设计概念在室内设计中的应用

设计概念是设计师对所设计的空间环境气氛的设计要求，它集中体现了设计师对空间赋予的文化内涵。它是设计师运用形象思维方式，对所设计项目经过综合分析之后，所做出的空间总体艺术形象的设计构思。设计概念在室内设计中起着传达文化内涵的功能，学习和掌握设计概念是室内设计形式创新、空间个性化的途径．对于设计师设计能力的提高具有积极的意义。     

模糊数学在矿区环境可持续发展评价中的应用

矿区环境问题已经成为影响区域可持续发展的重要因素,越来越引起人们的重视。本文引入模糊数学综合评价方法对矿区环境可持续发展的现状进行定量的评价,得出该矿区环境可持续发展的综合评价等级,为及时发现矿区环境可持续发展存在的隐患和缺陷、制定相应的措施奠定基础。     

论后现代生态设计及其在人类可持续发展中的作用

虽然现代工业文明高效地带给人类极为丰富和便利的物质生活,但同时也带来了资源逐渐枯竭和环境严重污染的问题。现代工业文明所孕育的现代主义文化越来越显现出其不足之处,后现代主义文化开始对它进行反拨与纠偏。其中,后现代生态设计将会在人类的可持续发展中发挥越来越重要的作用。设计师从原材料的选择到产品的结构设计都应体现生态保护的思想,并且要明确新产品生命周期并树立新的产品价值观。后现代生态设计是利用生态系统自我有机更新能力的一种再生循环设计,顺应生态规律是它的核心思想,在设计中强调运用生态学方法。后现代生态设计体现出来的设计师对社会和自然的责任、设计者的价值观和崇高的职业道德,完全符合了这个时代的设计伦理。     

震后重建与可持续发展——谈震后陇南地区农村的环境设计

四川5.12汶川大地震的震后重建工作即将展开,新农村建设和生产恢复工作是未来一段时期内灾区农村工作的重点.本文通过对新农村重建的环境分析、地点选择、经济发展模式、生态恢复、可持续发展、地域文化等方面进行分析,提出震后重建的环境设计的原则和方向,并就可能发生的问题提出建议和看法.     

低碳设计在室内艺术设计中的应用

随着我国经济发展及城市化进程的不断推进,人们对于居住环境的要求也日趋严格。室内环境艺术设计是人们不断改善生活状态的一个强力载体,寄托着人们的精神文明与物质文明的双重需求。尽管技术进步、材料更新,但仍未改变室内艺术设计作为高能耗、高碳排放行业的现状。随着环境问题的日益突出,室内环境艺术设计行业想要可持续的发展,必然需要做出改变,以低碳的理念引导自身发展,改变目前行业的高能耗状态,从而实现室内环境艺术设计良性发展。     

环境伦理在可持续发展中的社会功能

环境伦理在可持续发展中具有重要的作用,主要有调节和规范功能、对人类环境保护实践有指导功能,认识和批判功能、教育和激励功能,对环境立法具有基础作用。     

关于可持续发展与环境伦理概念及其关系的辨析

可持续发展与环境伦理作为二种新的关于人与自然关系的思维模式 ,对于人类科学地处理好人与自然的关系十分重要。目前关于这二者的研究文献很多 ,但是其中也存在着这样的现象 :即一些研究文献在不确切或不明晰二者概念及其内在关系的基础上将二者轻率地混为一谈。所以 ,要全面辨析可持续发展与环境伦理在概念与伦理内涵上的区别 ,以及二者在人与自然关系的认识中各自所处的理论阶段 ,同时 ,还要研究在现实条件下如何正确地处理好这二者的关系     

交互设计在住区公共环境设计中的应用

本文用＂交互设计＂方法分析现代住区公共环境的形态和内容,强化住区公共环境整体功能性,优化人与环境的相互协作,从而寻找未来住区公共环境设计的新方向。在住区公共环境设计中导入＂交互设计＂,能使我们在设计中深切地理解与人们在公共环境中交往密切相关的物质与非物质,使得住区公共环境的设计更加完善而有意义。     

