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在举国同庆、合家团圆的“十一”长假里,我和爸爸共同在书海里遨游,所读的书中,最令我受到启发的要数《好同学小米》这本书了。 相似文献
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＂好老师在这里＂这几个醒目的黑体字让我心头一颤。好老师,这可是我梦寐以求的目标啊!书中的好老师究竟是怎样的？他们有什么高明之处？带着一连串的疑惑,我走进了书中。 相似文献
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[技法] 读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感;二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束.读后感属于议论文范畴,一般说来,同学们要写好读后感,须掌握如下"三要". 相似文献
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许原哲 《快乐作文（低年级版）》2009,(12):19-19
小兔牙留言板
把每天发生的事用短文的形式写下来,就是日记。日记一定要写上年月日、星期几和天气情况等。要讲清你今天经历了、看到了、听到了或想到了什么事,记的内容应是自己的真实经历。让我们看看下面四住小同学的日记里揶写了些什么。 相似文献
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一个背着红色书包,扎着羊角小辫儿,每天早上急匆匆赶去学校的女孩,你认识吗?她就是大华街小学六年级一班的徐弯弯。当我一口气读完《弯弯》这本书时,这个女孩就立刻走进了我的心里,她平凡 相似文献
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《好教师就是好教育》这本书最吸引我的就是书的标题。我非常认同作者的这个观点：好教师就是好教育。程红兵,上海市中学语文特级教师,上海市建平中学校长,全国“五一劳动奖章”获得者,上海市语文名师培养基地带头人,他用自己的行为与业绩告诉我们,不要动辄就埋怨社会,把一切不如意都推给“体制”。 相似文献
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纪昊 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(1):28-28
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人诚不歁我,读书是最有意义的事。童年的读书之乐;少年的读书之思,青年的读书之悟;壮年的读书之得; 相似文献
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读后感，顾名思义，就是读了一本书或一篇章后的感受体会，它是一种常用的体，属小型议论。中学语教学的目的是培养和提高学生的读写听说能力，而读后感能将读和写紧密联系起来，因此写读后感是培养和提高学生读写水平的有效方法和途径。好的读后感还可以启迪思想、提高认识，明辨是非。 相似文献