高校基层党组织生活质量保证体系研究

高校基层党组织生活建设的目标要紧密结合学校工作的任务和特点,党支部岗位要实际考核,符合教学育人、管理育人、服务育人的情况.高校基层党组织作为党的建设的重要组成部分,需创建高校基层学习型党组织.研究并制定出适合高校实际的科学合理的新方法、新途径,健全高校基层党组织生活质量保证体系.     

高职院校基层党组织“四成”育人模式的构建

作为高校基层党组织,必须积极落实全国高校思想政治工作会议提出的立德树人这一根本任务。当前的高职院校基层党组织在履行育人职责的过程中,面临着体制机制不健全、党建引领保障功能发挥不充分、"三全"育人氛围不浓厚等问题。结合湖州职业技术学院(简称湖州职院)商贸与经济管理学院党总支实践的"四成"育人模式,高职院校基层党组织应围绕"四个服务"的功能定位,全面发挥基层党组织的战斗堡垒作用,强化党建工作引领;全面强化"第一课堂"建设,提升教育教学水平;全面增强"第二课堂"活力,落实文化育人工作;全面落实"三全育人"工作,营造浓厚育人氛围,着力提升人才培养质量。     

以“人生导师”活动为载体促进基层组织工作创新

学校基层党组织工作创新开展必须始终坚持以人为本,与全员育人相结合.开展“人生导师”活动是全员育人教育的新模式,为学校基层党组织创先争优提供了有效的途径.本文提出以“人生导师”活动为载体创新开展学校基层党组织工作,在实际工作经验的基础上提供一些参考方法,以保障活动开展的实效.     

创新高校基层党组织运行机制构建协同育人体系的实践探索

高校基层党组织是党在高校基层的政治核心,是落实立德树人根本任务的具体实施单位。创新基层党组织运行机制,推进协同育人体系建设,是新时代高校基层党组织有效发挥政治核心作用的根本保障。针对高校基层党组织运行机制存在的问题,通过搭建政治引领平台、组织凝聚平台、立德树人平台、服务发展平台和考核激励平台“五大平台”,创新高校基层党组织运行机制,推进党政协同育人、党支部和专业协同育人、辅导员和教师协同育人、校地校企协同育人、基层党组织和职能部门协同育人,构建上下贯通、内外结合、整体推进的协同育人“五大体系”,并形成协同运作效应,建立健全“三全育人”体制机制,全面提升基层党组织的政治功能和组织力。     

高校基层党建机制创新与载体建设的探析

针对目前我国部分高校基层党建工作缺乏创新工作机制、基层党组织设置不灵活、党员教育管理方法单一等问题,从完善党建功能和创新党建载体两个方面提出增强高校基层党建凝聚力和战斗力的对策,认为在高校基层党组织中构建“1＋2”组织机制,可以有效提高基层党建的育人功能,巩固基层党组织的战斗堡垒作用。进而指出要焕发高校基层党组织的活力,必须从组织载体、活动载体和制度载体三个方面加强高校基层党组织建设。     

“三全育人”视域下民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设

为实现"三全育人"视域下民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设,需要从高校基层党组织着手,从实现民办高校基层党组织实现建设规范化、行政制度化以及决策科学化着手,从实际出发,并结合"三全育人"的特点,提出了一些改善民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设的建议。     

论高职院校基层党建工作的创新

基层党组织是党领导高校的组织基础,处于教书育人、管理育人、服务育人的第一线。基层党建工作创新是为社会主义建设培养优秀人才的重要保证。高职院校必须积极创新基层党建工作,并付诸具体实践。     

加强基层党组织战斗力,推进高校和谐校园建设

构建社会主义和谐社会,关键在党.高校中要构建和谐校园,重心在基层党组织.高校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,是党在高校中的战斗堡垒.要提高大学生的思想政治素质,帮助大学生健康成长,推进高校的稳步发展,基层党组织是最主要的力量.但是,不容忽视的是,基层党组织由于基层工作情况复杂,基层工作者能力限制等,导致党的基层工作在建设和谐校园的过程中作用没有充分发挥、制度不健全和制度执行不到位等情况.所以,当前高校基层党组织要通过加强和改进思想政治教育,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,创新基层党组织的工作内容、工作方式和方法,推进高校和谐校园的建设.     

新时代下高校学生党员“4+1环形育人”模式研究

学生党员是青年大学生中的佼佼者,是时代的先锋,是新时代社会主义的建设者和接班人。走进新时代,如何更好地发挥基层学生党组织的育人功效,引领当代青年勇担历史使命。为此,本文以北京理工大学珠海学院商学院学生党员"4+1环形育人"模式为研究,探寻新时代高校基层党组织的育人之路。     

期刊

正《人民论坛》高校基层党组织文化建设探究党的十八大报告中提出积极培育践行社会主义核心价值观,用24个字分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段的社会主义核心价值观。因此,高校基层党组织物质文化建设应始终贯彻这一核心价值观。首先,重视环境育人工作。高校作为社会主义高级人才培育基地,有着天然的人文育人环境,而作为新思     

