好氧颗粒污泥的研究进展

综述了好氧颗粒污泥颗粒化研究进展及好氧颗粒污泥处理技术在废水生物处理中的应用．着重讨论了好氧颗粒污泥的形成机理,分析了好氧颗粒污泥培养过程中的影响因素,以及好氧颗粒污泥技术在废水生物处理和工程应用中的研究进展．好氧颗粒污泥的形成、发展和成熟过程可分为5个不同阶段,污泥颗粒化过程取决于基质组成与负荷、适当的水力选择压和工艺操作参数等因素．     

污废水处理中好氧颗粒污泥技术研究进展

综述了好氧颗粒污泥技术在污废水处理工程中的研究情况.好氧颗粒污泥在实验室的阶段的研究主要集中于在高浓度有机废水处理、有毒有机物降解及脱氮除磷方面的研究,研究成果较为突出,多侧重于用各种模拟废水研究好氧颗粒污泥的形成条件.在实际污废水处理工程中的应用主要集中于对生活污水和工业废水的处理研究,侧重于工程中的处理效果,缺少对形成机理和运行条件方面的研究.在阐述国内外已有研究成果基础上,从多方面展望好氧颗粒污泥的研究方向和应用前景.     

小区污水处理好氧颗粒污泥的培养

以普通絮状活性污泥为种泥,分别采用葡萄糖和乙酸钠为碳源的模拟污水.在特定的有机负荷、沉淀时间、排水比、上升流速、曝气方式和曝气量等条件下,在小试规模 SBR 反应器内成功培养出小区污水处理用的好氧颗粒污泥。该好氧颗粒污泥对于小区生活污水 CODα和总氮的去除率分别达到86.4%和87.8%。     

混凝好氧颗粒污泥絮凝剂微生物毒理实验研究

为考察混凝好氧颗粒污泥的絮凝剂聚合氯化铝(PAC)、聚丙烯酰胺(PAM)、壳聚糖的毒性,通过Microtox 实验,利用发光细菌法检测它们的生物毒性,结果表明：PAC、PAM、壳聚糖的15min-EC50值分别为10200mg/L、17200mg/L、169400 mg/L.表明三种絮凝剂均不会对微生物产生毒性,均可以用于好氧颗粒污泥的絮凝作用.     

污泥好氧发酵工艺研究

我国已经进入城镇化中后期,污水处理过程中产生的污泥已经成为制约整个污水处理行业健康发展的瓶颈问题。国际上目前采用的几种污泥处理处置方式中,污泥的土地利用比较适应中国国情,但目前污泥土地利用的技术还不成熟。本研究探讨了复合菌剂与辅料配比对污泥好氧发酵工艺的影响。不同菌剂和辅料配比的污泥发酵试验结果表明,添加了菌剂的堆体在发酵过程中堆体温度明显高于未添加菌剂的堆体,当污泥和辅料的质量比为3：1时堆体的温度能达到较高值。     

剩余污泥好氧减量实验与经济可行性分析

通过序批式试验,检测剩余污泥在不同温度条件下（25℃、35℃、45℃）,好氧消化减量反应前后污泥的沉降性、体积和质量的变化;研究污泥在相应条件下消化减量效率及能耗;对比污泥消化减量的其它方法,对剩余污泥高温好氧消化减量的经济可行性进行分析。通过本课题的研究后发现：污水厂剩余污泥通过好氧消化减量处理后污泥的体积与质量大幅度减少,与直接将剩余污泥运输填埋处理方法相比,该方法能够大幅度降低污泥处置成本,具有显著的经济优势。     

城市污泥好氧堆肥试验研究

污泥若经过一定处理后会具有很高的资源性和经济价值.通过自制实验装置对污水处理厂处理后污泥进行好氧发酵堆肥,并对堆肥过程中的主要参数进行适当控制,研究出具有符合农用资源化条件的污泥肥料.     

影响污泥高温好氧堆肥的主要因素及其控制

分析了影响污泥堆肥化过程的主要因素,针对各种影响因素重点讨论了堆肥化过程的因素控制途径,并认为堆肥化过程因素的控制是一个复杂的多因素重叠的系统控制。     

同步脱氮微氧颗粒污泥的快速培养及供氧条件的影响

为了快速培养出能同时去除生活污水中化学需氧量(COD)和氮的微氧颗粒污泥,采用膨胀颗粒污泥床(EGSB)反应器接种污水处理厂剩余污泥,研究了微氧颗粒污泥的培养过程以及稳定运行条件下供氧量对处理效果和污泥性能的影响。结果表明,水力停留时间(HRT)为6h,微氧颗粒污泥的成功培养仅需1个月;供氧速率在2.8³.2gO2/d,COD,NH3-N和总氮(TN)的去除率最高分别可达91%,85%和81%,脱氮速率达1.7gN/d,出水水质最佳;成熟的微氧颗粒污泥粒径集中在0.453.2gO2/d,COD,NH3-N和总氮(TN)的去除率最高分别可达91%,85%和81%,脱氮速率达1.7gN/d,出水水质最佳;成熟的微氧颗粒污泥粒径集中在0.45²mm,当供氧速率低于2.3gO2/d时,颗粒污泥结构致密,供氧速率在2.32mm,当供氧速率低于2.3gO2/d时,颗粒污泥结构致密,供氧速率在2.3³.2gO2/d时,污泥性能稳定,供氧速率增加到3.2gO2/d时,污泥沉降性能下降,并出现颗粒解体和丝状菌生长优势。     

