三维城市建模方法比较分析

伴随着城市数字化技术的快速发展,城市数字化已成为现代化城市发展的标志之一。本文对城市数字化关键技术之一的三维建模技术进行了介绍,涉及三维数据获取与建模方法,并分析三维建模方法的优缺点。各单位在具体开展三维建模的阶段可以根据对模型的要求、已获取的数据源、资金情况等综合考虑采用合理的方法进行三维建模。     

3D打印技术在轨道交通装备拆装实践教学中的应用

通过分析轨道交通设备拆装实践教学的需求,提出应用3D打印技术构建设备模型并完成设备拆装实训的辅助教学手段,介绍了装备零部件数字化建模的方法、3D打印的过程以及利用打印模型完成拆装实践教学。教学实践表明,通过3D打印技术辅助设备拆装明显提高了拆装实训的教学效果,减少了对实际大型设备的依赖,也大大降低了实训成本。3D打印技术的应用使学生对设备构造及原理了解更加深刻,直接提升了学生工程实践和数字化创新设计能力。     

基于逆向工程技术培养学生三维设计与创新能力的研究

"中国制造2025"的关键环节是创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展、人才为本等,围绕这些关键环节阐述了"中国制造2025"在人才培养方面的要求。从三维数字化建模技术出发,分析并说明基于逆向工程技术的先进制造技术助力"中国制造2025"。结合高职机电类人才培养的要求,从课堂教学、技能大赛、培训服务等方面探讨了基于逆向建模技术的创新人才培养模式,旨在为高职机电类学生的人才培养模式提供一条有效的途径。     

实体文化遗产的全息数字化建模应用研究及示范

实体文化遗产是以有形物质的形式呈现文化遗产。以全息数字化建模技术,对实体进行三维扫描和数字化建模处理,并对单体实物进行3D打印。以实体展示的形式,让文化遗产实物能以其它材料的形式快速成型或生产。以三维全景技术,对实体文化遗产进行实景摄制,用数字展示的形式进行互动体验。     

数字化技术在岩土工程勘察中的应用分析

由于计算机信息技术的不断发展,岩土工程勘察数字化技术得到了很大程度的推广。使岩土工程建模、特征分析、地质解释、数据库管理及图形可视化等工作内容更趋于一体化,从而有效的推动了岩土工程勘察工作的信息化和现代化进程。从岩土工程勘察及其数字化技术概述入手,分析了数字化勘察技术,并进一步对数字化技术在岩土工程勘察中的应用进行了具体阐述。     

3D打印的教学组织研究

3D打印技术作为一门新兴的热门加工技术,将成为未来制造工艺中的重要组成部分,开设3D打印课程,让学生充分了解3D打印的原理、工艺方法及从三维建模到操作3D打印机生成实物加工的全过程,培养和激发学生的对工程训练的兴趣和自主创新意识,对理解、掌握先进制造业的发展方向——自动化、数字化、智能化这一认知有着重要意义。     

inventor2012教学中的标注技巧

由Autodesk公司于2011年6月发行的inventor2012软件,将数字化样机的使用范围扩展到整个制图团队,其独特的建模思想、快捷的零件建模造型为使用者带来方便。但因发行时间短,在对高职学生的培训过程中,学生不断提出问题,笔者就标注问题归纳出以下技巧,供同仁间交流。     

西藏藏族民间舞蹈数字化保护刍议

"西藏藏族民间舞蹈数字化"是随着运动捕捉数据技术、建模技术、计算机可视化技术、虚拟现实技术、仿真技术、存储技术、多媒体技术的进步而产生的新型舞蹈形式。其特点在于保存时效长、保存精度高、还原程度高等,相对于传统的藏族民间舞蹈形式的保存,具有广阔的发展前景。数字化的技术正在日趋成熟,加强西藏藏族民间舞蹈数字化的研究与应用无疑是保护和传承西藏藏族民间舞蹈的有效途径,藏民族舞蹈数字化保护工作是时代赋予我们艰巨而光荣的任务。     

基于多视角影像的古建筑三维模型重建

多视角影像三维重建技术是计算机视觉领域的一个重要研究内容,它具有操作简单、建模效率高、建模成本低的特点。本文通过采集古建筑多视角影像,利用Context Capture三维实景建模软件对文星阁进行三维模型重建,对古建筑的保护和数字化存档具有重要参考意义。     

直升机数字化装配工艺设计与三维AO构建

这些年以来,计算机建模技术发展势头迅猛,逐步成为当前国内外航空制造业发展的一个重要方向。全数字化的工艺技术和三维设计广泛的应用于制造业。尤其是在航空制造业当中,数字化技术得到了广泛的使用,我国也开始深入的进行数字化技术的研究。但是,当前我国在三维设计方面的水平与国际水平还有一定的差距,尤其是直升机设计、制造、装配领域,产品三维数字化模型并没有在直升机数字化制造过程中得到完全的使用。相关技术人员一定要重视直升机的数字化装配的问题,并且合理地进行三维AO构建,提高直升机装配的效率。     

