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1.
教师的微笑     
微笑是友好的代名词,微笑是无言的示好。它能化解人与人之间的陌生和猜忌,它能将师生的心紧紧拥抱。教师的微笑,是一盏灯,照亮暗淡的心灵,驱散孩  相似文献   

2.
教师的微笑     
教师在学生中间,脸上应经常带有微笑——那是充满热切期待的微笑,是表示肯定、赞许的微笑,是娓娓而谈时流露的真诚自然的微笑……日本一项心理测试显示,许多学生认为,最温暖最亲切的笑是“教师的微笑”。有人说,教师的“职业表情”应当是“微笑”。这话说得有道理。教师的微笑可以是一种教育手段,它往往会产生神奇微妙的教育功能。去年《教育导报》曾报道湖南益阳的陶伯超老师运用“微笑”为辅助教学手段改变“差班”学习状况的事迹。这个班学生厌学,有些自暴自弃,不及格面很大。陶老师改变了一些教师对该班的冷漠态度,在改进教学方法的同时,  相似文献   

3.
教师的微笑     
今天,有一位家长偏要把孩子转到我们幼儿园来,可是,因为名额已满,不能再收了。谁知这位家长要求强烈,有一种不达目的誓不罢休的架势。后来我们商定让她的孩子暑假后来上中班。最后,我问她:“您为什么坚持要给孩子转园呢?”她的回答给了我许多有益的启示。她决心要把孩子转入我园,有三个原因。原因之一,她所居住的院里有些孩子在我们园,孩子的发展及  相似文献   

4.
教师的微笑     
李继福 《现代教育》2011,(Z2):127-127
"微笑",这是我们经常说的一个词,"教师的微笑"也不陌生,可是教师的微笑涵盖着什么呢?不妨,我们讨论一下,我先发言,不对之处请指正。一、学生呼唤"教师的微笑"一位中学生面对记者"假如你是教育部长"的提问,是这样回答的:"我要开除那些不会微笑的教  相似文献   

5.
教师的微笑     
古希腊哲学家苏格拉底说过这阵一句话:在这个世界上除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?的确,微笑就像阳光、空气和水一样重要。微笑是人世间最美丽的语言。处于陌生的环境中,别人给你一个微笑就能融化你所有的不安;  相似文献   

6.
教师的微笑     
刘育群 《师道》2003,(4):37-37
刚参加工作那年,为了显示师道尊严,我从不敢在学生面前微笑,似乎只要一笑,就会让学生不听从你的指挥,不服从你的安排。为此,我每天都板着脸来上课。我的这一“明智”举措,也的确有些成效。从学生的周记中,我看到大部分都写到了新来的语文老师,如何严肃,如何让课堂安静得鸦雀无声……看着这些充满稚气的周记,我在心里暗暗发笑。其实他们哪儿知道,我是最喜欢笑的,只是出于某种目的,在学生面前我装出一脸的正经。有时候,学生在课堂上讲故事,讲得极为精彩,博得了阵阵笑声、掌声,我在心里笑着,却不敢表露出来。尽管我处处小心…  相似文献   

7.
教师的微笑     
“眼角儿弯弯,嘴角儿弯弯,弯成三只秀美的小船。”记不清是哪位诗人,只这么寥寥几笔,一位笑容可掬、蔼然可亲的乡村女教师的形象便被活脱脱地勾勒出来。可想而知,似这样一位笑靥醉人的教师,学生能不打心眼里爱吗? 微笑的确对学生具有较强的吸引力,它可以使学生对教师产生亲切感、信赖感,也可以使学生把对教师的爱迁移到教师所任的学科中,“信其道”而“学其理”。  相似文献   

8.
笑,是人类表达情感的一种方式。教师的微笑是,沟通教师与学生心灵的桥梁。 有一天课间操,我找一个男同学谈话,虽说他是班上有名的淘气包,但他也胆怯怯地望着我,而且还装好挨训的架势。这时我从上到下打量他,微笑地对他说:“你怎么不穿袜子,不冷吗?”我这一招可真灵,  相似文献   

9.
郭姜燕 《师道》2007,(11):5
先跟大家讲一个小故事:少年郭德纲在第一次演出时,不知是紧张过度,还是舞台经验欠缺,笑点处无人喝彩,关键处几乎听不到掌声。他急得直冒冷汗,忘了台词,尴尬的样子反而引来几声哄笑。就在少年郭德纲即将成为灰溜溜的逃兵时,他发现了前台有一位坐轮椅的老观众,从头到尾,一  相似文献   

10.
邹同辉 《教师》2015,(6):125
教学中的笑魅力无穷,运用得当,会令教学效果事半功倍.这笑能联络教师与学生相互间的关系;能优化课堂教学;也能丰富学生的情感,提升他们学习的自信;还是后进生转化的一剂良药.  相似文献   

