例析如何利用函数零点求解三种常见问题

函数的零点知识是我们解答高中很多数学题目的有效工具之一,特别是对于求解某些参数方程中参数的取值范围或者分析方程根的题型.运用函数零点解答问题,就需要同学们熟练掌握函数零点的基础知识,如零点存在定理,把握它的定义以及使用原则等等,本篇文章接下来将会通过几个具有代表性的题目,向同学们介绍和分析运用函数的零点知识求解的三类题型,以便帮助同学们更好地掌握高中数学知识.     

多媒体助推层层阅读

我们都知道题目是文章的眼睛,因此当教授一篇新课的时候,我通常在黑板上最显眼的位置大大地写上文章的题目,请同学们面对课题展开丰富的想象,说出自己心中想知道的问题。例如人教版小学三年级语文《检阅》一课,学生面对课题提出了许多有价值的问题：检阅是什么意思？     

如何巧妙拟题

题目是文章的眼睛，眼睛是心灵的窗户。写作文时，如果能先拟个好题目，就一定会使文章独具魅力。以前我们练的大多都是命题作文，同学们只管依题进行写作。而现在我们接触到的话题作文，是先给出     

《我不是最弱小的》课堂教学片断及思考

片断一：抓住课题，引导感知 师：同学们，今天我们一起学习第十四课——《我不是最弱小的》（学生齐读）。 师：文章的题目往往寄托着作者的情思，给读者诸多思考，吸引读者去开展阅读。现在请大家说说对这一题目的思考。     

中考作文考前冲刺

题目一 我的另一片天地 在日常学习之外，同学们一定有着各种各样的属于自己的“一片天地”，请把它展示给大家。要求：写一篇不少于600字文章。     

我来编童话

<正>上课铃声响起,妙老师走进了教室,同学们全神贯注地看着她。妙老师：同学们,今天我们一起来编童话好不好？同学们：好！妙老师：老师知道大家已经读过不少童话了,很多同学甚至还编过童话。今天,我们就来比试比试吧！部编版语文教材三年级上册四十页为我们出了一道编童话的题目。大家快来看看吧！同学们纷纷打开书,开始阅读习作要求。     

怎样给文章拟个好标题

我们平时作文,往往都是由老师出一个题目,然后将这个题目作为文章的标题,同学们审题后开始写作。但有些话题作文只会提供作文内容,要求大家“题目自拟”。那么,在这种情况下,我们怎样才能为文章拟一个好的标题呢?     

两道线段图题目的探索

师：请同学们认真观察线段图,说一说你看懂了什么。 生1：我从图上知道白兔有8只,黑兔是白兔的3倍。 生2：题目要我们求黑兔有多少只。 师：同学们很快看出了题目告诉我们的已知条件和问题。那么要求黑兔有多少只,也就是求几个几是多少呢7     

修辞对英语词汇发展的影响

该文分析了修辞对英语词汇发展的影响,使同学们从一个新的角度了解英语词汇,理解英语语言,进而使我们从修辞的运用中认识英语的思维方式,文化特征以及变化规律,有助于我们更好更快的学习英语。     

科普类阅读理解题的答题技巧

科普类的阅读理解虽然在阅读时会有一些障碍,但其题目往往较简单,因此,同学们千万不要因为阅读有障碍便产生恐惧心理。同学们在阅读和答题时可采用以下方法:1.阅读时,首先要特别注意文章的开头和结尾。一般来说,科普类文章的开头或结尾往往是文章的中心所在,因此抓住了这些内容,同学们便能很容易把握文章的主题和中心。2.答题时,可以先看题目,再有针对性地寻找关     

怎样为文章拟一个好标题

我们平时写作文,往往都由老师先出一个题目,然后同学们就将这个题目作为文章的标题开始写作。但有些话题作文只规定了作文内容,要求大家题目自拟,这时候,我们该怎样为文章拟一个恰当的标题呢?我觉得,要拟一个好的标题,应注意以下几点。     

《揠苗助长》教学纪实与评析(九义教材五年制第五册第八单元)

