现在完成时态纵横谈

英语中的现在完成时态是由“have(has)+动词的过去分词”构成的,其含义主要有两种:1.表示发生在过去的动作对现在造成的影响;2.表示某一动作从过去某个时候开始一直延续至现在已经完成或尚未完成,而有可能继续往后延续。现在完成时态是初中英语语法中的重点和难点,同时也是中考命题的热点之一。本文就此结合近几年的中考试题,谈谈其中的几个要点,希望能对同学们的学习有所帮助。     

关于现在完成时态

现在完成时态是初中英语中非常重要而又难于理解的知识,但如果掌握了它的特点和变化规律,无论是教师的教授还是学生的学习都会易如反掌。     

关于现在完成时态

现在完成时态是初中英语中非常重要而又难于理解的知识，但如果掌握了它的特点和变化规律，无论是教师的教授还是学生的学习都会易如反掌。     

辨析现在完成时态和过去完成时态

在初中英语总复习阶段,同学们会遇到很多关于现在完成时和过去完成时的相似题目.其实,只要熟练掌握一定的语言规律,还是比较好区别的.     

现在完成时态纵横谈

英语中的现在完成时态是由“have(has) 动词的过去分词”构成的,其含义主要有两种:1.表示发生在过去的动作对现在造成的影响;2.表示某一动作从过去某个时候开始一直延续至现在,已经完成或尚未完成,而且有可能继续往后延续。现在完成时态是初中英语语法中的重点和难点,同时也是中考命题的热点之一。本文就此结合近几年的中考试题,谈谈其中的几个要点。     

现在完成时态用法小结

现在完成时是初中英语中常见的，现将它的用法及注意事项小结以下：     

现在完成时态句型解说

例：1．Have you found your ruler yet?你已经找到了你的尺子了吗?(B3．P．21)；2．I've just done my homework．我刚做完家庭作业。(B3．P．23)     

怎样掌握现在完成时态

现在完成时是初中英语学习中的一个重要语法内容,也是学习中的一个难点。理解好下面四点是掌握和运用现在完成时的关键。 1.表示过去发生或已经完成并对现在造成影响或结果的某一动作应使用现在完成时态,常与already、yet、just、ever、never等连用。例句: Mary has already read the book. Mary hasn't read the book yet. We have never been to Shanghai. 2.表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态应使用现在完成时态,可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”在内)的一段时间的状语连用。     

现在完成时态用法扫描

一、构成:have/has+过去分词如:(1)I have seen the film.(2)He hasn't seen the film.(3)-Have they seen the film?-Yes,they have.(No,they haven't.)二、用法现在完成时态表示过去发生并已完成的某一动作对现在造成的影响,或过     

现在完成时态的用法

现在完成时由助动词have／has加动词的过去分词构成,是英语最常用的时态之一,也是学生们的学习难点,其用法多且较易混淆,本文就现在完成时的主要用法作以下的总结、归纳。     

现在完成时态的用法

一、构成have/has 过去分词如：(1)I have seen the film．(2)He hasn't seen the film．(3)Have they seen the film?Yes,they have.(No,they haven't.)二、用法现在完成时态表示过去发生并已完成的某一动作对现在造成的影响,或过去发生持续到现在的行为。     

巧学现在完成时态

现在完成时是初中英语学习的重点和难点。现总结以下三点,希望对同学们理解、运用现在完成时有所帮助。     

解读现在完成进行时态

[时态名称]现在完成进行时[基本用法]表示现在以前一段时间里一直在进行的动作。[动词形式]助动词have／hasbeen+动词的现在分词[基本句型]1.肯定式:I(We／You／They或复数名词)+havebeen+动词的现在分词+其它。例如:IhavebeencollectingallkindsofkitessinceIwastenyearsold.自十岁起我就开始收集各式各样的风筝。     

现在完成时用法归纳

现在完成时是初中英语教材中的重点语法项目之一,也是中考中的常考点、同学们学习的难点。为使同学们能更好地学习、掌握好现在完成时,现将现在完成时的结构、用法及应注意的问题作简要归纳。一、现在完成时的构成现在完成时由“助动词have(has) 动词的过去分词”构成。除主语是第三人称单数用has外,其它人称的主语都用have。1.肯定句结构:主语 助动词have/has 动词的过去分词 其它。例如:Shehasfinishedherhomework.她已做完作业了。Wehavecleanedourclassroom.我们已打扫完教室了。2.否定句结构:主语 助动词have/has not 动词的过去分词 其它。现在完成时的否定句,只需直接在助动词have/has后面加上not构成。havenot与hasnot可分别缩写为haven’t与hasn’t。肯定句中有already时,一般要改为yet。例如:MissGaohasn’tcomebackyet.高老师还没有回来。Theyhaven’tspokentoaforeigner.他们还没有与外国人说过话。3.一般疑问句结构:助动词Have/Has 主语 动词的过去分词 ...     

现在完成时用法归纳

现在完成时是初中英语教材中的重点语法项目之一，也是中考中的常考点、同学们学习的难点。为使同学们能更好地学习、掌握好现在完成时，现将现在完成时的结构、用法及应注意的问题作简要归纳。     

现在完成时态的学习要点

现在完成时态的构成形式为“have(has) 动词的过去分词”,它的含义有两种：1．表示发生在过去的动作对现在所造成的影响;2．表示动作从过去某个时候开始一直延续至现在已经完成或尚未完成,而有可能继续往后延续。     

现在完成时态的整体教学尝试

牛津英语8B第二、第三单元重点要求学生掌握现在完成时,新教材虽然编得好,但是缺少详细的讲解,只简单地以几段对话练习呈现给学生,缺少完整的概念体系,使师生无所适从。