微氧颗粒污泥+硅藻土去除氨氮的研究

向两级EGSB反应器中投加硅藻土,考察焦化废水中氨氮的去除效果及影响因素。结果表明,当硅藻土投加量为0.5 g/L或5 g/L,两级反应器进水量均为1 L/h,上升流速分别为3.2 m/h、2.9 m/h的条件时,水力停留时间为12 h,可使出水中氨氮浓度达到排放标准。     

降解五氯酚的微氧颗粒污泥理化特性的研究

对实验室培养的微氧颗粒污泥的理化特性进行考察。结果表明微氧颗粒污泥粒径分布为：下层〉中层〉上层。各层污泥中Fe含量最大；K、Na、Ca、Mg、Ni、Co、Mn、Cu和Zn等元素在各层污泥中均能检测到。微氧颗粒污泥的比重、SVI值、含水率和沉降速率均优于普通活性污泥。     

pH值对微氧颗粒污泥降解五氯酚的影响

微氧颗粒污泥工艺能够同时进行好氧氧化和厌氧还原过程,是处理五氯酚（pentachloro-phenol,PCP）的理想方法。对微氧颗粒污泥降解PCP限制性生态因子pH的作用规律进行了研究。实验结果表明,在pH值在6.7-7.5范围,PCP和CODCr有较高的去除率,产气量较高,出水氯酚浓度达到较低的水平。而pH值低于6.7或高于7.5,PCP和CODCr去除率降低,且产生低氯代酚的积累。     

语气词"好"的形成过程及机制

语气词“好“形成于晚唐五代,源于形容词“好“的主观化。这一过程中,“好“的语义逐渐弱化,同时主观评注性功能增强,“VP好“这一格式的句法语义重心前移。“好“从静态描绘到动态评价再到劝慰、命令,这是一个语用推理过程:VP很好→希望(受众)VP。     

对血红蛋白的结构及氧离曲线形成的探讨

简述了血红蛋白的结构及其所形成的氧离曲线的特征，并分析氧离曲线的形成原因及影响因素。     

关于会议纪要形成过程的探讨

会议纪要一个使用范围广泛,使用频率很大的文种。文种特点突出,其形成过程也有其独特性:在准备阶段,需要研究和分析会议记录和会议材料,重新梳理分类,全面把握;在起草阶段,要根据会议类型和会议纪要的使用范围,选择适宜的写法。     

好氧固氮微生物的防氧保护作用

好氧固氮微生物需要通过有氧呼吸合成ATP,但是固氮作用却是在厌氧条件下的还原过程。好氧固氮细菌通过细胞结构保护、呼吸保护、构象保护及防氧屏障等保护固氮酶的活性,从而解决了好氧呼吸与厌氧固氮之间的矛盾,并使好氧固氮微生物在有氧环境中能进行有氧呼吸与厌氧固氮。     

好氧活性污泥法处理水污染

活性污泥是当前应用最为广泛的一种生物处理技术。将空气连续鼓入大量溶解有机污染物的废水中。经过一段时间，水中形成絮凝体——活性污泥。在活性污泥上栖息，生活着大量的好氧微生物，这种微生物以溶解性有机物为食料，获得能量，并不断增长，使废水得以净化处理。活性污泥处理的关键在于具有足够能量和性能良好的污泥，活性污泥对废水中有机物具有很强的吸附和氧化分解能力。     

氨氮废水处理过程中的好氧反硝化研究

采用序批式反应器处理氨氮废水，试验结果验证了好氧反硝化的存在，好氧反硝化脱氮能力随混合液溶解氧浓度的提高而降低，当溶解氧浓度为0．5mg/L时，总氮去除率可达到66．0％。并结合理论分析，对好氧反硝化的机理进行了探讨。     

大学生责任意识的形成机理及培养

由纵向大学生的社会角色、认知、行为及后果、对策四个方面,横向从大学生个人、班级、学校、社会四个角度对大学生的社会责任意识进行研究,立足于"知、行、果"相互统一的原则,强调用后果承担机制来促进大学生责任意识的养成。     

我国优秀教师的特征及形成过程探微

优秀教师是一个复杂的群体,具有多元性,多层次,个性化的特征,如何具体地把握优秀教师的个性特征,需要对各种类型的优秀教师进行具体分析,概括总结出共性的特征,有利于制定合理的评判标准.研究优秀教师的形成过程以及对当前教育的意义,并初步探索培养优秀教师的策略和手段,以有针对性地指导教师教育和教育实践活动.