师：同学们,我们以前学过一些寓言,你还记得这些寓言的题目吗？生：记得。如《自相矛盾》《掩耳盗铃》等。师：说得很好。请想一想：寓言是什么意思？则是什么词？生：寓言就是假托一个故事,告诉我们一个深刻的道理的小文章。生：寓是寄托、假托的意思。生：则是表示量的词。师：同学们答得很好。这节课我请同学们先看一幅图片。（出示投影：一个汗流满面的人正在一棵一棵地拔禾苗。）谁来说说图片的内容？生：一个人正在干活。生：一个人往高拔禾苗。师：说得很好。今天我们就来学习寓言《揠苗助长》。（板书课题）〔评：投影放图片,有…     

不妨从标题入手

语文教学教无定法，学无定法，只要教师得心应手，学生容易接受，能够取得事半功倍的效果，就是好方法。文章的题目就是文章的窗户，透过它，可以了解文章的主要内容。因此，许多名师就曾经从文章的题目入手进行教学。如于漪老师在教学《多收了三五斗》时，这样提问：“根据文章标题，同学们判断判断看．文章大概写什么内容?”问题一提出。同学们热烈讨论，踊跃发言。最后，于老师对学生的猜测、判断作了这样的归纳：“从题目看，文章是写农村、     

《登山》课堂教学实录

一、课题质疑,导入新课 1、导入：同学们,你们喜欢登山吗？今天我们来学习一篇关于登山的文章。师板书课题,学生齐读。2、课题质疑：看到这个题目,你想知道什么？学生提出如下问题：谁登山？什么时间？什么地方？为什么登山？     

脑力大震荡

脑力大震荡!今天.在我们的语文课上.王老师出了一个十分新奇的题目。同学们听了之后一个个兴奋极了。什么是脑力大震荡?同学们看着这新奇的题目,你一言我一语,七嘴八舌地在底下议论着。     

巧用修辞，让作文语言跌宕生姿

修辞是文章的脂粉眉笔,运用他们就可以使我们的文章顿生不少姿色。读语言优美的文章,犹如欣赏一幅富有神韵的山水画,令人心旷神怡,耳目一新,看似平淡的素材,只要灵活自如地运用他们,就可以使作文的语言表达平添无限魅力。     

花香蝶自来,题好一半文

题目是文章的眼睛,眉眼盈盈能给人清新脱俗、耳目一新之感,能收到先声夺人、引人入胜的效果。“花香蝶自来,题好一半文”正是这个含义。如何使文章的题目吸引人呢?下面的一些方法,同学们不妨一试。一、妙用修辞妙用修辞会使文章的题目含蓄、耐读。拟题时,常用的修辞有:比喻、拟人、对偶、对比、设问、反问等。如面对“诚信”这样的话题,同学们可运用修辞手法,拟出这样的题目:“诚信如水”(比喻)、“诚信出走”(拟人)。如面对“人在初三”这样的话题,同学们可以运用修辞手法,拟出这样的题目:“初三,想说爱你不容易”(拟人)、“初三如茶”(比…     

作文“靓装”七字诀

要想在考场上让自己的作文获得较高的分数,需要同学们平时多方面、多途径地练习。今天,我就从标题、文体、层次等七个方面告诉同学们使作文"靓"起来的小秘诀吧。秘诀一:标题要"亮"常言道:"题好一半文",标题亮丽,文自生辉。标题是文章的眼睛,文章好不好,首先看"眼睛"亮不亮,好的标题能使文章光彩照人,让评卷老师眼前一亮,耳目一新,对尚未     

以表达为本位组织教学——《木笛》教学实录及反思

一串句子,一个故事——概述中学表达 师：同学们,今天我们学习的课文题目是——（板书：木笛）读一遍。（生读）同学们课前把课文读了几遍？     

题相似 神不同

同学们做过许许多多的题目,做题多了就需要对某些相似题目进行比较和鉴别。通过比较和鉴别,我们会清晰地发现有些题目的描述看上去相似,其实陈述的物理过程完全不同。下面就通过三个相似题目的具体分析说明怎样把情景相似的题目的信息分析到位,用不同的方法灵活处理,希望对同学们的学习有所帮助。