应用型本科高校党组织组织力的提升路径研究——以滁州学院为例

党的十九大以来,学界关于基层党建、高校党组织组织力的论述较为详实,但也存在剖析问题不到位、研究策略不系统、针对性个案研究相对薄弱的现象。本文提出高校基层党组织组织力提升对于实现高等教育内涵式发展、推动党建贯穿办学治校全程、强化高校党组织组织建设的重要意义,并全面总结高校在党建育人实践中存在的内生动力不强、传导压力不够、育人能力不足、凝聚合力不畅等问题,继而以首批全省党建工作示范高校——滁州学院为例,探索以落实“五双”行动提升高校基层党组织组织力,落实立德树人根本任务,培养堪当民族复兴大任的时代新人。     

浅析新时代高校学生党支部的组织功能提升策略

高校基层党组织是党在高校的政治核心和战斗堡垒。在新的历史时期和历史方位,面向新的历史任务和历史使命,提升高校基层党组织的整体功能是一项重要而紧迫的任务,直接关系到高校人才培养工作的效果。当前大学生群体规模越来越大、成长方向多元化特征突出,高校办学和育人质量受到较大考验。传统党建工作模式已经不能完全适应新形势下的教育需要,如何在高校基层党支部规范化建设的视角和要求下,促进高校基层党组织建设工作推陈出新,更好发挥其服务高校中心工作的重要作用,需要高校党务工作者及时思考和加以落实。     

交往理论视域下基层党建引领高校资助育人的实践

发挥高校基层党建在资助育人过程中的引领作用,是促进教育公平正义、实现共产党执政价值诉求的重要保障。"以人为本"执政理念在高校基层党组织的深化与延伸,要求发挥基层党建的优势,从广度和深度上把资助工作深入到对贫困生资助水平提高和素质教育的拓展上来,交往理论为解决基层党建引领资助育人过程中的问题提供了理论范式和研究视角。结合目前高校党建与资助工作的实践以及对南京信息工程大学"四扶三温暖"的个案研究,探讨建立基层党建引领资助育人工作的实践和全面服务学生成人成才的长效机制。     

新时代高校基层党建与资助工作融合路径研究

教育公平是社会公平的重要基础，精准资助是促进教育公平的重要手段。高校党组织坚守为党育人、为国育才，全面统领高校工作开展。落实资助育人需要遵循党建引领方向，良好的资助育人工作实践为党建工作打开了思路。如何提升高校基层党建工作与资助育人双向促进的兼容性，对于落实精准资助、深化资助育人内涵和创新党建工作具有一定的现实意义。     

以构建和谐后勤为契机推进后勤集团党建工作不断创新

党的十七大要求党的基层组织要落实党建工作责任制,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用.高校后勤作为服务机构,在后勤社会化不断深入的关键时期,要更好地实现"三服务两育人"的宗旨,必须充分发挥基层党组织团结群众、凝聚人心的作用.     

高校基层党组织“四史”育人的价值意蕴及实践理路

“四史”教育为党员学习教育提供以史崇德、以史增信、以史明智的重要学习载体,是高校党组织为党育人、为国育才的重要保障。将“四史”教育融入高校基层党组织育人实践过程,是高校党员培养的传统使然、是二者育人内容耦合性的必然、是切实提升育人实效的应然。为此,应从长效学习机制、组织领导机制、宣传引导机制、激励保障机制、评估反馈机制等路径探究构建高校基层党组织“四史”育人长效机制,为培养有理想信念、德才兼备且能担当民族复兴大任的时代新人提供精神滋养。     

组织育人视域下高校大学生服务型党组织建设

组织育人是高校十大育人体系的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的重要力量。引领育人工作是高校大学生服务型党组织建设的重要功能与价值取向,育人工作与大学生服务型党组织建设具有高度耦合性。以组织育人为视角,考察高校大学生服务型党组织建设实现路径,具有积极意义。高校大学生服务型党组织建设是一个动态化、开放化、系统化的过程,其育人质量提升与育人功能实现有赖于大学生党组织系统内外诸要素的有效联动。应从育人主体、育人方法与载体、育人机制、育人环境四个维度,探索构建高校大学生服务型党组织引领育人工作的现实路径。     

新时代高校学生党支部育人模式实践探索

高校学生党支部育人工作是党的建设在高校基层党组织中的一项基础工作。近年来,高校学生党支部育人工作在新时代样板支部创建中卓有成效,但依然面临着政治性有待增强、吸引力亟须提升、育人合力尚需协同的问题。在学生党建工作中,应当按照新时代党的建设总要求,在实践中创新党支部育人模式,不断强化思想引领,提升党支部育人组织力;融合专业素养和政治修养,提升党支部育人实效;加强党日活动特色品牌,提升党支部育人活力;发挥各级组织育人纽带,提升协同育人合力;为实现中国特色社会主义现代化的强国梦铸魂育人。     

基层党支部“活动育人工作法”的探索——以金陵科技学院龙蟠学院学生第五党支部为例

学生基层党组织肩负着传播社会主义核心价值观和培养发展党员的重任,而开展易为学生接受的、丰富多彩的党日活动,也是学生基层党组织建设的体现。基层党支部围绕"践行‘中国梦’,增强基层党组织凝聚力,为党吸收新时代的优秀共产党员"的新一轮发展目标,以开展丰富多彩的活动为抓手,提出了"活动育人工作法"。     

如何全面提高学校基层党组织的战斗力

如何全面提高学校基层党组织的战斗力□李敬全学校基层党组织是推动教育事业发展的最坚强的政治力量和战斗堡垒。在教书育人，管理育人，服务育人中起着极重要的作用。但是从现实情况来看，相当多的学校基层党组织战斗力不强，战斗堡垒作用和党员模范带头作用发挥不正常，...