正成为贯彻执行中央政策的监督机构,该机构应有相对的独立性。它既不能隶属于某一行政职能部     

高校组织与教师间良性心理契约构建研究

高校人事管理改革的成功不仅需要完善的规章制度和实施方案,更需要有高校组织与教师间心理契约的良性动态平衡这一良好的微观环境。因此,探索和思考高校组织与教师间良性心理契约的构建对于高校人事管理改革的成功具有积极的现实意义。这种良性心理契约必须在通过可行性分析的基础上,本着以人为本、参与管理;互惠互利、共同发展;有效沟通、明确期望;诚实守信、公平公正的原则,在高校组织和教师间进行双向缔结。     

加强法制建设 做好高校人事管理工作

高等教育是国民经济发展的基础,当今世界已进入知识经济的时代,要实现科教兴国的宏伟战略,必须使我国的高等教育适应新形势,在正确的轨道上加速高校教育和管理体制改革。加强教师队伍建设,提高办学效益是高校改革的关键,人事制度的改革是关键中的重点,人事管理法制化是人事制度改革的方向。高校人事管理的法制建设,可以规范人事管理的行政行为,保持高校人事政策的稳定性和连续性,使人事管理进入有法可依,有章可循的法治状态,这样高校的人事管理工作才能更加科学、有效。一、人事管理要以法律为准绳高等学校的人事管理涉及教师的…     

遵循现代管理理念 建立科学的高校人力资源管理体制

通过对现代人力资源管理和传统人事管理的理念和方式进行分析比较发现,当前高校人事管理存在管理理念上以事为本、管理方式上以控制为主、管理行为上以应付局面为主、管理效果上片面强调稳定等问题。高校应创新人事管理改革和建设思路,建立以岗位管理为核心的管理体系、严密的组织和制度体系、体现人本思想的人员调配机制、科学的考核评价机制和有效的激励与竞争机制,以实现传统人事管理向现代人力资源管理的转变。     

福建省高等院校人事工作人员工作满意度探析

通过问卷调查法了解福建省高校人事工作人员工作满意度总体状况,结果表明:高级职称人事工作人员工作满意度的各个维度上的得分均高于中级和初级职称;二本院校、职业院校人事工作人员总体工作满意度分值显著高于重点大学、一本院校。同一院校中男女人事工作人员之间存在升迁进修的明显差异;同一院校中总体工作满意度并不存在性别差异。提出高校管理层须重视人事管理人才的培养,促进人事管理人才的可持续发展建议。     

人事工作者品德修养浅析

党的十四届六中全会把提高全民族思想道德素质的问题提到了更加突出的地位。人事工作者肩负着为国家选拔、培养和使用人才的重要职责,是党和国家方针、政策落实的实施者,是领导的得力助手与参谋,是管干部的干部。加强思想道德建设,不断提高品德素质水平,对提高人事管理工作效率,充分调动各类人员的积极性,开发利用人力(人才)资源,具有重要意义。1　加强人事工作者品德修养的重要性人事工作是一项重要而复杂的管理工作。人事部门是一个政策性、科学性和服务性强,知识面广,事情繁杂的部门,是广大群众观察党风、政风的一个窗口;是社会各界共同…     

以四项基本原则为指导积极开展高校人事管理研究——辽宁省高校人事管理研究会召开第一届学术年会

为推动我省高校人事管理研究工作的深入开展,调动高校组织、人事工作人员结合本职工作从事理论研究的积极性,锻炼提高高校人事管理干部队伍的素质水平,省高校人事管理研究会于三月二十四日在沈阳体育学院招待所召开了第一届学术年会。參加会议的有来自全省五十八个单位、高校的八十七名代表。省委组织部部务委员张成达同志、省人事局工资处处长崔焕斌同志应邀参加了会议。     

论我国高校岗位设置与分级管理中的以人为本

建立健全我国高校人事管理制度,必须首先完成好岗位设置管理工作.目前高校岗位设置存在现有各类人员岗位结构比例不均衡、岗位设置与现行编制管理不配套、岗位设置方案不尽完善、法律和社会保障制度不健全等问题.为此应从岗位设置管理制度入手,提高用人效益,体现以人为本;统筹兼顾各类学科协调发展;健全保障制度,固定岗位与流动岗位相结合;科学定编、定岗,量化定责.     

浅谈我国高校行政管理现状与改革创新

随着社会的不断发展,其对人才的需求日益加强,我国高等教育学府是人才的主要集结地和输送地。在教育改革不断深化的今天,高校的行政管理对整个学校的生存和发展占据着举足轻重的位置,相对于高校中从事教学和科研的教师来讲,其行政管理的主要成员是从事非教学、研究活动的一些部门的行政机关,组织成员是高校中各级各类机构的管理者和执行者,是高校教育、科研和正常运作的保障,同时也是高校贯彻党和国家教育政策,指导人才教育方向和实施有原则有方针治校的重要前提。高校的行政管理在高校整体的教育体系中不但处于领导组织核心地位,同时也是保障正常教学和服务的基础位置。本文主要探讨当今社会下,我国高校的行政管理现状和存在的相关问题,并通过研究对不足之处进行改革创新,提出高校行政管理的新方法新策略。抛砖引玉,希望对新形势下我国高校的行政管理改革提供有效帮助。