基于Pro/E的齿轮的参数化教学平台的设计

本文是在Pro/E4.0基础上,对其进行二次开发,实现对标准直齿、斜齿和锥齿等三种齿轮的三维数字化、参数化建模设计。目的是在学生在学习完成机械原理、机械设计的基础上,在具有对标准齿轮进行设计的相关知识的前提下,让学生学会利用现代数字化、参数化等设计手段实现三维的快速设计。     

高等院校数字化校园的构建研究

数字化校园主要涉及到三种核心技术概念：UML建模技术、基于EJB的组件开发技术和Web服务技术。本文就“高等院校数字化校园的构建”作为一个课题来研究,分析了国内外同一研究领域现状与研究的价值。提出了这项研究的目标、内容与重点。阐述了这项研究的思路、过程与方法以及创新之处。     

浙中地区古村落建筑群的数字化技术保护研究

传统的古村落和古民居保护工作因工艺技术落后、环境因素多变等原因,影响保护效果。随着数字科技高速发展,运用数字化技术进行古村落建筑群的维护,能实施建筑无损耗保护研究,有利于传统古村落文化保护的普及与推广。本文研究针对于浙中古村落建筑群的数字化保护,在实地深入调研考察的基础上,利用数字化建模和交互的呈现,并投入人机交互试验,为保留数字化文物遗产的研究,提供借鉴和参考。     

面向数字化设计的知识重用研究

针对数字化制造企业中基于知识的设计和制造问题,提出一个知识管理集成框架模型,并就制造企业中构建知识管理系统中的知识获取、知识建模和知识表示、知识重用等技术进行研究.     

基于IEC61850的变电站自动化系统研究

随着非常规互感器逐步在工程中代替传统电磁互感器运行,IEC 61850标准的颁布及其对信息的统一建模,高速以太网技术构建的变电站数据采集及传输系统的应用、智能化断路器技术的发展等,使得数字化变电站及数字化电网概念正被逐步提出。     

基于职业能力为核心的高职数字化测图课程教学改革的思考

为了使学生更好地掌握数字化测图技术这门课程,以工作过程为导向对数字化测图课程内容进行了重组,结合现阶段国内数字化测图发展态势与高等职业技术院校数字化测图的教学现状,从不的方面与角度,探讨高职数字化测图课程教学的改革思路。使学生毕业后能顺利就业,必须以学生的职业能力培养为中心,提升学生的就业创业能力和竞争力。而要实现这一点,必须建立以职业能力为核心的职业教育课程体系,从课程设置、课程内容、课程目标、教学模式和教学方法直至教学评价,凸显职业教育“以就业为导向、以服务为宗旨”的特色。     

基于大数据的西藏非物质文化遗产知识图谱构建研究

西藏非物质文化遗产资源丰富,数据海量,然现有数字化保护方案难以揭示非遗文化之间的知识关系的情况,所以基于大数据的知识图谱可以弥补这个缺陷。首先使用爬虫技术采集大数据资源构建西藏非遗语料库,然后对西藏非遗进行本体建模,再由算法模型进行实体识别和关系抽取,最后借助ECharts技术可视化知识图谱。知识图谱是非遗数字化保护新形式,对藏民族优秀文化传承有着积极推动作用。     

浅议数字化技术在小学科学教学中的有效应用

数字化技术是指在数字媒体设备、多媒体技术、网络技术、数字资源等因素作用下的影响学生学习的环境。主要包括数字化设施、资源、平台、通讯、工具等。     

基于SolidWorks改进“机械制图”教学的研究

针对中职学生在“机械制图”学习中缺乏感性认识、空间想象能力不足等方面问题,该文对在教学实践中运用三维绘图软件SolidWorks突出教学重点、突破教学难点,实现从二维表达到三维数字化建模的全过程教学,进而促进课堂教学质量提升进行了有力探索。     

基于3DSMax的虚拟校园模型的建立

随着科学技术的日益发展,二维地图的局限性渐渐显露出来,因此三维地图应运而生,三维虚拟技术也得到长足的发展。与二维数字校园相比,三维虚拟校园因其集成了可视化、数字化、信息化等诸多技术以此能更逼真的反映校园实景。本文是以新疆工程学院为实际依托,借助3D建模工具3DSMax建立了校园模型,主要讲述了构建三维虚拟校园的关键技术应用,如校园矢量图的绘制技术、三维模型建模技术、纹理映射技术和贴图处理技术等,旨在为三维虚拟校园模型的创建和开发提供理论依据。