11.
张宛 《中国教师》2011,(17):48-50
<正>近几年来,教师冷漠与职业倦怠成为公众关注的问题,中小学校园里触目惊心的学生自杀事件也时有发生。教育场景中师生间的冷漠与对立令人警醒。在依然沉重的工作压力与课业压力下,师生之间的冷漠与隔阂,使教育在爱缺席、关切缺席、心灵缺席中步履维艰。基  相似文献   

12.
陶行知先生曾经说过:“微笑是活跃课堂气氛的润滑剂。老师带着微笑出现在课堂上,就会在教与学之间架起一座情感交流的桥梁,就能让学生在和蔼可亲的愉快气氛中喝下科学的乳浆。”这段话说得太好了!在教育教学中,我也深深地体会到,微笑是教师人格魅力的展示,是老师最美丽的语言。教师不能没有笑容,没有笑容的教师是难以受到学生欢迎的。  相似文献   

13.
教师要将自己的思想和知识完美地教给学生,除了自己有敏锐的思想、广博的知识和丰富的教学经验,还需要有与学生心灵的契合.教师的微笑是一门艺术,它能促进师生心灵的契合,给教师的教育教学工作带来无穷的益处.  相似文献   

14.
竞争激烈的当今社会,各行各业都推行微笑服务,上岗之前要进行相关的培训。教师职业是一个特殊的服务行业,教师肩负着教书育人的重任,直接关系着国家教育事业的兴衰,关系着整个社会的和谐发展,教师的微笑在其中  相似文献   

15.
微笑应用于教学,具有神奇的教育功能,它不仅可以有效地调节课堂教学气氛,而且还可以提高单位时间内的教学效果。作为教师,应恰当地将微笑带进课堂,用爱的微笑去征服学生的心灵,用微笑的爱去滋润学生的心田,使每个学生都能健康成长、愉快学习。  相似文献   

16.
唐琳 《新课程研究》2007,(10):66-66
在人际交往中,微笑作为一种魅力,它能强化信息的沟通。教师和学生的交往在学校教育中无处不在,教师一束期望的目光,一个鼓励的微笑,一  相似文献   

17.
《中学教育》2017,(4):5-10
任何的教师微笑都不是"孤立地"存在的,而都是发生在特定的"生活境域"之中的,教师微笑的意义也不是由教师微笑本身决定的,而是由微笑所置身于其中的那个"境域"决定的。在"看"到教师微笑时,学生是"沉浸"在微笑境域之中的,是与当下的微笑境域浑然一体的,现象学把这样一种状态称为"投入"。在"投入的看"中,学生不断的体验、经历、描述、解释着教师的微笑,学生对教师微笑意义的理解就在此时发生了。与"发生在生活境域中的微笑"相比较,现实教育中还存在着一种"形式的微笑"。"形式的微笑"是被教师刻意的带入到生活境域中的,"形式的微笑"不能产生教育意义。  相似文献   

18.
一位老师闲聊时曾说道:"假如想让一个孩子学坏,我们所有老师上课时每人每天都责备、批评他一次,不用几天,这孩子一定会变坏."说归说,做归做.作为教书育人的"人师",我们谁都不会这么去做,因为教师的职业道德、从业良知告诉我们要"学高为师,身正为范",要时刻想着让每一个孩子成才、成人.为人师表,没有一位教师不是呕心沥血、竭尽全力"为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生"的.  相似文献   

19.
清楚地记得那一夭,雨过天晴,碧空如洗,难得一个好心情。我哼着歌走到教室门口,迎接我的却依旧是喧闹。我用严厉的目光足足注视了两分钟,教室里才安静下来。这些刚进校门的小家伙,还不懂得上课呢。我尽量用平和的语气告诉他们,这一节讲新课,要认真听。我开始讲课。可刚一转身,下面又是一片嗡嗡声。一股无名之火从心底升起,我拾起教鞭狠狠地敲了几下桌子,再无心讲课,便丢下书本,开始训斥他们。一个小男孩并不理会我的态度,仍在说话。我不知怎么了,疾步走到他的面前,找他出来,大声吼遭:“老师管不了你,去找校长去!”男孩一…  相似文献   

20.
陈晓菊 《江西教育》2003,(18):28-28
中央电视台《晚间新闻》节目对北京市有关部门在学生中所作的一项调查进行了报道,调查主题是“你最喜欢什么样的老师”,结果90%以上的学生说,我最喜欢微笑着给我们上课的老师。这不禁使我想起隔壁一(5)班的梅笑冬同学,他每次见到我,都是隔大老远就冲我打招呼:“美丽老师,你好!”我觉得挺奇怪,就问:“你为什么要叫我‘美丽老师’呢?”他头一偏,调皮地回答:“因为你每次看到我都微笑!”我不禁又笑了:“微笑就美丽吗?”“对呀!你冲我微笑还说明你喜欢我!”他非常肯定地说。这句话让我心里一震,没想到我无意识的微笑,竟然对这孩子产生如此深刻的…  相似文献   

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