论多媒体技术在档案学课堂教学中的适度应用

在档案学课堂教学过程中适度应用多媒体技术,对提高教学效率,激发学生学习兴趣具有一定的促进作用。但若过度使用,则不利于师生之间的有效沟通和互动,不利于学生课堂学习。教学管理部门应严把课件质量关,严格审批手续,引导教师在授课过程中坚持多媒体教学与传统教学手段相结合,注重课堂上的师生互动,强化对教师的培训,提高教师运用多媒体的能力,鼓励教师自己创作合适课件,利用网络实行全方位、开放式教学。     

多媒体技术在计算机教学中的应用

随着生活水平的提高、科技的不断发展,计算机信息技术也在不断普及。在计算机教学中,多媒体技术起到了很好的作用,它能够运用生动的影音技术来调动学生的积极性,培养学生的学习兴趣,提高教学质量。在教学中,多媒体有无可比拟的优越性,但同时也有很多的局限与不足。     

浅谈多媒体技术在高中数学教学中的应用

在我国，在一个人一生的发展阶段中，教育发挥着重要的作用，尤其是高中阶段的教育更是在一定程度上决定了个人未来的发展。努力提高高中教育质量是社会、学校与老师的共同责任与需要。高中数学作为高中教育的重要学科，其教学效率与质量引起学校与老师的高度关注。而多媒体技术的应用在很大程度上提高了高中数学教学的质量与效率。     

浅谈多媒体技术在初中语文教学中的应用

随着社会进步与技术发展，多媒体技术作为高校技术的代表，逐渐进入人们的生活，改变着人们的生活、学习以及工作方式。初中阶段作为个人教育历程的重要阶段，对于个人发展具有重要作用。多媒体技术引入初中语文教学对于提高初中语文教学的效率与质量具有重要意义。     

多媒体技术在初中语文教学中的应用探讨

随着科学技术的飞速发展,教育技术的不断改进,多媒体家技术在教学中得到的广泛的重视。与传统的教学方式相比,多媒体教学技术更加的先进,能提高教学质量,但对教师的计算机操作水平比较高,课程的设计更加的复杂。本文对多媒体教学技术进行了全面的分析,尽可能的应用多媒体技术提高初中语文的教学质量。     

多媒体技术在思想政治课教学中的应用初探

多媒体技术在思想政治课中的应用极大的提高了课堂教学效率。它打破了以＂教师为中心＂的一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板的传统教学方式,优化了课堂教学结构,激活了学生的学习潜能。关注和探讨多媒体教学新的特点、发展动态、教学优势的的正确理解和把握这一现代教学手段,进一步提高教学质量和教师素质具有深远意义。就思想政治课应用多媒体的重要性、教学优势、注意的问题等方面进行分析和探讨。     

多媒体技术在计算机教学中的应用思考

信息时代的到来,信息技术的发展,使得多媒体技术的使用在生活以及学习中得到普及,学生们上课也由以前的黑板式教学变为多媒体技术教学。多媒体技术在计算机的教学中存在利弊,应该正确的使用。     

多媒体技术在教学应用中的普遍问题及分析

多媒体技术在现代教育教学中的应用得到了长足的发展，但多媒体技术在实际应用中还普遍存在一些问题，导致了教学效果不理想。文章结合多媒体技术的实际应用现状，对一些多媒体技术的不当应用问题作了分析，并提出了一些看法。     

探析多媒体技术在摄影教学中的应用

多媒体技术已成为摄影专业课堂教学中不可替代的教学手段,为传统的摄影教学增添了活力,使摄影课程出现新的教学模式,达到了良好的教学效果。因此,本文试图从多媒体技术使用的必要性出发,分析其在摄影专业教学中发挥的积极作用,从而使多媒体技术能够更科学、更高效、更灵活的运用在摄影教学课堂上,达到高质量教学的目的。     

试论多媒体技术在教学中的实际应用

<正>随着科学技术的发展,计算机多媒体教学已逐步走进学校。多媒体教学是指在教学中引入以计算机为核心的现代化教学工具和手段的一种新型的教学模式,它利用计算机的快速计算、图形和动画功能,采用文字、图形、声音、动画模拟等手段,完成传统教学方法中不易或不能完成的教学任务,又称为"计算机辅助教学"。它以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学形式,受到了广大师生的欢迎。本文将围绕如何将     

小学古诗教学中如何应用多媒体技术

多媒体的出现为古诗教学注入了新鲜的血液。本文简要地阐述了自己借助网络媒体，从激发学生学习兴趣；品味诗中所描绘的意境；拓展学生思维和培养学生综合素养这四个方面入手，优化古诗教学的做法。     

档案学本科实践性教学初探

本文从社会对档案专业实践型人才的需求分析出发,根据学科发展的现状,提出了重新确定教学目的和培养方案、设置独立的档案管理信息化实践课程、聘请校外专家进行实践指导等一系列具体改进措施。     

数学方法在档案学领域的应用初探

本文从数学思维与档案学研究关系出发,分析数学方法在档案学领域应用理论依据,对目前数学方法在档案学领域研究状况作以介绍.     

论小学数学教学中如何应用多媒体技术

多媒体技术应用在中小学教学逐渐普及,为教学的改革和发展提供了一个很好的平台。小学数学是培养学生思维能力、认识事物及生存、生活能力的良好工具。要实施小学课堂教学改革、全面实施素质教育、全面提高学生的学习能力,多媒体技术是一个很好的切入点。     

数学方法在档案学领域的应用初探

本文从数学思维与档案学研究关系出发,分析数学方法在档案学领域应用理论依据,对目前数学方法在档案学领域研究状况作以介绍。     

基于本体理论的档案学及其应用研究

通过查找"本体理论"相关论文,我们可以发现,目前广大学者对本体理论在计算机或者是生物工程等相关领域的研究比较集中且文献比较多,但是在档案学这一领域关于本体论的研究还是十分肤浅的。因此文章主要从本体论的角度,对档案学的学科特点、研究方法等相关问题进行深入分析,论证本体理论在档案学中的理论意义与实践意义。     

多媒体技术在幼儿语言教学中的运用

在语言教学中,灵活运用多媒体技术,充分发挥多媒体技术的优势,已成为提高语言教学质量的重要手段。运用多媒体技术进行语言教学,能达到丰富幼儿语汇、发展幼儿口语表达能力和观察、分析等思维的目的,更能优化语言教学、提高教学效果。     

多媒体技术在全球电子商务中的应用研究

论述多媒体技术在全球电子商务交易前的准备、贸易磋商、合同执行、支付与清算等环节中的应用,并探讨应用过程中存在的问题。