概念书籍设计在设计教学中的重要意义

概念书籍设计是未来书籍设计的一种探索,既体现了设计者的创造力,又启示着未来书籍的设计理念。将概念书籍设计引入设计教学既是一种有益的探索,也是一种趋势。这对引导学生转变设计理念、更新设计思维、进行创造性设计等都具有重要意义。     

关于可持续发展与环境伦理概念及其关系的辨析

可持续发展与环境伦理作为二种新的关于人与自然关系的思维模式，对于人类科学地处理好人与自然的关系十分重要。目前关于这二的研究献很多，但是其中也存在着这样的现象：即一些研究献在不确切或不明晰二概念及其内在关系的基础上将二轻率地混为一谈。所以，要全面辨析可持续发展与环境伦理在概念与伦理内涵上的区别，以及二在人与自然关系的认识中各自所处的理论阶段，同时，还要研究在现实条件下如何正确地处理好这二的关系。     

环境教育在可持续发展中的地位与作用

可持续发展是一种全新的社会发展观 ,也是世界各国共同选择的发展道路。可持续发展的关键问题是生态环境保护 ,而环境保护大计 ,教育为本。本文阐述了环境教育在可持续发展中的地位与作用 ,探讨了环境教育怎样才能适应可持续发展的需要     

可持续发展环境伦理观在旅游规划中的具体运用

可持续发展环境伦理观更加注重人与自然的和谐统一,强调人类对自然资源环境的保护作用和道德代理人的社会责任,其核心价值在于保持一种和谐、公平的生态旅游秩序。生态旅游规划是指涉及旅游者的旅游活动与其环境相互关系的科学规划,应坚持“以人为本”的规划理念和“公众参与”的设计原则,从旅游规划的整体思路、旅游线路的设计方案、旅游产品的开发等多个方面加以具体运用。     

可持续发展思想在初中自然科学教材、教学中的渗透

二十一世纪的今天,可持续发展作为时代的主题摆在人类面前．既是时代的潮流,则理应让中国学生在接受初等教育的同时也接受这种思想的渗透．而初中《自然科学》教材也为这方面的教学提供了物质基础．     

论非物质设计在现代设计思潮中的应用

计算机、网络技术的迅猛发展导致了信息数字化时代的到来,从而引发了非物质化的浪潮。设计作为一个处于科学和艺术边缘地带的学科,在设计方法、设计观念上也不可避免地受到巨大的冲击和挑战。非物质设计就是凭借数字化技术基础之上的设计。本文旨在探讨信息化社会的历史条件下孕育而出的非物质设计观的形成原因和设计特点。及其对中国现当代设计的现实意义。     

环境教育在可持续发展中的地位与作用

可持续发展是一种全新的社会发展观，也是世界各国共同选择的发展道路。可持续发展的关键问题是生态环境保护，而环境保护大计，教育为本。本阐述了环境教育在可持续发展中的地位与作用，探讨了环境教育怎样才能适应可持续发展的需要。     

论可持续发展设计风格及其意义

在地球的生态环境日益遭受破坏的今天，作为一名有忧患意识的设计师，应在设计的全过程中贯彻健康、环保的设计理念，把可持续性发展的设计风格运用于设计的点滴之中，创造美好的居住环境。     

可持续发展战略在营销学教学中的应用

现有营销学的教学内容皆以市场营销思想为主,在营销战略和4p策略中出现一些违背人类可持续发展的低伦理营销行为。针对现有营销学教学中存在的不利于可持续发展战略实施的众多问题,可从营销观念、营销战略、营销4p策略等方面调整营销学教学内容,使其更有利于“社会人”营销人才的培养,从而在营销学教学巾贯彻可持续发展战略。     

浅谈可持续发展理论在通用技术教学中的思考

人类如果试图追求一个长期稳定而高速的发展模式,必须以可持续发展理论武装自身,使其广泛的深入人群,获得人们的共识,促进国际合作.中学教育则是最便捷高效的手段.通用技术作为一门高度综合的科目,是开展可持续发展教育的良好平台.我们可以从技术与设计的角度切入发掘两者的联结点,并通过改善教学模式等方法成功有效的在通用技术课程中向学生阐释可持续发展理念,促进学生全面而又富有个性的发展.